МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД «БРУСНИЧКА» г. ТАРКО-САЛЕ ПУРОВСКОГО РАЙОНА
629850 ЯНАО, Пуровский район, г. Тарко-Сале, ул. Сеноманская 4, тел. 2-54-05, 6-32-58
ИНН 8911016680, КПП 891101001, ОКПО 48731581, ОКОНХ 92400
-E-mail:brusnichka-tsale @ yandex.ru.
Творческий проект
«Скороговорки».
Автор: учитель-логопед Варава А.С.
2017-2018 уч. г.
Актуальность проекта:
Актуальность данного проекта обусловлена наличием нарушения звукопроизношения у дошкольников. Скороговорки широко применяются на этапе автоматизации и дифференциации звуков речи. Скороговорки способствуют выработки четкой дикции, развивают речевой слух и обогащают словарный запас.
Цель проекта: развитие речи детей дошкольного возраста.
Задачи:
Обучающие:
развивать творческие способности дошкольников;
Коррекционно-развивающие:
учить выразительно произносить скороговорки;
развивать фонематический слух.
Воспитательные:
формировать положительное отношение к занятиям.
Срок реализации проекта 2 мая 2018 года — 06 мая 2018 года.
Участники проекта учитель — логопед, дети посещающие группу компенсирующей направленности № 1, родители воспитанников и их законные представители.
Этапы проведения проекта:
1. Подготовительный.
Содержание этапа: определение цели и темы проекта, подготовка материала (в том числе речевого).
2. Основной.
Содержание этапа: изготовление книжки «Скороговорки». Работа над скороговорками (четкое и выразительное их произношение).
3. Заключительный этап:
Содержание этапа: защита проекта — Публичное выступление. Подведение итогов.
Выводы:
Для совершенствования дикции необходимо ежедневно проговаривать скороговорки. Последовательность в этом виде работы обязательно принесет пользу для ребенка. Четкая, красивая речь так необходима для полноценного общения, для успешной учебы, ребенок с правильной дикцией умеет сформулировать мысль. Материалы скороговорок являются одним из средств повышения орфографической зоркости, применяются в коррекции нарушений, как устной речи, так и письма, т. е. использование скороговорок, ведёт к развитию учебно-познавательной деятельности, являясь одним из средств ее организации.
Библиографический список:
https://sites.google.com
«Логопед спешит на помощь» - Галина Ханьшева, НаталияИващенко,Екатерина Иващенко.
https://www.logopeda.net
Приложение:
Скороговорки с детскими иллюстрациями:
У петушка пушистый хвост – Александра.
У Саши машина – Алексея.
У Саши душистый ландыш – Артема.
Шашки у Сашки, сушки у Наташки – Александра.
Шесть мышат в шалаше шуршат – Ксении.
Смешная старушка слушала кукушку на опушке – Алексея
и т.д.
