Методическая разработка на тему «Понятие спортивное соревнование. Основные функции и особенности спортивных соревнований»

Разное
Методическая разработка раскрывает понятие «спортивное соревнование», его ключевые функции и особенности. Материал детально разбирает роль состязаний как специально организованного мероприятия для выявления лучших участников. Практическая ценность — в четком понимании регламента и целей соревнований, что необходимо для эффективного планирования и судейства в работе педагога по физическому воспитанию.
Булаева Оксана Викторовна
Булаева Оксана Викторовна
Содержимое публикации

Методическая разработка на тему «Понятие «спортивное соревнование. Основные функции и особенности спортивных соревнований»

Спорт невозможно представить без соревнований - они являются основой спортивной деятельности. Сфера спорта сформировалась вокруг соревнований как специализированная социально-организованная система, включающая идеологическое, научное, методическое управление, материально-техническое и финансовое обеспечение, подготовку кадров и отбор спортсменов. Спорт немыслим без соревнований и состязаний, которые включены в саму его природу, внутренне присущи ему. Само по себе соревнование свойственно не только спорту, но и другим видам человеческой деятельности. Спортивная деятельность без своего главного составного элемента - соревнования полностью утрачивает свой смысл, свою специфику. Показано, что в развитии человеческой культуры различные виды противоборства, состязаний, игр первичны; лишь позже начали появляться и закрепляться в практике элементы, методы, формы подготовки к их участию (В.А. Демин, 1974). Генетически и субординационно спортивные состязания «старше» спортивной тренировки и других форм подготовки спортсменов. Спортивное соревнование выступает как причина, породившая тренировку, а не наоборот. В.А. Демин выдвинул оригинальную точку зрения, относительно причин возникновения спорта. Как считает автор, спортивные состязания явились одной из гениальных попыток греков найти форму в высшей степени демократической организации, способной мирным путем разрешить спорные вопросы, возникающие между соперничающими общинами. Такая форма регулирования межплеменных отношений была найдена задолго до появления политически оформленного государства.

Спортивное соревнование - это состязание среди спортсменов или команд по виду спорта (спортивным дисциплинам) в целях выявления лучшего участника, проводимое по утверждённому положению (регламенту). Это специально организованные мероприятия, где участники в ходе неантагонистического соперничества сравнивают уровень своей подготовленности в строго регламентированных условиях.

Согласно Федеральному закону от 4 декабря 2007 г. № 329-ФЗ, спортивное соревнование - это состязание (матч) среди спортсменов или команд в целях выявления лучшего участника, проводимое по утверждённому его организатором положению (регламенту).

В связи с тем, что основой спорта являются соревнования, для обеспечения их функционирования в процессе исторического развития более концентрированно социальная сущность спорта, через соревнование и в соревновании спорт предстает в качестве специфических общественных отношений, которые называются спортивными отношениями. Выделяют первичные и вторичные функции спортивных соревнований.

Первичная(специфическая)функция соревнования - это определение иерархии мест участников состязаний, т е. ранговая оценка всех соперников, нахождение победителя и призеров состязаний или фиксация рекорда. Эта функция в первую очередь относится к классу социальных оценок.

Вторичные (неспецифические) функции соревнований весьма многообразны и включают:

  • Нормативную - установление стандартов и разрядных норм.

  • Селекционную - отбор спортсменов для участия в более крупных соревнованиях.

  • Стимулирующую - мотивация к улучшению физической формы и спортивных навыков.

  • Воспитательную - формирование волевых качеств (самоконтроль, выдержка, целеустремлённость), нравственных ценностей (честность, уважение к соперникам).

  • Информационную и познавательную - анализ эффективности подготовки, выявление сильных и слабых сторон.

  • Зрелищную - удовлетворение спортивно-познавательных и эстетических потребностей зрителей.

  • Рекреационную - обеспечение здорового досуга.

  • Коммуникативную - способствование социальному взаимодействию, обмену опытом.

  • Экономическую - привлечение инвестиций, развитие инфраструктуры, создание рабочих мест.

Также функции можно разделить на социальные, относящиеся к спорту и внутренние:

  • Социальные - пропаганда спорта, вовлечение людей в физическую активность, воспитание зрителей.

  • Относительно спорта - совершенствование организационных структур, создание нормативных оценок, отбор спортсменов.

  • Внутренние - развитие техники, тактики, правил соревнований, системы определения победителей.

Соревнования возникают, когда у человека появляется как минимум установка «сделать что-то лучше, чем кто-то» и превзойти кого-либо в каком-либо отношении. Более полноценным является вариант, когда все соперники осознают соревновательность своих действий и одновременно имеют установку на выигрыш друг у друга. Особый статус имеет «рекордный» вариант соревновательного проявления, когда спортсмен имеет установку «сделать что-то лучше всех» в прошлом, настоящем и будущем.

Соревнование как неотъемлемый атрибут спорта имеет свои специфические особенности, отличающие от других элементов спорта.

На основе анализа многочисленных исследований можно считать, что главными особенностями спортивных соревнований являются:

1) строгая регламентация деятельности участников соревнований, обслуживающего персонала и других лиц;

2) полифункциональность, полиструктурность и полипроцессуальность деятельности, протекающая в экстремальных условиях;

3) наличие в каждом соревновании процесса борьбы, противоборства, соперничества, проявляющегося в стремлении одержать победу, достичь максимального результата;

4) высокая социальная и личная значимость для каждого спортсмена и самого процесса борьбы и достигнутого спортивного результата;

5) высокий эмоциональный фон деятельности, вызванный максимальными физическими и психическими напряжениями (нередко превосходящими возможности спортсмена) в условия непосредственной борьбы за результат;

6) непосредственное или опосредованное взаимодействие соревнующихся противников, при котором каждый стремится к достижению превосходства над соперниками и в то же время противодействовать им;

7) равенство условий и сравнимость результатов каждого участника соревнований с помощью определенного стандарта с результатами других спортсменов, знакомых с критериями сравнения и имеющих возможность оценить результат выступления;

8) Наличие зрителей и болельщиков, которые влияют на атмосферу и значимость события.

В структуре спортивного соревнования выделяют составные части:

  • Спортсмены – соперники;

  • предмет состязаний (совокупность действий соперников);

  • судейство (правила, нормы, критерии определения мест);

  • средства и службы обеспечения;

  • болельщики и зрители;

  • иерархия мест участников.

Методические статьи на эту тему часто также рассматривают классификацию соревнований (по целям, масштабу, форме зачёта и др.), организацию и проведение соревнований, их роль в тренировочном процессе и развитии спорта в целом.

Таким образом, спортивные соревнования - это не просто состязание в силе и ловкости. Они выполняют важнейшие функции в развитии личности и общества: мотивируют к самосовершенствованию, воспитывают характер, укрепляют социальные связи и популяризируют здоровый образ жизни. Через победы и поражения спортсмены учатся преодолевать себя, а зрители вдохновляются на собственные достижения. Именно поэтому спорт остаётся неотъемлемой частью человеческой культуры.

Систематическое проведение турниров различного уровня способствует развитию спортивной инфраструктуры и повышению престижа страны на мировой арене.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Физическое воспитание
Планирование по физическому воспитанию для 5 класса «Проектирование уроков физической культуры в условиях ФГОС»
Физическое воспитание
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для дошкольников «Комплекс утренней гимнастики в подготовительной группе с мячом»
Физическое воспитание
Планирование по физическому воспитанию для дошкольников «Долгосрочный познавательно-игровой проект «Будь здоров, малыш!»»
Физическое воспитание
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь