Акция«Первые шаги навстречу безопасности»
Современные представления о сущности культуры безопасности и подходах к ее формированию, принципы дошкольного образования, отраженные в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, задачи системы образования в целом ориентированы на воспитание мотивации к безопасности и формирование компетенций безопасного поведения в окружающей обстановке, воспитание личностных качеств, способствующих предупреждению и преодолению опасных ситуаций и умение не только ориентироваться в новой нестандартной для ребёнка дорожной ситуации, но и принимать решения, применять ранее полученные знания в тех или иных жизненных ситуациях.
Становится очевидным, что традиционные методы, применяемые в дошкольных образовательных учреждениях, в основном направлены на взаимодействие педагога и ребенка, а процесс формирования у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге предполагает активное взаимодействие всех участников образовательного процесса: педагогов, родителей (законных представителей), социума.
Исходя из данного положения, наше дошкольное образовательное учреждение активно включает в образовательную деятельность такую форму взаимодействия с родителями, социумом как социальная акция.
Акция – социально значимое, деятельностное, комплексное, событийное мероприятие, цель которой – привлечение внимания общества к существующей социальной проблеме, распространение информации среди разных групп населения, содействие формированию общественного сознания.
В этом учебном году деятельность коллектива образовательного учреждения была направлена на подготовку и проведение совместных социальных акций воспитанниками старшего дошкольного возраста, целевой аудиторией которых были дети младшего дошкольного возраста, обучающиеся начальной школы, родители, общественность.
На подготовительном этапе был разработан цикл совместных тематических занятий, направленных на повышение родительской компетентности в формировании культуры безопасного поведения детей на дороге: «Село, где я живу», «Мой дом», «Знакомимся с транспортом», «Опасный переход». Для родителей подготовлены памятки, буклеты «Правила дорожные нужно знать и выполнять», «Правила поведения пешехода», «Автомобильное кресло детям» и др.
Родители являлись активными участники конкурсов «Светомания – семейная игра, конкурса плакатов «За безопасность дорожного движения всей семьей», фотоколлажа «Засветись на дороге», праздников, развлечений на дорожную тематику.
На методической страничке сайта учреждения размещены памятки, рекомендации для родителей, буклеты. Разработан паспорт дорожной безопасности с указанием безопасных маршрутов движения в детский сад.
Проводимые на данном этапе мероприятия систематизировали имеющиеся у детей знания о правилах безопасного поведения на дороге внутри детского сада и подготовили их к участию в совместных мероприятиях по повышению уровня культуры безопасного поведения в социуме.
На втором этапе осуществлялась непосредственная подготовка к проведению акций. Основными участниками акций являлись воспитанники старшего дошкольного возраста.
Акция «Притормози» была проведена с целью закрепления у детей знаний о правилах дорожного движения, умения правильно пользоваться нерегулируемым пешеходным переходом. В рамках подготовки акции была организована экскурсия к нерегулируемому пешеходному переходу, где дети познакомились с тротуаром, проезжей частью, наземным переходом. В рамках организации образовательной деятельности дети просмотрели видеоролик «Будь внимателен на дороге», приняли участие в конкурсной программе «Не страшна тому дорога, кто внимателен с порога». В творческой мастерской совместно с обучающимися начальной школы изготовили памятки – открытки «Три сигнала светофора». По итогам акции был оформлен фотоколлаж «Мы за безопасное движение».
Акция – фестиваль «Дорожный марафон» подготовлена и проведена совместно с воспитанниками.
Цель акции: повышение безопасности участников дорожного движения, создание стереотипа законопослушного поведения на дороге. Акция фестиваль проводилась поэтапно:I этап - игра – викторина «В стране дорожных наук» в которой воспитанники старшего возраста показали свои теоретические знания по правилам дорожного движения в конкурсах: «Вопрос - ответ», «Отгадай загадку», «Собери знак», «Конкурс капитанов». Во второй части дети закрепили свои знания в эстафете «Фигурное вождение». II этап – конкурс рисунков (демотиваторов) «Правила поведения на дороге», III этап – презентация слоганов по правилам дорожного движения.
Акция «Светомания – семейная игра» была посвящена использованию светоотражающих элементов на одежде детей. Перед началом акции в дошкольном образовательном учреждении проведен семейныйконкурс «Засветись на дороге», в рамках которого воспитанники представляли модифицированную детскую одежду со светоотражающими элементами. При подготовке к акции педагогами для родителей подготовлены рекомендации «Как правильно использовать светоотражающие элементы», мастер – класс по изготовлению светоотражающих элементов. Модифицированная детская одежда была представлена на родительском собрании.
Акция «Безопасным дорогам скажем – ДА!», целькоторой обратить внимание жителей с. Смородино на ответственное соблюдение правил дорожного движения в преддверии Новогодних каникул, необходимость применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств в автомобилях при перевозке детей. Акция проведена совместно с сотрудниками ОГИБДД УМВД России по Белгородскому району . В ходе данной акции родителям были предложены памятки - рекомендации о том, как правильно выбрать автокресло для ребёнка. Каждому водителю был вручён буклет «Автомобильное кресло - детям», а также зеленый шар – как символ жизни.
Таким образом, необходимо отметить, что данные акции способствовали не только активизации разных форм детской деятельности, но и позволили осуществить интеграцию работы с детьми и родителями, социумом, организовать эффективную пропаганду соблюдения правил дорожного движения среди данной категории усилиями детей. Акции активно освещались в средствах массовой информации, в новостной ленте на сайте дошкольной группы и на страничке в дошкольной группы в социальной сети ОДНОКЛАССНИКИ.
По итогам проведенных акций отмечена положительная реакция со стороны родителей, представителей социума в пропаганде правил безопасного поведения на дороге.
Список литературы:
1. Авдеева И.И., Князева О.Л., Стеркина Р.Б., Основы безопасности детей дошкольного возраста.- М.:«Просвещение», 2007.
2. Александрова Г.С., Холодова И.А., Кобзева Т.Г., Правила дорожного движения: система обучения дошкольников. – Волгоград: Учитель, 2010.-219 с.
3. Данилова Т.И. Программа «Светофор».Обучение детей дошкольного возраста Правилам дорожного движения.- СПб.:«Детство-Пресс»,2009.- 208с
4. Козловская Е.А. Организация занятий по обучению дошкольников безопасному поведению на улице// Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. 2009. №6.
5. Майер А.А., Тимофеева Л.Л. Реализация ФГОС: построение партнерских взаимоотношений между семьей и дошкольной образовательной организацией// Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Вып. 5/под ред. Л.Л. Тимофеевой.-М.: Педагогическое общество России. 2013. 104 с.
6. Тимофеева Л.Л., Королева Н.И.Взаимодействие педагогов с семьями воспитанников в процессе формирования культуры безопасности у дошкольников // Детский сад: теория и практика.2013. №10.с. 78-94.
7. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. – М.: Центр педагогического образования, 2014.-32 с.
