Приемы и методы работы с детьми с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью

Практическое руководство по приемам и методам работы с детьми с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью. В материале раскрыты эффективные техники коррекционно-развивающего обучения: альтернативная коммуникация, сенсорная интеграция, метод мелкой моторики и визуальной поддержки. Вы узнаете, как адаптировать учебные задания, снижать тревожность и формировать базовые навыки самообслуживания. Материал поможет учителю-дефектологу выстроить индивидуальный маршрут для каждого ребенка, учитывая его психофизические возможности.