Внеклассное мероприятие "Международный день родного языка.".

Другие сценарии праздников
Внеклассное мероприятие было проведено с учащимися 4 класса. Целью занятия было познакомить детей с «Международным днем родного языка». Обогатить духовный мир детей; через различные виды деятельности, формировать у детей свое отношение к родному языку.
Ершова Ирина Петровна
Содержимое публикации

КГБОУ "Маралихинская общеобразовательная школа - интернат".

Международный день родного языка.


Воспитатель: Ершова И.П.

2019год.

Цель: Познакомить детей с «Международным днем родного языка». Обогатить духовный мир детей; через различные виды деятельности, формировать у детей свое отношение к международному дню родного языка.

Задачи: 
Образовательная:
- дать понятие, что такое родной язык и почему его называют родным.
- формировать у детей навыки слушательской культуры;


Развивающая: 
- развивать у детей любознательность и интерес к языкам. 

Воспитательная: 
- воспитать уважение и любовь к родному языку, а также к другим языкам.
Предварительная работа: за 1 неделю до проведения занятия каждому ребенку и его семье раздать по 1 листку цветной бумаги 10x10 см. Предложить всей семьей вместе подумать о том, какие есть добрые и хорошие слова. Написать эти слова на родном языке и выучить их с ребенком.

Раздать детям стихи:

Кремлевские звезды
Над нами горят,
Повсюду доходит их свет!
Хорошая Родина есть у ребят,
И лучше той Родины
Нет!

А. Прокофьев 
Нет на свете Родины красивей – 
Боевой страны богатырей.
Вот она, по имени Россия,
морей простерлась до морей.
В. Боков 
Оборудование: мультимедийная техника, листы цветной бумаги размером 10x10 см, ножницы, скотч, ватман (или любой большой лист светлой бумаги).
Ход занятия
Воспитатель: Ежегодно 21 февраля отмечается Международный день родного языка. И это не случайно. Без языка не существовал бы мир. Как рыба не может жить без воды, так человек не может существовать без языка. На языке мы думаем, общаемся, творим. В разных странах мира люди сегодня говорят на 6000 языках.

Обычно первый язык, на котором учится говорить человек - материнский или родной язык.
В мире много языков у каждого народа – свой. На нем говорят, пишут письма, стихи, поют песни. Это – родной язык. Нас учили говорить на нём родные люди, на нём мы думаем. Правильно говорить и писать на родном языке значит уметь размышлять и выражать свои мысли. Поэтому родной язык надо знать и беречь.
Загадки:
Воспитатель: Ребята, а загадки вы знаете? 
Всегда во рту, а не проглотишь.
Хоть не шляпа, а с полями,
не цветок, а с корешком,
разговаривает с нами
всем понятным языком.
(книга)
Здесь родился, живешь,
Уезжаешь — скучаешь,
Как зовут это место, знаешь? (Родина).
Стих (рассказывает ребенок)

Воспитатель: Ребята, на каком языке мы с вами говорим?
Как вы думаете, почему он называется русским?
А на каком языке говорят : 
украинцы - украинском.
белорусы - белорусском.
поляки - польском.
немцы - немецком, и т.д.
Игра «Подбери слово»
российский…(герб, флаг, дом, гимн) Стих (рассказывает ребенок)
русский…(народ, язык, холод. мороз , дом, дух,)

Антонимы - слова с противоположным значением. Сегодня вы научитесь сами составлять пары слов:
Игра «Слова наоборот»
холодно – тепло

день-ночь.
хорошо - плохо.

длинный - короткий и т.д.

Воспитатель: Богат и красив наш русский язык, сколько в нём слов, с помощью которых мы можем составлять рассказы, придумывать сказки, сочинять стихи и просто общаться.
Любите свою родину свой язык и свой народ!
Жура - жура -журавель!
Облетел он сто земель.
Облетел, обходил.
Крылья, ноги натрудил,
Мы спросили журавля:
- Где же лучшая земля?

Отвечал он, пролетая:

- Лучше нет родного края.
(П.Воронько)
Физкульт-минутка
Все ребята дружно встали
Все ребята дружно встали Выпрямится.
И на месте зашагали. Ходьба на месте.
На носочках потянулись, ^ Руки поднять вверх.
А теперь назад прогнулись. Прогнуться назад, руки положить за голову.
Как пружинки мы присели Присесть.
И тихонько разом сели. Выпрямится и сесть
Выставка «Стена добрых слов»

Предложить детям по очереди показать карточки с «добрыми словами», которые они написали вместе с родителями. Попросить их рассказать, что за слова здесь написаны, что они значат, когда они уместны.

После того как ребенок покажет и расскажет о своей карточке, ему предлагается подойти к большому листу и приклеить ее скотчем. По окончании занятия всю «Стену добрых слов» вывешивают для просмотра в группе. 

Рефлексия

- Рассмотрите нашу газету, сколько слов мы придумали на нашем родном языке. 
- Если кто еще придумает или вспомнит добрые слова, то мы обязательно их впишем в нашу газету.
-спасибо за внимание, Вы все молодцы. До свидания.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Сценарий митинга»
Сценарии праздников
Сценарии игры КВН по сценарии праздника для дошкольников «Конспект развлечения в форме КВН "Что такое этикет - знать должны мы с детских лет"»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 3 класса «Знай правила движения»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Внеклассное мероприятие "Сладкое строительство"»
Сценарии праздников
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь