ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ( мини- справочник для уроков и подготовки к ГИА))

Разное
Русский язык обладает всеми средствами для выражения самых тонких ощущений и оттенков мысли. М.Горький Для своих учеников собрала в один небольшой справочник пояснения и примеры к самым употребляемым средствам выразительности
Рябизова Валентина Сергеевна
Содержимое публикации

Составитель: Рябизова В.С.,

учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ №119г. Новосибирск

ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

ЗАПОМНИ !!!

Слова и выражения, употреблённые в переносном значении и создающие образные представления о предметах и явлениях, называют ТРОПАМИ ( от греч. «тропос»-образное выражение, оборот.)

Русский язык обладает всеми средствами для выражения самых тонких ощущений и оттенков мысли.

М.Горький

СРАВНЕНИЕ – сопоставление одного предмета с другим с целью создания художественного описания первого. (Сравнение присоединяется союзами КАК,СЛОВНО, БУДТО, ТОЧНО и др.)

Нахмурился, словно туча.

И берёзы стоят, как большие свечки.

Сравнения помогают глубже, ярче раскрыть описываемый предмет или человека.

ЭПИТЕТ – образное определение предмета или действия. (От греч. «эпитетон» - приложение)

Сквозь волнистые туманы

Пробирается луна,

На печальные поляны

Льёт печально свет она.

Чаще всего эпитеты – это красочные определения, выраженные прилагательными. Эпитет помогает автору сделать предмет непохожим на другие, выделить его.

МЕТАФОРА – перенос названия с одного предмета на другой на основании их сходства. Метафора позволяет в краткой форме создать ёмкий образ.(греч. «метафора»-перенос).

Горит восток зарёю новой…

Неохотно и несмело

Солнце смотрит на поля.

Чу, за тучей прогремело.

Принахмурилась земля.

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ – наделение неодушевлённых предметов признаками и свойствами человека.

Звезда с звездою говорит.

Спит земля в сиянье голубом.

Олицетворение – разновидность метафоры. Олицетворение используется при описании явлений природы, окружающих человека вещей.

МЕТОНИМИЯ ( от греч. «метонимиа» -переименование) – перенос признаков с одного предмета на другой на основании их смежности. Метафору легко переделать в сравнение, а метонимию - НЕТ.

Ликует буйный Рим.

Только слышно на улице где-то,

Одинокая бродит гармонь.

Бродит не гармонь, а гармонист. Ликуют римляне.

СИНЕКДОХА – особая разновидность метонимии. Значение с одного предмета переносится на другой: единственное число может употребляться вместо множественного и наоборот:

Отсель грозить мы будем шведу

Что может собственных Платонов

И быстрых разумом Невтонов

Российская земля рождать.

ГИПЕРБОЛА- художественное преувеличение. ( «Я земной шар чуть не весь обошёл…)

ЛИТОТА – художественное преуменьшение. ( «Городок в табакерке»)

АЛЛЕГОРИЯ ( греч. «аллегориа»- иносказание) – выражение отвлечённых понятий в конкретных художественных образах.

Например, в баснях , в сказках глупость, упрямство воплощаются в образе осла, трусость – в образе зайца и т.д.

ИРОНИЯ (насмешка) – употребление слов в значении, прямо противоположном их прямому значению. Истинный смысл высказывания замаскирован. Цель иронии: не развлекать, а подчёркивать всю серьёзность ситуации.

САРКАЗМ – высшая степень иронии, злая, горькая или гневная насмешка с откровенно обличительным, сатирическим смыслом.

ГРОТЕСК – отклонение от нормы, преувеличение, намеренная карикатура. Сочетает в фантастической форме ужасное и смешное, безобразное и возвышенное.

АНТИТЕЗА – противопоставление. Антитеза делает поэтическую речь более яркой и образной:

Они сошлись. Волна и камень,

Стихи и проза, лёд и пламень

Не столь различны меж собой.

РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС – это вопрос, не требующий ответа. Он обращён к читателю, чтобы привлечь внимание к изображаемому: «Знаете ли вы украинскую ночь? Н.В.Гоголь)

ЗАПОМНИТЕ !!!

Тропы создаются поэтами и писателями. Но просто придумать метафору или метонимию нельзя. Чтобы создать удачный, выразительный троп, нужно очень внимательно наблюдать за жизнью, уметь видеть связи между самыми различными предметами и явлениями.

НЕЙТРАЛЬНЫЕ СЛОВА –это слова, называющие предметы, действия, но не выражающие чувства, эмоции, оценки.

ЭМОЦИОНАЛЬНО ОКРАШЕННЫЕ СЛОВА – это слова, выражающие чувства, эмоции, дающие оценку изображаемому. (Слова с «говорящими» суффиксами, которые могут сделать эти слова добрыми или злыми, ласковыми или страшными: лисёнок, тихонько, крокодилище)

____________________________________________________________________________

Используемая литература: В.И.Глазунов «Экзамен по литературе, 9-11класс» Компания «Евразийский регион»,Москва,1998г.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Литература
Оценка знаний по литературе для 10 класса «Проверочная работа по рассказу Веллера "Кнопка"»
Литература
Планирование по литературе для «Рабочая программа по чувашской литературе»
Литература
Конспект занятия по литературе для «Беседа с детьми старшей группы на тему «Моя семья»»
Литература
Разное по литературе для «Юный журналист - это просто»
Литература
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь