МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА – ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №6 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТОГО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 3-Х КЛАССАХ
“THE WORLD OF FAIRY-TALES”
Учитель английского языка:
Оганян Юлия Алексеевна
Симферополь, 2025
Пояснительная записка
Форма проведения открытого внеклассного мероприятия по английскому языку в младшей школе в виде театральной постановки создает условия для развития творческих интересов детей и охватывает такие виды внеурочной деятельности как: игровая деятельность, познавательная деятельность, досугово-развлекательная деятельность, художественное творчество. Данный проект учитывает возрастные особенности детей, а так же желание учащихся проявить себя в творческой деятельности, что повышает мотивацию изучения иностранного языка.
Цель внеклассного мероприятия: гармоничное единство личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, развитию у них интереса к изучению английского языка.
Основная идея: дать возможность учащимся, с помощью театрализованного представления, использовать свои знания и навыки английского языка, в реальных жизненных ситуациях или максимально приближенных к ним.
Цель образовательного процесса: создание положительной мотивации, познавательной активности и потребности в практическом использовании английского языка в различных сферах деятельности.
Задачи мероприятия:
1. Развитие творческого потенциала обучающихся и их способности работать в коллективе.
2. Создание положительной мотивации и потребности в практическом использовании английского языка.
3. Совершенствование монологической и диалогической речи младшего школьника, эффективного общения и речевой выразительности.
4. Совершенствование умения общаться на иностранном языке;
5. Развитие у учащихся памяти, мышления, внимания, воображения.
6. Развитие у школьников чувства ритма, темпа, чувства пространства.
Подготовительная работа:
Знакомство со сказочным миром Диснейленда и его мультипликационными произведениями;
Разработка сценария спектакля;
Распределение ролей и заучивание текста;
Репетиции спектакля;
Подготовка музыкального сопровождения, танцев и анимационных слайдов на экране;
Подготовка костюмов и реквизита.
Оборудование: сцена, костюмы, декорации, музыкальное сопровождение.
Участники: учащиеся 1-х классов, учитель (ведущий), зрители.
Ход мероприятия
Narrator: Good morning, dear students and our guests! We are happy to see you here today! We invite you to join us for the Magical World of Fairy Tales! We hope you will enjoy our musical performance! We want you to sing songs and dance with us, clap your hands and just have fun today! So let’s start!
Scene 1. A GIRL AND BARBIE
Girl: Oh! It’s time to go to bed. Only one night before my birthday! Oh, my dear Barbie doll, on my birthday, I want to see a miracle. I want to get into the world of my imagination. Oh, it`s high time to sleep. Good night, my Barbie doll.
Narrator: The girl fell asleep full of hope, that her dream will come true.
Narrator: It's morning.
Girl: Oh, where am I?!
Narrator: A little girl wakes up in the strange place!
Girl: What? Who are you? I have no idea where I am. Can you tell me?
Barbie: Don`t worry! I`m Barbie. Your birthday wish is to see a miracle. So welcome to the magical world of fairy tales!
Girl: Oh, I see. It`s the world of my imagination. Nice to meet you (handshake).
Barbie: Happy birthday, dear. You are in the right place. Join me! (убегают)
Scene 2. SNOW-WHITE AND SEVEN LITTLE DWARFS
Звучит музыка. На сцену выходит Белоснежка под музыку, смотрится в зеркало и говорит:
Snow-White: The trees, the grass, the birds are singing…
I am walking in the sun, and I have nowhere to run…
I am sad! I am so lonely!
Who can help me?
Just the God! The one and only!
Mirror, mirror on the wall!
Who is the prettiest of all?
Oh, I am so sleepy…
(Появляются 7 гномов)
Dwarf(together): What is it?
Dwarf 1:Maybe it is a ghost???
Dwarf 2:Don’t be afraid! Let’s see…
Dwarf3: Look! It’s a girl!
Dwarf 4: Oh, she is so beautiful!
Snow-White:Who are you?
Dwarf (together): We are seven little dwarfs.
Dwarf 5: We are kind, and small!
Dwarf 6: We are funny but not tall.
Dwarf 7: We are nice and clever!
Dwarf 1: We are friends forever!
Dwarfs (together): And who are you, girl?
Snow-White: My name is Snow-White. I am cold. I am so tired. Help me! The angry Queen wants to kill me! Can I live with you, please? I can do many things!
Dwarf 2: Can you cook and clean?
Snow-White: Yes, I can!
Dwarf 3: Can you dance and sing?
Snow-white: Yes, I can!
Dwarfs(together): Very good! You may stay here! Let’s be friends!
Snow-white: Thank you! Let’s sing a song all together!(Поют песню “Ibelieve”)
SONGLilly Collins “I believe”
Scene 3. THE SNOW QUEEN.
The Snow Queen: I am the Snow Queen in the ice palace. Do you like winter, Kay?
Kai: Winter, winter. Ice and cold
It’s the best thing in the world.
Snowflakes, snowflakes in the air.
Dancing, dancing everywhere.
A long dark night.
Everything is cold and white.
The Snow Queen: Do you want more ice cream? You can have as much as you wish.
Kai: No, I don’t.
The Snow Queen: Do you want new skates? or skis?
Kay: No, I don’t want them. I don’t want anything. I can’t be happy any more. Nothing can make me happy.
SONG 9
Gerda:Kay! My dear brother! You are here, in the palace of Snow Queen. Let’s go home!
The Snow Queen: Who let you in? Go away!
Gerda:You are bad and angry Snow Queen! You don’t know anything about love, kindness and friendship.
Kai: Who are you, girl?
Gerda: I’m Gerda, your sister. You are so cold! I don’t want to stay here any longer. Kay, come with me! Our grandma is waiting for you!
The Snow Queen: He enjoys the beauty of my ice palace. He doesn’t waste his time on you! And you, girl, go back!
Gerda: Just let me touch him, saying good-bye! Oh, Kay! Do you remember the blue sky and the bright sun. It’s summer now. The birds are singing and there are a lot of flowers in our garden. Our grandma is missing you!
Kai (хватаетсязасердце): Oh! (трет глаза, оглядывается по сторонам удивленно) Gerda!My dear sister! I miss flowers and the bright sun. I miss my dear grandma! I want to go home!
The Snow Queen: No! Wait! You are the prince of this palace! And you will get everything you want!
Kai: No! I don’t like it! I want to be happy! I’m going home.
The Snow Queen: Oh, no!
Narrator: As you see good always wins. So now let’s sing a song “Fairy Tale”
SONG“FAIRY TALE” ALEXANDER RYBAK
Scene 4. CINDERELLA
Stepmother (надменно подняв голову): Girls! We’ll go to the ball today.
Cinderella, the house is dirty!
Clean the mess and
I want a new dress.
Stepsister1 (прихорашиваетсяпередзеркалом): And I want a dress.
Stepsister2: (топает ногой): And I want a nice dress.
Stepmother (бросает на пол вещи): Cinderella, clean the house!
You can’t go to the ball,
Until you do this all!
Stepsister1 (хихикая): No, you can’t go to the ball….
Stepsister2: …. until you do this all!
Мачеха с дочерьми уходят.
Cinderella (читает вслух): Clean the house, wash the blouse,
make food... Oh, it’s not good (плачет).
What to do? How can I do this all?
I want to go to the ball…
I have no dress… I have no shoes…
Появляетсяфея.
Fairy: Why are you crying, dear, why? Please, don’t cry!
Cinderella (плачет): I can’t go to the ball, because my dress is very old.
Fairy: I can help you. Look at me! Now close your eyes. One-two-three!
(взмахивает волшебной палочкой) Звучат звуки, демонстрирующие эффект волшебства.
Золушка кружится и снимает с себя старый фартук.
Cinderella (изумленно смотрит на свое новое красивое платье):
Oh,whatdoIsee?
A dress and shoes for me…
Thank you, you are so kind!
I’m happy now. It’s really fine!
Fairy (уходя): Now you can go to the ball.
Появляется принц.
Prince (видя Золушку, встает на одно колено): MybeautifulCinderella!
I love you, and I want to marry you.
Cinderella (радостно): Oh, yes, my Prince, I love you too.
Prince (поднимается и говорит в зал): Theballison.Let’s dance and play.
Let’s have a lot of fun today!
Narrator: And now let’ see what will happen next.
Barbie: Do you like my magical world?
Girl: Yes, I do.
Barbie: Let’s sing a song with me!
Narrator: Let’s sing a song with Barbie!
Barbie (будитдевочку): Wake up, dear. Happy birthday! Just believe in miracle! (Машетиуходит)
Girl: Oh, it’s morning! Today is my birthday and now I know that all dreams come true!
Narrator: Unfortunately, it was only a dream, but it was unforgettable for this girl and she`ll remember it for a long time. Never give up, continue to believe, and all your dreams come true! And now let’s sing a merry song all together!
SONG “HURRAY, HURRAY” BONEY M
