Занятие в средней группе « В траве сидел кузнечик»
Королева Л.А
Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие на зелёный лужок. А в какое время года луг бывает зелёным?
Д: Летом
В: А сейчас какое время года?
Д: весна
В: Значит, без волшебной палочки нам не обойтись!
Бабочка лети, лети, весну в лето преврати!
Основная часть:
Вот мы и оказались с вами на зелёном лугу.
А каких насекомых тут можно встретить?
Ребята, а чем насекомые отличаются от других обитателей природы?
Д: 6 ног, голова, брюшко, крылья.
Летом, насекомых так много, а где же они зимой?
Ребята, прислушайтесь, кто это так звонко стрекочет?
(Звук на слайде)
Д: Кузнечик.
(2 слайд)
Сегодня вы узнаете много интересного о кузнечике.
Но сначала, давайте выполним гимнастику для глаз и поиграем с кузнечиком. Вам надо не поворачивая головы следить глазами за передвижением кузнечика.
(3 слайд)
Молодцы! А теперь садитесь правильно и слушайте внимательно.
(4 слайд)
А теперь нам пора отдохнуть. Встаньте прямо возле своих стульев.
Физминутка.
(5 слайд)
Ребята, а почему песенку кузнечика называют стрекотанием? Когда кузнечик трёт крылом о ногу раздаётся звук, похожий на треск. Стрекотать умеют только кузнечики мужской особи, т.е. кузнечики мальчики.
(6 слайд)
А ещё кузнечики могут очень высоко прыгать, на 2 метра в высоту.
(7 слайд)
А что помогает, ему так высоко прыгать?
Д: Задние, длинные ноги.
Кто запомнил, где у кузнечика расположены слуховые органы.
Д: На передних ногах.
(8слайд)
В: Кузнечик питается не только травой, он хищник и может нападать на насекомых.
(9 слайд)
В: В природе у кузнечиков немало врагов. Охотятся за ними и птицы, лисы и даже муравьи могут, навалившись всем муравейником, его поймать.
(10 слайд)
А как вы думаете, что помогает кузнечику спасаться от врагов?
От врагов кузнечики спасаются благодаря защитной окраске и своей ловкости.
(11 слайд)
Давайте подумаем, какую пользу и какой вред приносят кузнечики человеку.
Польза - поедает мелких насекомых, мошек, комаров, мух, личинок.
Вред – может полакомиться растениями и плодами на нашем огороде.
Заключительная часть:
А теперь, ребята, попробуем вспомнить то, что мы сегодня узнали с помощью игры «Так ли это». Я буду говорить вам что-то, если вы с этим согласны, то хлопаете в ладошки. Если нет, то топаете ногами. Слушайте внимательно:
- кузнечики не стрекочут, а щебечут;
- стрекотать кузнечику помогают крылья и ноги;
- у кузнечиков 6 ног;
- кузнечики не умеют прыгать;
- кузнечики питаются только травой;
- слышит кузнечик ногами;
- стрекотать могут все кузнечики;
-кузнечиков можно ловить и ноги им отрывать.
А почему нельзя?
Всё живое в природе надо беречь.
Молодцы ребята, что на занятии было для вас самым интересным?
А теперь нам пора возвращаться с летнего луга обратно в детский сад.
Бабочка лети, лети, деток в садик возврати!
