Художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности (инсценировка мордовской сказки «Как собака друга искала»

Праздники в детском саду
Сценарий инсценировки мордовской сказки «Как собака друга искала» для художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста. Материал помогает через театрализованную деятельность формировать у дошкольников способность воспринимать художественный образ, следить за развитием и взаимодействием персонажей. Практическая ценность: готовый сценарий с ролями, способствующий приобретению сложных игровых умений, развитию речи и эмоционального интеллекта. Идеально для воспитателей и музыкальных руководителей.
Харгушева Сахибе Сафедовна
Харгушева Сахибе Сафедовна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 7 «Сказка» посёлка Мостовского муниципального образования Мостовский район

«Художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности

(инсценировка мордовской сказки «Как собака друга искала»

Подготовила:

Харгушева Сахибе Сафедовна

Цель: развитие артистических способностей детей через театральную деятельность.

Задачи:

-поддерживать интерес детей к театрализованной игре путем приобретения более сложных игровых умений и навыков, способность воспринимать художественный образ, следить за развитием и взаимодействием персонажей.

-создавать атмосферу праздника, стимулировать развитие положительных эмоций от игры в театр;

-продолжать работу по формированию личностного отношения ребенка к соблюдению моральных норм: сочувствие к обиженному, одобрения того, что поступил справедливо;

-развивать любознательность и познавательную мотивации, первичные представления о Родине;

-продолжать формировать у детей умение согласовывать слова в предложении, совершенствовать диалогическую речь, учить участвовать в диалоге, понятно для слушателей произносить слова героя принятой речи;

-развивать творческую активность, формировать элементарные представления о фольклоре, стимулировать сопереживание персонажам художественного представления.

-способствовать развитию координации движений.

Действующие лица: собака, заяц, волк, медведь, человек.

Декорации: деревья, домик, конура.

Ведущий:сказка«Как собака друга искала

Муз фон.

Ведущий:Плохо жить одной, - решила собака,

-Найти бы кого-нибудь самого сильного и смелого.

Я была бы ему верным другом.

И пошла собака в лес, искать себе друга.

Вдруг навстречу идёт заяц.

Собака: Давай, заяц с тобой дружить

Заяц:Давай. Плохо одному.

Ведущий:Ходили они вместе, гуляли, устали и легли отдохнуть.

Вдруг собака услышала шорох и залаяла.

Заяц в испуге проснулся, уши от страха трясутся.

Заяц:Тише. Тише. Услышит волк, придёт сюда и нас съест.

Собака:Нет, не годишься ты мне в друзья, пойду искать волка.

Собака:Давай, волк с тобой дружить.

Волк:Давай. Плохо одному.

Ведущий:Ходили они вместе, гуляли, устали и легли отдохнуть.

Вдруг собака услышала шорох и залаяла.

Волк испугался, поджал хвост и принялся унимать её :

Волк:Тише. Тише. Замолчи, не лай, услышит медведь твой лай, придёт и разорвёт нас.

Собака:Нет, не годишься ты мне в друзья, пойду искать медведя.

Покажи мне его.

Волк:Вон он идёт, медведь.

Ведущий:Когда собака сказала медведю, что хочет с ним дружить, медведь подумал и согласился. Гуляли они, гуляли, устали, прилегли отдохнуть. Собака услышала шорох и залаяла.

Медведь вскочил и закричал на неё :

Медведь:Тише-Тише. Человек услышит - убьёт нас с тобой. И шкуры с нас снимет.

Собака:Нет, не годишься ты мне в друзья.

Мне нужно найти человека. Покажи мне его.

Медведь:Вот он!

Собака:Давай, человек дружить!.

Человек:Давай!

Ведущий:Накормил человек собаку, тёплую конуру ей построил возле своей избы. Вечером легли они спать. Ночью собака залаяла - ей послышался шорох. Человек вскочил, схватил ружьё и принялся вместе с собакой искать, кто шумел.

Человек:Нам с тобой никакой враг не страшен!

Собака :Наконец-то я нашла себе друга с бесстрашным сердцем!

Ведущий:Собака поняла, что нашла себе друга. С тех пор, она верно служит человеку.

Человек и Собака выходят на середину к ним подходят все участники сценки . Ребёнок обьявляе песню «Песенкам друзей»

Песня: «Песенка друзей»

Все участники кланяются, машут рукой, и с улыбками на лицах уходят за кулису.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 8 класса «Пушкинский бал»
Сценарии праздников
Сценарии праздников
Сценарии к 9 мая по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий праздника «Поклонимся великим тем годам»»
Сценарии праздников
Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «Цирковое представление»
Сценарии праздников
Презентации по сценарии праздника для дошкольников «Славный Новый год»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь