Сценарий спортивно музыкального праздника для детей подготовительной группы. «Первоапрельские старты».
Разработал: М.М.Вербова , инструктор по физической культуре, педагог первой квалификационной категории, МБДОУ детский сад «Теремок»
Губахинский городской округ «город Губаха»,
Цель: созданиеположительной эмоциональной атмосферы у детей.
Задачи:
- укреплять психическое и физическое здоровье детей;
- закреплять навыки основных видов движений, пространственные представления;
- развивать координацию, внимание, память, мышления, воображение;
- воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательное отношение детей друг к другу;
- развивать чувство юмора, формировать умение адекватно реагировать на шутки.
Обеспечение:
Оформление зала к празднику;
Костюмы для взрослых: Незнайка, Знайка, Пилюлькин, Шурупчик, Винтик, Кнопочка, Синеглазка, Пончик;
Музыкальное обеспечение.
Оборудование: ориентиры, платочки 5шт, маленькие тарелочки нарезаны кусочками яблоки, два воздушных шарика, на каждую команду даётся комплект одежды: шляпа, бутафорские штаны, шарф, перчатки лыжи из линолеума, палки гимнастические, два мяча, мягкий конструктор два одинаковых набора для полосы препятствий, медали на всех участников.
Ход праздника:
Гости и участники и участники праздника- соревнования собираются в зале украшенном к празднику 1 апреля.
Под веселую музыку входят в зал Ведущий.
Ведущий: Добро пожаловать! Входите! Всё готово для потех!
И пусть, царит повсюду смех”. Танцуйте, пойте, веселитесь, друг на друга не сердитесь. Вот потеха так потеха!Посмеяться рад народ!Отмечаем праздник смеха,
Песня « Праздник безобразник» Е. Гомонова.
Звучит весёлая музыка, появляется Хохотушка
Хохотушка:Здравствуйте, дети! Меня зовут Хохотушка Болтушкина, я к вам прилетела в гости из города «Веселухино». Эх, не люблю же я скучать,
весело люблю я. прыгать, бегать и играть, Песни петь и танцевать.
Присматривается к детям
Хохотушка:почему вы все одеты так интересно просто ухохочешся.
Ответы детей.
Хохотушка: не каждый день, но каждый год бывает всё наоборот, потому что праздник смеха, отмечает весь народ. Ну потеха, вот потеха! Словно целый белый свет съел смешинку на обед! Да просто первого апреля,нам живется лучше всех,
Потому что с нами смех!С ним нигде не расстаемся,Где б мы ни были — смеемся!
Что то я всё про себя да про себя а с вами то я и познакомиться забыла.
Приветствие групп участников (название и девиз команды)
Хохотушка: вот и познакомились. А сей очень хочу проверить какие вы внимательные, шумные и весёлые.
Игра: «Платочек».
(ведущий подбрасывает платочек вверх, дети смеются (топают, хлопают) пока платочек не упадёт на пол, как только платочек коснулся пола дети должны замолчать.).
Хохотушка: молодцы, я к вам в гости пришла не с пустыми руками, я вам сундук с подарками принесла, а вот ключик от замочка потеряла, но я уверенна, что открыть замочек нам поможет смех, весёлая песня и конечно дружба и отличное весёлое настроение. Предлагаю устроить не простой праздник, а первоапрельские старты. А подарок из этого сундучка достанется самой быстрой, дружной и весёлой команде. Согласны? (ответ детей)
Хохотушка: какие вы молодцы тогда можно переходить и к разминке, будем дружно танцевать ноги руки разминать.
Разминка. «Макарена».
Хохотушка показывает движения, а дети повторяют.
Хохотушка: а вот к сундуку прилагается конверт (достаёт конверт читает) «что б сундук вам открыть задания нужно выполнить .(достаёт картинку с изображением бегущих детей, показывает детям). Хохотушка, читает- все в команду соберёмся, и не где не ошибётся, крикнет громко «Всё готово!»
Игра: «Быстрая командой»
(Пока звучит музыка дети свободно передвигаются по залу, как только музыка закончилась, дети строятся за капитаном в шеренгу, колонну, круг. Побеждает та команда, которая быстрее построится и крикнет «Всё готово!»).
Хохотушка: молодцы! будем праздник продолжать сундучок наш открывать.Хохотушкадостаёт из конверта картинку с изображением шарика, читает -
Шар воздушный, шар воздушный
Вырывается из рук.
Непослушный, непослушный –
К потолку взлетает вдруг. Предлагаю эстафету «полёт на воздушном шаре».
1эстафета«Полёт на воздушном шаре»
(Первый участник берёт шар и относит его на противоположную сторону зала между ориентирами и оставляют его там возвращается назад , второй бежит и берёт шар передаёт следующему и т.д Побеждает та команда, которая быстрее построится и крикнет «Всё готово!» ).
Хохотушка достаёт из конверта следующую картинку «Лыжник» Вот так картинка лыжи в зале очень весело. Предлагаю прокатиться на лыжах в парах.
2 эстафета «Весёлые лыжники».
(Дети встают парами мальчик девочка. Им даётся одна пара лыж из линолеума, дети скользят на лыжах до ориентира, обратно возвращаются бегом и передают лыжи следующей паре. Побеждает та команда, которая быстрее построится и крикнет «Всё готово!»).
Хохотушка: мы на шаре полетали и на лыжах прокатились. Я убедилась, что вы очень дружные дети, очень хочется песни послушать.
Песня о дружбе.
Хохотушка: (Достаёт следующую картинку «мяч», где написаны на каждую команду по две загадки про мяч.)
1.Звонкий, громкий и прыгучий
Улетает аж за тучи
И на радость детворе
Звонко скачет во дворе…(Мяч)
2.Узнаёте Циркача!
Он умчался топоча.
Прыгал звонко у ребят -
Закатился в палисад.
И теперь из палисада
Доставать беднягу надо…(Мяч)
3.Круглый я как Шар земной
Все гоняются за мной.
Лупят ногами, руками,
А я убегаю - прыжками…(Мяч)
4.Круглый, мягкий, полосатый.
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать
И совсем не уставать.
На пол бросишь ты его -
Он подпрыгнет высоко.
Скучно не бывает с ним.
Мы играть в него хотим…(Мяч)
А вот и следующее испытание с мячом.
3 эстафета.«Дружные парочки».
(Дети строятся парами, мяч зажимают между животами и приставным шагом боком несут мяч до ориентира, возвращаются обратно и передают мяч следующей паре. Побеждает та команда, которая быстрее пройдёт испытание и крикнет «Всё готово.)
Хохотушкадостаёт следующую картинку. Нарядный человек
Хохотушка:предлагаю дальше веселиться и капитанам нарядиться, только они не сами будут наряжаться, а мы им поможем.
4 эстафета«Нарядим даму (воспитателя)».
(Дети по очереди надевают на капитана по одной веще из гардероба. Капитан находится на противоположной стороне зала. Дети по очереди бегут, преодолевая препятствия, змейкой между ориентирами, из обруча в обруч разложенными в шахматном порядке, обратно возвращаются бегом по прямой. Побеждает та команда которая первой нарядит своего капитана. Капитан (воспитатель) «нарядный» бежит к своей команде, садится на стул и громко кричит «Готово!»).
Хохотушка:Только весной и первого апреля можно так нарядится. Очень хочется послушать весёлую песню про весну.
Песня про весну.
Хохотушка:достаю ещё картинку и внимательно смотрю , на картинке посмотрите нарисовано яблоко. Весной чтобы было хорошее настроение нужно обязательно принимать витамины, предлагаю про витаминизироваться, и подкрепиться.
5 эстафета парами.«Накорми товарища».
(Команды встают парами , мальчик девочка, лицом друг к другу и стараются накормить друг друга яблоками нарезанными кусочками, кормят с ложечки. Принимают участие и педагоги групп).
Хохотушка: дети подкрепились педагоги все взболрились. (Достаём ещё подсказку (достаёт картинку с изображением платочка). Предлагаю конкурс для воспитателей.
6эстафета «Быстрые воспитатели».
(Пронеси платочек между колен и на голове одновременно.
Капитанам. даются по два платочка один кладётся на голову, другой зажимается между колен, доходят до ориентира , обратно возвращаются бегом. Пронеси платочек между колен и на голове одновременно. Побеждает та команда, воспитатель которой быстрее пройдёт испытание и крикнет «Всё готово!»).
Хохотушка: Будем чудно отдыхать, танец с вами наблюдать.
Танец.
Хохотушка: Осталась последняя картинка, шляпа.
7эстафета «Весёлая шляпа».
(Полоса препятствий первый участник надевает шляпу в ней бежит преодолевая полосу препятствий возвращаются обратно, передают шляпу следующему.Побеждает та команда, которая быстрее пройдёт испытание и крикнет «Всё готово!»).
Хохотушка: Вот и последнее задание достаёт два конверте и отдаёт по одному конверту на команду . Вы конверты открывайте что за слово отгадайте.
(Дети с педагогами выкладывают слова (дружба, смех). Побеждает та команда, которая быстрее выложит и прочитает слова и крикнет «Всё готово!).
Хохотушка: закончились все задания которые прислали нам вместе с сундуком посмотрите а сундук уже сам открылся. ( в сундуке лежат конфеты).
Хохотушка: вот какой сюрприз был спрятан в сундуке.
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку,
Нам жить без улыбки нельзя!
Фотография на память, танец «Дружба».
