ГАОУ КК «Новолеушковская школа-интернат с профессиональным обучением»
Урок письма и развития речи в 6 классе.
Обращение.
Учитель Старкова Н.А.
Тема: Обращение. Закрепление.
Цель: закрепление правописания обращений;
выполнение тренировочных упражнений;
умение составлять предложения с обращениями;
использование обращений в речи;
пополнение словарного запаса учащихся.
Ход урока
Организационный момент.
Опрос.
Работа у доски по картинке «Продолжи ряд» ( повторение орфографии)
Работа по карточке: вставить букву ( повторение орфографии)
Проверка домашнего задания. Упражнение № 421.
Задание: дописать предложения.
Школьники, озеленяйте природу!
Проверка карточек.
Ш. Сообщение темы, цели урока.
1. Над какой темой мы работаем?
2. Как произносятся обращения?
( Звательная интонация)
Как выделяются обращения на письме?
Какую мы поставим цель?
Эпиграф к теме:
Всем нам при общении
Поможет обращение.
Закрепление.
Картинка «Берегите лес».
а) Составьте предложение с обращением
Ребята, берегите молодые елочки!
б) Составьте схему
в) – А вы бережете природу?
г) – Что посадили девятиклассники? (Сирень)
д) – А что высаживали вчера? (Виноград)
2. Физминутка.
3. Учебник чтения для 6 класса. (Стр. 126, 127)
Задание: в сказке С. Маршака «Двенадцать месяцев» найти
Обращения. Записать предложения.
А) Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи.
Б) Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи.
В) Не трещите, морозы,
В заповедном бору.
Г) Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи.
В это время у доски ученик работает самостоятельно.
Задание: переделать предложение с обращением.
Ребята собираются в поход.
Ребята, собирайтесь в поход.
4. Скороговорка:
Блины белка напекла
И бельчатам подала.
Удались блины у белки,
Опустели вмиг тарелки.
- Для чего нужны скороговорки?
5. Составить (по рядам) предложение с обращениями (по
картинкам).
1 ряд: До свидания, мама.
2 ряд: Возьми, Маша, хлеб.
6. Словарная работа:
До свидания
Задание: из песни В. Лебедева-Кумача – А. Александрова
( включить запись песни) выписать предложение с обращением.
« Вставай, страна огромная!»
Задание:
Ситуация – попросите своих родителей о покупке.
Мама, купи мне велосипед.
Самостоятельная работа. Упражнение № 416 (1-3)
Итоги.
Домашнее задание:упр. 416 ( до конца), стр. 245, прав.
