Игра «Подбери слово». Ребёнку предлагается подобрать (придумать) слово в соответствии с инструкцией. Например: придумать слово из трёх звуков, придумать слово из двух слогов, придумать слово на звук Ш, и т.д.
Игра «В слова». По типу игры «в города», только придумывать можно абсолютно любые слова на последний звук предыдущего слова. Например: кошка-антилопа-аист-топор-рот……т.д.
Игры на развитие речи и фонематического восприятия
Игра «Кто больше?». Нужно по очереди придумать как можно больше слов на заданный звук.
Игра «Слово-хлопок». Рассказывая какое-то небольшое стихотворение (скороговорку, чистоговорку), ребёнок должен подбрасывать мяч вверх с хлопком на каждое слово (можно чтобы ребёнок самостоятельно подбрасывал мяч вверх или работал в паре со взрослым).
Игра «Поймай звук (слог)». Ребёнок закрывает глаза, взрослый называет звуки, слоги, слова, а ребёнок должен хлопнуть в ладоши, когда услышит заданный слог. Например: ребёнку нужно хлопнуть, когда услышит звук С…Взрослый называет «М… Па…К….Рот…Ссстол…(в этот момент ребёнок должен хлопнуть в ладоши)…..Та….Ш…Рука…ВолоСс (в этот момент ребёнок снова должен хлопнуть в ладоши). Если ребенок не хлопает, то просим его открыть глаза и уточнить, помнит ли он, какой звук он должен «поймать».
Помните! Нужно не только слушать ребёнка, но и общаться с ним…
Учитель-логопед: Гвоздева Ольга Васильевна
