Непосредственная образовательная деятельность «Ознакомление с окружающим миром» для детей подготовительной группы (6-7 лет).
Тема: «Праздник «Введение во храм Пресвятой Богородицы»».
Выполнила: Кузнецова Мария Николаевна
2019 г.
Дата проведения: 4 декабря
Продолжительность: 30 минут.
Материал: мультфильм «Введение во храм Пресвятой Богородицы», сюжетные картинки: храм, ангел, икона, 15 полосок, мольберт, изображение Марии и храма, разрезные картинки.
Цели: 1- Познакомить детей с праздником и иконой «Введение во храм Пресвятой богородицы».
2. Дать понятие о важности этого праздника.
3. Пополнить словарный запас детей словами: Ангел, храм, икона.
4. Воспитывать доброту, отзывчивость, любовь к Богу.
Дети садятся на стульчики полукругом. Воспитатель предлагает посмотреть мультик. Включается мультик «Введение во храм Пресвятой Богородицы»
(https://www.youtube.com/watch?time_continue=147&v=YPg7Wo8nvlA)
В: Ребята, этот мультик я вам показала не просто так. Сегодня большой, великий праздник, который называется «Введение во храм Пресвятой Богородицы». Отмечается этот праздник всеми людьми и во всех храмах. А кто знает, что такое храм?
Дети предлагаю свои варианты.
В: (показывает картину с изображением храма) Молодцы ребята! Это место, посвященное Богу. Там молятся Господу, Пресвятой Богородице и святым.
Праздник этот знаменует приход зимы и празднуется в первый зимний месяц –декабрь 4 числа. Есть даже такая пословица "Введенье пришло - зиму привело". А кто запомнил, как звали девочку?
Д: Мария.
В: Правильно. А почему её родители – Иоаким и Анна отвели её в храм?
Д: У них долго не было детей, и они обещали, что если у них родится ребёнок, то посвятят его служению церкви.
Воспитатель показывает икону «Введение во храм Пресвятой Богородицы».
В: Это икона которая называется «Введение во храм Пресвятой Богородицы». На ней мы видим трёхлетнюю девочку Марию стоящую с воздетыми руками на первой ступени лестницы ведущей в храм. Этот жест выражает молитву и устремление души к Богу. Многие люди приходят в храм, что бы помолиться этой иконе.
В: Когда родители привели Марию к храму, ей необходимо было подняться по ступенькам. Для взрослого это было легко, а вот для девочке которой было всего только 3 года это было почти непреодолимое препятствие. Кто мне скажет сколько ступенек ей пришлось преодолеть? Сей час мы с вами вспомним. Посмотрите на фланелеграф. На нём внизу изображена Мария. А Храм очень высоко. Давайте поможем Марии. Каждый из вас возьмёт по ступеньке (полосочке) и приделает к фланелеграфу и Мария сможет подняться к храму.
Дети приделывают ступеньки (полосочки), затем воспитатель берёт изображение Марии и двигая её по полоскам вместе с детьми считает вслух ступеньки.
В: Правильно. Ребята, а кто знает, что такое икона? Икона— изображение персонажей из библейской историй, святых. Люди молятся им и что то просят или говорят спасибо за что либо.
В: Сколько ступенек вы насчитали?
Д: 15
В: Молодцы! 15 ступенек пришлось преодолеть Марии. В храме жила Мария до 12 лет. Её оберегал ангел Архангел Гавриил. А кто мне скажет кто такой ангел?
Воспитатель показывает картинку ангела.
В: Ангел-это божественное существо, его никто не видит, но он есть у каждого человека. Ангел помогает людям во всех их хороших делах и поступках. Они оберегают нас от плохих мыслей. Все эти годы в храме Мария воспитывалась в вере и благочестии, огражденная от внешних искушений, она научилась подлинной любви к Богу и истинному смирению. Ребята, как вы думаете какой была Дева Мария?
Д: доброй, нежной, любящей, трудолюбивой, делала добрые дела.
В: Добрые дела-это один из показателей того, что ты добрый, хороший человек. Добрые дела необходимо делать всегда. Какие добрые дела вы знаете или делали?
Д: помогать кому то, любить и уважать родных и близких, прощать обиды, быть послушными.
В: молодцы ребята!
Затем воспитатель задаёт детям вопросы по пройденному:
-О каком празднике мы разговаривали сегодня?
-Что он означает?
-Как звали девочку которую привели к храму Анна и Иоаким?
-Почему они отдали Марию в храм?
В конце занятия воспитатель предлагает детям собрать разрезные картинки по теме.
