Конспект занятия по реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (Рисование) для детей среднего дошкольного возраста
Сюжетное рисование.
Тема: «Праздничный салют в честь Дня Победы»
Интеграция видов деятельности (продуктивная, игровая, познавательная, речевая, коммуникативная, двигательная)
Цель: создать условия для поддержания интереса к изобразительной деятельности.
Задачи:
Образовательные:
Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы;
Побуждать уважительно, относиться к подвигу наших солдат
Учить подбирать красивые цветосочетания для создание задуманного образа.
Развивающие:
Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края;
Развитие памяти, внимания, речь, мышление.
Развитие мелкой моторики рук, творческих способностей, композиционные умения.
Воспитательные:
Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине.
Предварительная работа: беседа «День Победы!», прослушивание военных песен.
Материалы к занятию: иллюстрация «Салют», кисточки, краски, штампы, стаканчики с водой, салфетки, тарелочки, барабаны.
Ход занятия:
- Ребята, скоро наша страна отмечает великий праздник – День Победы! А что это за праздник? Что вы об этом знаете?
-Да действительно, это день, когда закончилась Великая отечественная война. Это день, когда наша армия разгромила немецкие войска и победила фашистов.
- Сейчас наши мальчики вам расскажут, что такое «День Победы».
Под песню День Победы заходят три мальчика (маршируют и бьют в барабаны), затем читают стихотворение Д. Усачева «Что такое День Победы?».
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
- В честь Великой Победы и в память о погибших воинах во всех городах нашей страны 9 Мая гремит праздничный салют. Это фейерверки, которые разноцветными искрами рассыпаются по небу.
-И стар и мал отмечают Великий праздник - все отправятся на торжественный парад, а в конце которого обязательно будет праздничный салют!
Чтение стихотворения О. Высотской
Скорей, скорей одеться!
Скорей позвать ребят!
В честь праздника Победы
Орудия палят.
Вокруг все было тихо,
И вдруг - салют! Салют!
Ракеты в небе вспыхнули
И там, и тут!
Над площадью,
Над крышами,
Над праздничной Москвой
Взвиваются все выше
Огней фонтан живой!
На улицу, на улицу
Все радостно бегут,
Кричат "Урра"!
Любуются
На праздничный
Салют!
-Ребята, предлагаю вам под праздничный марш пройти на ваши рабочие места. (Дети за воспитателем и барабанщиками маршируют по группе и проходят за столы)
Рассматривание иллюстрации «Салют»:
- На что похож салют?
- Ребята, сегодня я хочу предложить вам нарисовать праздничный салют.
Показ образца, объяснение последовательности рисования салюта, используя метод нетрадиционного рисования с использование трафаретов из картона.
Выставка работ (включить аудио запись салюта)
«Праздничный салют»
Пышные букеты
В небе расцветают
Словно искры света
Лепестки сверкают
Вспыхивают астрами
Голубыми, красными
Синими, лиловыми –
Каждый раз все новыми!
А потом рекою
Золотой текут.
Что это такое?
Праздничный салют!
