Сценарий спортивного праздника«День здоровья»
Цель: Закреплять культурно-гигиенические навыки у детей, приобщать детей к занятиям физкультурой и спортом, к здоровому образу жизни.
Задачи:
- Воспитывать аккуратность, чувство взаимопомощи;
- Развивать двигательные навыки
- Выполнять физические упражнения слажено, дружно;
- Развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах
- Способствовать у детей чувству удовлетворения от двигательных заданий;
- Создать радостное эмоциональное настроение.
Инвентарь:
Мячи большие-2 шт., корзины-2 шт., обручи-2шт, фишки-6 шт., мячи малые – 12 шт., дуга для пролазания– 2 шт., мягкие модули квадраты – 2 шт., «кочки» ( круглые кольца) – 6шт.
Пособие:фрукты, овощи пластмассовые – 12 шт., карточки режима дня- 12 шт., солнышко с лучиками- 2 круга и 24 лучика, спортивные картинки пазл-2 шт.
Под спортивный марш, дети входят в зал
Ведущий: На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.
Мы со спортом крепко дружим
Спорт для всех нас очень нужен.
Спорт – здоровье, спорт – игра
Скажем спорту мы – Ура!
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что надо делать, чтобы быть здоровым?
Дети отвечают
1.Делать утром зарядку;
2.Мыть руки перед едой;
3.Закаляться;
4.Чистить зубы утром и вечером;
5.Заниматься спортом, физкультурой;
6.Кушать витамины (фрукты)
Ведущий: Все собрались, все здоровы
Бегать и играть готовы?
Не зевай и не ленись
Спортсменом становитесь!
Вот мы сейчас и будем заниматься физкультурой, мы будем с вами соревноваться.
А судить наши соревнования будет жюри в составе:
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Ведущий: Итак, команды, готовы к соревнованиям?
Дети отвечают
Команды строятся в колонны
Капитаны говорят своё приветствие
Команда Неболейка: Мы решили никогда не болеть!
Не болеть? Это надо уметь!
Наш девиз: если хочешь быть здоров-закаляйся!
Команда Крепыш: Стань здоровым, ловким, крепким,
Стань выносливым и метким!
Наш девиз: В здоровом теле-здоровый дух!
Ведущий: 1 эстафета «Носильщики»
Ваша задача: Участник берет в руки 2 мяча, оббегает вокруг фишки, возвращается и передает эстафету другому участнику. Главное не уронить мячи. Побеждает команда, которая прибежит первая.
Ведущий: 2 эстафета «Кто быстрее соберет фрукты и овощи»
Задача: 1 вариант На расстоянии от команды, возле фишки, стоит корзина с фруктами и овощами, задача участника добежать до корзины, взять один фрукт или овощ, оббежать фишку и быстро вернуться передать эстафетуследующему.Побеждает команда, которая быстрее перенесет все овощи и фрукты.
2 вариантна противоположной стороне зала лежат совместно овощи и фрукты команде «Крепыши» нужно собрать овощи, а команде «Неболейка» фрукты.
По сигналу первый участник команды бежит до стола берёт нужный продукт и бежит к своей команде, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает команда быстрее собравшая корзину.
Ведущий: Теперь разомнемся и отгадаем загадки.
Каждая команда должна отгадать загадки.
Загадки
1.Чтоб здоровым, чистым быть
Нужно руки…с мылом мыть
2.Здоровье в порядке
Спасибо…зарядке
3.Ежедневно закаляйся
Водой холодной…обливайся
4.Не болеет только тот
Кто здоров и любит…спорт
5.Защититься от ангины
Нам помогут…витамины
6.После бани помогаю
Промокаю, вытираю.
Пушистое, махровое,
Чистое и новое. (Полотенце)
7. Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пениться,
Руки мыть не лениться(Мыло)
8.Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и у медведей. (Расческа)
9. Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)
10.Чтобы волосы блестели
И красивый вид имели,
Чтоб сверкали чистотой,
Мною их скорей помой (Шампунь)
Ведущий: 3эстафета «Кенгуру»
Ваша задача: Зажав мяч в коленях пронести его по дистанции, обойти фишку и вернуться в свою команду и передать мяч следующему участнику. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.
Ведущий: Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить.
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
Ведущий:4 эстафета «Распорядок дня»
Ваша задача:Командам раздаются в разброс карточки с пунктами режима дня. («Подъем», «завтрак», «зарядка», «прогулка», «обед», «сон».) Команды должны посовещаться и по очереди добегая до обруча, положить в правильном порядке одну карточку из режима дня. Побеждает команда, которая быстрееи в правильном порядке соберет режим дня.
Ведущий: 5 эстафета «Кто быстрее соберёт витамины»
Задача:Детям нужно пройти полосу препятствий( пролезть под дугой, пробежать через фишки змейкой), взять витаминку и принести ее в корзину своей команды. Побеждает команда, которая быстрее выполнит эстафету.
Ведущий: 6 эстафета «Собери солнышко»
Задача: У детей в колонне в руке по 2 лучика. По сигналу первый ребенок должен добежать до цели, положить лучики на пол около желтого кружочка и вернуться назад, передав эстафету следующему. Выигрывает команда, которая быстрее соберёт солнышко
Ведущий: 7 эстафета «Собери спортивный пазл»
Задача:Командам дается спортивная картинка, разрезанная на несколько деталей, их задача быстро и правильно собрать картинкуи назвать вид спорта. Участвует сразу вся команда. Побеждает команда, которая быстрее справиться с заданием.
Ведущий:8 эстафета «Прокати мяч»
По сигналу первый участник обручем ведет мяч до фишки, таким образом, что бы мяч оставался в обруче во время движения, обводит фишку и ведет мяч назад, предает эстафету следующему. При потере мяча вернуть его в обруч и продолжить выполнение задания. Побеждает команда быстрее справившаяся с эстафетой.
Ведущий: 9 эстафета «С кочки на кочку».
Задача: По сигналу первый участник передвигается по «кочкам» (круглые кольца -3 штуки) , переставляя их так, чтоб не наступать ногами на пол, до фишки, берет кочки (круглые кольца -3 штуки) в руки оббегает фишку и бегом возвращается назад передавать эстафету. Побеждает команда, которая быстрей выполнит эстафету.
Ведущий: 10 эстафета «Строим пирамиду»
По сигналу первыйчастник бежит до фишки с 1 деталью мягкого модуля (пирамида) и начинает строить пирамиду, возвращаетсяпередает эстафету следующему, следующий участник бежит до фишки со 2 деталью мягкого модуля ( пирамида) и продолжает строить пирамиду и так все участники эстафеты. Побеждает команда, которая быстрее построит пирамиду.
Ведущий подводит итоги
Ведущий: Вот настал момент прощанья.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Праздник завершать пора-
Крикнем празднику: Ура! Ура! Ура!
