Памятка для родителей "Роль матери и отца в воспитании ребенка"

Нет ничего важнее воспитания малыша. Не прерывайте воспитание своего ребенка.

Помните – способности и характер человека не предопределены от рождения. В большей части формируются в определенные моменты жизни ребенка. Образование, воспитание, окружающая среда оказывают большое значение на личность.

Окружайте маленьких детей всем лучшим, что у вас есть.

Раннее развитие связано с огромным потенциалом новорожденного. Структуры мозга формируются к трем годам. Мозг ребенка может вместить безграничный объем информации, но ребенок запоминает только то, что ему интересно.

Многие навыки невозможно приобрести, если ребенок не усвоил их в детстве.

Впечатления раннего возраста определяют его дальнейший образ мыслей и действий.

Не сюсюкайте с ребенком. Реагируйте на его плач.

Даже новорожденный чувствует ссоры родителей. Нервозность родителей заразна.

Отец должен чаще общаться со своим ребенком.

Чем больше детей в семье, тем лучше они общаются друг с другом.

Присутствие бабушки и дедушки в семье создает хороший стимул для развития ребенка.

Ребенка лучше похвалить, чем отругать.

Интерес ребенка нуждается в подкреплении. Повторение лучший способ стимулировать ребенка.

Избыток игрушек рассеивает внимание ребенка. Разберитесь с игрушками малыша.

Игрушки должны быть приятными на ощупь.

Игры развивают творческие задатки ребенка. Больше играйте со своим малышом.

Желаем успехов в воспитании ребенка!

ГУ ТО СРЦН №2

Памятка для родителей

«Роль матери и отца в воспитании ребенка»

Подготовила: воспитатель

Полтева О.Г.

Белев, октябрь 2019

Авторитетные родители -инициативные, общительные, добрые дети.

Авторитетны те родители, которые любят и понимают детей, предпочитая не наказывать их, а объяснять им,что хорошо, а что плохо, не опасаясь лишний раз похвалить. Они требуют от детей осмысленного поведения и стараются помочь им, чутко относясь к их запросам. Вместе с тем такие родители не потакают детским капризам.

Дети у таких родителей обычно любознательны, стараются обосновать, а не навязать свою точку зрения, они ответственно относятся к своим обязанностям. Им легче удается освоение со­циально приемлемых и одобряемых форм поведения. Они более энергичны и уверены в себе, у них лучше развиты чувство собст­венного достоинства и самоконтроль. Им легче наладить отноше­ния со сверстниками.

Авторитарные родители —раздражительные, склонныекконфликтам дети.

Авторитарные родители считают, что ребенку не следует пре­доставлять слишком много свободы и прав, что он должен во всем беспрекословно подчиняться их воле и авторитету. Они стремятся выработать у ребенка дисциплинированность, не оставляя ему возможности для выбора вариантов поведения, ограничивают его самостоятельность, лишают права возражать старшим, даже если ребенок прав. Жесткий контроль за поведением - основа их вос­питания, которое не идет дальше суровых запретов, выговоров и нередко - физических наказаний.

У детей при таком воспитании формируется лишь механизм внешнего контроля, развивается чувство вины и страха перед наказанием и, как правило, слаб самоконтроль, если он вообще появляется.

Снисходительные родители -импульсивные, агрессив­ные дети.

Как правило, снисходительные родители не склонны контроли­ровать своих детей, позволяя им поступать как заблагорассудится, не требуя у них ответственности, самостоятельности. Такие родители разрешают детям делать все, что они хотят, вплоть до того, что не об­ращают внимания на вспышки гнева и агрессивности поведения.

Все это приводит к тому, что у детей не возникает желания усваивать социальные нормы поведения, не формируется само­контроль и чувство ответственности. Они всеми силами избегают чего-то нового, неожиданного, неизвестного из страха избрать не­правильную форму поведения при столкновении с этим новым.