Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Центр образования «Импульс»
Дальнереченского городского округа
Проект по теме
«День Победы!»
Возраст детей: 3-4 года
Проект разработала:
Анкудимова Л.П.,
воспитатель высшей категории
г. Дальнереченск
2026 г.
Актуальность проекта: патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени.
Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на данном этапе формируется личность ребенка, только тогда мы сможем вырастить настоящего патриота.
Но не стоит забывать, что данная работа только тогда даст результат, когда дошкольное учреждение и семья будут вести совместную работу, по воспитанию патриотизма.
Любовь к Родине – высшее проявление любви ребенка к своим родителям, близким и родному дому, улице, городу, поэтому формировать гражданственность нужно начиная с малых, понятных детям вещей.
Патриотизм необходимо прививать через любовь к истории своей семьи. В данном проекте мы обращаемся к теме Великой Отечественной войны, потому что это способствует связи поколений.
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости,
помогает осознать свою национальную принадлежность, особенность истории своей страны, призывает любить Родину и близких.
Цель: воспитание у дошкольников чувства патриотизма, любви к Родине; формирование нравственных ценностей.
Задачи:
формировать знания о Великой Отечественной Войне, о защитниках отечества, о функциях армии;
познакомить с произведениями художественной литературы, искусства и музыки военных лет;
активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление;
развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности;
активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа, солдат, армия, защитник, георгиевская лента, белый голубь – символ мира, красная звезда;
воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
Ресурсное обеспечение: художественные произведения и материалы;оборудование для просмотра демонстрационного материала и прослушивания музыки.
Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатель,родители воспитанников.
Ожидаемый результат: заинтересованность детей темой «День Победы», проявление их познавательной активности; самостоятельное проявление детьми инициативы; с удовольствием рисуют, играют; участие в совместной деятельности родителей; формирование патриотических чувств, любви к Родине, гордости за героизм нашего народа.
Работа сродителями: папка- передвижка «9 мая – День Победы», консультация для родителей «Что рассказывать детям о Великой Отечественной войне».
Итог работы: творческая работа «Праздничный салют», презентация для детей «День Победы», коллективная работа с детьми «Вот какой у нас салют!», акция «Окна Победы».
Перспективный план мероприятий
1-й день:
1. Просмотр мультфильмов о войне: «Солдатская сказка» (Киевнаучфильм 1983 год), «Василёк» (Союзмультфильм 1973 год).
Цель: познакомить детей с темой «Война», «День Победы» через доступные их возрасту средства информации.
2. Беседа «Праздник День победы».
Цель: сформировать знания у детей о празднике «День Победы» и вызвать чувства гордости за свою страну.
3. «День Победы» - стихотворение (А. Усачёв)
Цель: формировать представление о празднике «День Победы»; формировать умение испытывать радостные чувства от праздника.
4. Физкультминутка «Салют»
2-й день:
1. Тематическое занятие ОД «День Победы»
Цель:формирование нравственных ценностей.
2. Чтение стихотворения В. Степанова «Рассказ ветерана»
Цель: познакомить детей с доступными их пониманию произведениями художественной литературы, отвечающими тематике занятия.
3. Подвижная игра«Самолёты»
Цель: формировать у детей умение бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга; формировать умение внимательно слушать сигнал и начинать движение по словесному сигналу.
4. «Мы построим новый дом» - конструирование.
Цель: формирование умения правильно соединять детали конструктора.
3- й день:
1. Рассматривание материала по теме «Война», «Победа»
Цель: формирование представления детей о войне и о значении праздника «День Победы» для нашей страны.
2. Пальчиковая гимнастика «Моя страна – Россия»
Цель: развивать мелкую моторику рук, патриотические чувства к своей стране.
3. ОД аппликация «Открытка для ветерана»
Цели: формировать у детей умение приклеивать части открытки последовательно; развивать внимание, наблюдательность, творческие способности; развивать чувство формы и цвета; развивать моторику рук, волевые качества дошкольников: усидчивость, терпеливость, желание доводить начатое до конца; воспитывать аккуратность при работе с клеем; интерес к творческой деятельности.
4-й день:
1. Слушание песен: «Вместе с дедом на парад», «Малышам дана победа» в исполнении Г. Килеевой.
Цель: вызвать положительные эмоции от праздника «День Победы»
2. Рисование «Вот какой у нас салют!
Цель: формировать умение рисовать нетрадиционными способами – ставить отпечатки ладошек; ориентироваться на листе бумаги.
3. Физкультминутка «Победа»
5-й день:
1. Акция «Окна Победы».
Цель: закрепить полученные знания о празднике «День Победы»
