Олимпиады
(63 работы)
15 Февраля – 25 Мая
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Космос и наша планета»
Цель: Закреплять и расширять знания детей о солнечной системе и космическом пространстве
Задачи:
1. Сформировать у детей понятие «космос»; «солнечная система».
2. Уточнить знания о планетах солнечной системы, о первом космонавте.
3. Продолжать учить четко, кратко отвечать на поставленные вопросы.
4. Совершенствовать умение составлять короткий рассказ опираясь на наглядность.
5. Развивать память, зрительное и слуховое внимание, мышление, любознательность.
6. Воспитать любовь к своей планете.
Дети стоят в кругу.
«Ребята, вы хотите узнать, о чем мы будем беседовать на занятии?
Вам задание: собрать разрезные картинки. Берем по одному фрагменту картинки, составляют картинку по цвету на оборотной стороне».
Собрав картинки, дети составляют предложения о теме занятия.
Дети садятся.
Мы с вами поговорим о космосе и о нашей планете.
- Что такое планета?
- Космос – это греческое слово, кто помнит, что обозначает это слово в переводе?
- Что такое солнечная система?
- Какие планеты солнечной системы вы знаете. Сколько их?
-Давайте их вспомним
(ДЕТИ ПОДХОДЯТ К ПЛАКАТУ СОЛН. СИСТ. И крепят картинку планеты)
(1 Реб.) - первая планета от солнца – Меркурий. На ней нет ни воздуха, ни воды.
(2 реб) – Вторая планета – Венера. Это самая яркая планета. Люди зовут её утренней или вечерней звездой.
(3 реб) – Третья планета Земля – единственная известная учёным планета на которой есть воздух и вода. Спутник Земли – Луна.
(4 реб) – Четвёртая планета – Марс. Её называют красной планетой из-за красного песка, которым покрыта планета.
(5 реб) – Пятая планета – Юпитер. Она очень большая, поэтому её называют «Планета Великан»
(6 реб) – 6-ая планета – Сатурн. Вокруг её вращаются кольца из камня и льда.
(7 реб) – 7 планета – Уран. Её называют земной планетой.
(8 реб) – 8 Планета – Нептун. На этой планете всегда темно и холодно, потому что она далеко от солнца.
- Солнце – планета или звезда?
- Какую роль играет солнце в жизни человека?
- Какую планету называют красной?
- Какая планета находиться ближе всех к солнцу?
- Как называется спутник Земли?
- Луна планета или звезда?
- На какой планете есть жизнь? Почему?
- Для чего люди стали летать в космос?
- Кто был первым космонавтом Земли?
— Перед вами фотография 1-го в мире космонавта.
Как его зовут?
-12 апреля 1961г. на космическом корабле «Восток» Ю. А. Гагарин совершил первый в истории человечества полёт в космос. С тех пор, каждый год 12 апреля вся страна отмечает День космонавтики.
- Как вы считаете, какими качествами должен обладать космонавт?
- Космонавты должны многому учиться, быть здоровыми, постоянно тренироваться. Давайте и мы потренируемся.
Физкультминутка
Я хочу стать космонавтом,
(поднять руки вверх)
Надеваю я скафандр,
(присесть и постепенно вставать)
Полечу я на ракете
(соединить руки над головой)
И открою все планеты!
(обвести руками большой круг)
Космонавты долго находятся в полёте, а чем они занимаются на корабле? (исследуют космос, проводят научные опыты, эксперименты, устраняют неполадки в работе приборов)
— И я вам тоже предлагаю поработать.
Составьте три предложения из данных слов.
1) Астроном, звёздами, за, наблюдает.
2) Луна, спутник, это, Земли.
3) корабль, на, летит, Космический, Луну.
А ещё у меня к вам ворос, какой у меня для вас сюрприз? Послушайте загадку и отгадайте:
Реки, горы и поля, ох огромная Земля.
Но на нем вся поместилась,
В шарик меньше превратилась.
Ты его крути, верти, точку мира в миг найди.
Ответ: глобус
Показываю глобус.
Глобус – макет нашей планеты.
- Какой формы наша планета?
- Что означает на глобусе – голубой, желтый и зеленый цвета.
- Какой цвет преобладает?
А теперь давайте с вами посмотрим вниметельно на наш глобус и составим рассказ о наше планете.
Составление рассказа по картине «Земля».
Например: «Наша Земля похожа на огромный шар. Большую часть земного пространства занимают моря и океаны, и только меньшую часть Земли занимает суша. Моря и океаны бороздят суда, построенные людьми. На суше шумят леса, расстилаются поля, луга, степи и пустыни, высятся горы. Суша – пространство, покрытое камнями и почвой. На суше люди засевают поля и сажают сады, строят города и поселки, прокладывают дороги. Суша покрыта зеленым ковром множества растений: мхом, травами, кустами, деревьями.»
Игра “Доскажи словечко”
Итог: Что вам запомнилось? Что понравилось?
-Как называется планета на которой мы живем?
-Как называется праздник который будет отмечать страна в апреле?
-Кто был первым космонавтом? (Юрий Алексеевич Гагарин)
Мы сегодня с вами много интересного узнали, все вы сегодня молодцы.



