Познавательное развитие. Ахсаан.
Тиэмэтэ:Ахсаан уонна ааҕыы.
Сыала:«тэҥ», «тэҥэ суох», «элбэх», «аҕыйах» диэн өйдөбүллэри чиҥэтии. Предметтары ааҕарга табыгастаах уонна түргэн ньымалары буларга үөрэтии.
Туттуллар тэрил: карточкалар, геометрическай быһыылар. Күөх өҥнөөх халыҥ кумааҕы лиис (уруһуй альбомун форматын аҥара). Кыһыл өҥнөөх кыра кумааҕы илииһэ.
Дьарык хаамыыта:
1. Киирии чааһа.
–Куһаҕан ойуун баҕалардаах күөлү кумах куйаарга кубулуппут. Күөлү куһаҕан дьайыыттан босхолоон, баҕалары барытын босхолуоҕуҥ эрэ.
2. Ахсаан сорудахтара.
–Геометрическай быһыылары тэҥнээҥ. Туох уратылаахтарый?
Оҕолор: Өҥүнэн уонна быһыыларынан.
–Хас маҥан быһыы баарый?
Оҕолор: Икки.
–Ханнык быһыы элбэҕий: маҥаннар дуу, харалар дуу?
Оҕолор: Хара быһыылар элбэхтэр.
–Хара үс муннуктартан маҕан үс муннукка халлаан күөх харандааһынан тардаҕыт. Хара түөрт муннуктартан маҥан түөрт муннукка кыһыл харандааһынан тардаҕыт.
–Ойуулары тэҥнээҥ. Туох уларыйбытый?
3. Оригами «Баҕа» оҥоруу.
4. Дьарык түмүгэ.
