Семинар – практикум.
Подготовила: Двуречанская Ольга Александровна
Тема:«Дошкольник и театральное искусство»
«Театр – это волшебный мир, в котором
ребёнок радуется, а играя, познаёт окружающее…»
О.П. Радынова
Цель: объединить усилия коллектива для повышения уровня организации театрально-игровой деятельности в соответствии с ГОС ДО ЛНР, совершенствование практических навыков, необходимых в работе с детьми по данному направлению.
Задачи:
1.Расширить представления воспитателей о разновидностях театров для детей.
2. Закрепить знания о способах организации и педагогическом руководстве театрализованной деятельностью в детском саду.
3. Развивать творчество и фантазию воспитателей в процессе изготовления различных видов театра.
Занятие №1
Тема «Театрализованная деятельность дошкольников»
1.Разностороннее развитие детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности.
2.Развитие воображения личности дошкольника средствами театрального искусства.
3.Театральная педагогика в дошкольном образовании (программы, педтехнологии)
4.Домашнее задание.
Педагогическая копилка: разработка памяток «Театрально – игровая деятельность в ДОУ»
Занятие №2
Тема: «Театральные занятия»
1.Роль педагога в организации театрализованной деятельности в ясли-саду.
2.Методические рекомендации к организации театральных занятий:
*Формы организации театральной деятельности;
*Типы занятий.
3.Педагогическая копилка: презентация памяток.
4. Обсуждение подготовки к смотру-конкурсу«Волшебный мир театра» (Предметно – пространственная среда группы для организации театрально-игровой деятельности)
5.Практическая часть. Домашнее задание.
Творческое задание «Изготовление различных видов театра для театрализованных игр».
Занятие № 3
Тема: «Театрализованные игры»
1.Театрализованные игры – их характеристика и классификация.
2. Презентация театров для театрализованных игр ( выступление воспитателей)
3.Методические рекомендации:
*Руководство театрализованными играми;
*Содержание работы по организации театрализованной деятельности дошкольников на разных возрастных этапах.
4. Использование театрализованных игр в работе с детьми (обмен мнениями с педагогами)
5. Практическая часть.
В графике тематического месячника
«Театр – творчество – дети»»
Проведение открытых просмотров по теме: «Что за прелесть эти сказки»
6. Домашнее задание.
Разработка консультации для родителей «Роль родителей в подготовке ребенка к театральной деятельности в детском саду и дома»
Занятие № 4
Тема: «Сами играем в театр»
1.Организация самостоятельной театрализованной деятельности и развитие творческой активности дошкольников.
2. Уголок театральной деятельности в группе
3. Театральные куклы своими руками (презентация театральных кукол)
4. Педагогическая копилка.
Презентация – обсуждение консультаций для родителей.
5. Подведение итогов семинара.
