КГБОУ "Маралихинская общеобразовательная школа - интернат".
Международный день родного языка.
Воспитатель: Ершова И.П.
2019год.
Цель: Познакомить детей с «Международным днем родного языка». Обогатить духовный мир детей; через различные виды деятельности, формировать у детей свое отношение к международному дню родного языка.
Задачи:
Образовательная:
- дать понятие, что такое родной язык и почему его называют родным.
- формировать у детей навыки слушательской культуры;
Развивающая:
- развивать у детей любознательность и интерес к языкам.
Воспитательная:
- воспитать уважение и любовь к родному языку, а также к другим языкам.
Предварительная работа: за 1 неделю до проведения занятия каждому ребенку и его семье раздать по 1 листку цветной бумаги 10x10 см. Предложить всей семьей вместе подумать о том, какие есть добрые и хорошие слова. Написать эти слова на родном языке и выучить их с ребенком.
Раздать детям стихи:
Кремлевские звезды
Над нами горят,
Повсюду доходит их свет!
Хорошая Родина есть у ребят,
И лучше той Родины
Нет!
А. Прокофьев
Нет на свете Родины красивей –
Боевой страны богатырей.
Вот она, по имени Россия,
морей простерлась до морей.
В. Боков
Оборудование: мультимедийная техника, листы цветной бумаги размером 10x10 см, ножницы, скотч, ватман (или любой большой лист светлой бумаги).
Ход занятия
Воспитатель: Ежегодно 21 февраля отмечается Международный день родного языка. И это не случайно. Без языка не существовал бы мир. Как рыба не может жить без воды, так человек не может существовать без языка. На языке мы думаем, общаемся, творим. В разных странах мира люди сегодня говорят на 6000 языках.
Обычно первый язык, на котором учится говорить человек - материнский или родной язык.
В мире много языков у каждого народа – свой. На нем говорят, пишут письма, стихи, поют песни. Это – родной язык. Нас учили говорить на нём родные люди, на нём мы думаем. Правильно говорить и писать на родном языке значит уметь размышлять и выражать свои мысли. Поэтому родной язык надо знать и беречь.
Загадки:
Воспитатель: Ребята, а загадки вы знаете?
Всегда во рту, а не проглотишь.
Хоть не шляпа, а с полями,
не цветок, а с корешком,
разговаривает с нами
всем понятным языком.
(книга)
Здесь родился, живешь,
Уезжаешь — скучаешь,
Как зовут это место, знаешь? (Родина).
Стих (рассказывает ребенок)
Воспитатель: Ребята, на каком языке мы с вами говорим?
Как вы думаете, почему он называется русским?
А на каком языке говорят :
украинцы - украинском.
белорусы - белорусском.
поляки - польском.
немцы - немецком, и т.д.
Игра «Подбери слово»
российский…(герб, флаг, дом, гимн) Стих (рассказывает ребенок)
русский…(народ, язык, холод. мороз , дом, дух,)
Антонимы - слова с противоположным значением. Сегодня вы научитесь сами составлять пары слов:
Игра «Слова наоборот»
холодно – тепло
день-ночь.
хорошо - плохо.
длинный - короткий и т.д.
Воспитатель: Богат и красив наш русский язык, сколько в нём слов, с помощью которых мы можем составлять рассказы, придумывать сказки, сочинять стихи и просто общаться.
Любите свою родину свой язык и свой народ!
Жура - жура -журавель!
Облетел он сто земель.
Облетел, обходил.
Крылья, ноги натрудил,
Мы спросили журавля:
- Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
- Лучше нет родного края.
(П.Воронько)
Физкульт-минутка
Все ребята дружно встали
Все ребята дружно встали Выпрямится.
И на месте зашагали. Ходьба на месте.
На носочках потянулись, ^ Руки поднять вверх.
А теперь назад прогнулись. Прогнуться назад, руки положить за голову.
Как пружинки мы присели Присесть.
И тихонько разом сели. Выпрямится и сесть
Выставка «Стена добрых слов»
Предложить детям по очереди показать карточки с «добрыми словами», которые они написали вместе с родителями. Попросить их рассказать, что за слова здесь написаны, что они значат, когда они уместны.
После того как ребенок покажет и расскажет о своей карточке, ему предлагается подойти к большому листу и приклеить ее скотчем. По окончании занятия всю «Стену добрых слов» вывешивают для просмотра в группе.
Рефлексия
- Рассмотрите нашу газету, сколько слов мы придумали на нашем родном языке.
- Если кто еще придумает или вспомнит добрые слова, то мы обязательно их впишем в нашу газету.
-спасибо за внимание, Вы все молодцы. До свидания.
