Конспект итогового интегрированного занятия «Школа для родителей» КВН «Хочу все знать!»

Конспект занятия
Закреплять знание и последовательность времен года, месяцев, дней недели; умение ориентироваться в пространстве, на листе бумаги; закрепления умения моделировать геометрические фигуры; закрепить знания детей о пройденных звуках и буквах
Кучеренко Марина Александровна
Содержимое публикации

Конспект итогового интегрированного занятия «Школа для родителей» КВН «Хочу все знать!»

Автор: учитель-логопед Кучеренко М.А.,

воспитатель Лахова Т.Н., МДОУ № 79,

Московская область, Раменский район

Программное содержание:

закрепить умения называть числа последующее и предыдущее к заданному числу;

умение решать арифметические примеры;

закреплять знание и последовательность времен года, месяцев, дней недели;

умение ориентироваться в пространстве, на листе бумаги;

закрепления умения моделировать геометрические фигуры;

закрепить знания детей о пройденных звуках и буквах;

развивать фонематическое восприятие;

расширение словаря детей;

развитие навыков звукобуквенного анализа слов;

развитие навыков чтения слов;

развитие связной речи;

зрительного внимания, памяти, логического мышления; тонкой и общей моторики; воспитывать умение работать в коллективе, формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, инициативности, ответственности.

Оборудование:

Медео проектор с заданиями, карточки с цифрами от 1 до 10, мольберт, магнитофон.

эмблемы для команд, альбомные листы, фломастеры, предметные картинки, квадраты синего, красного, зеленого цветов, кружочки красного, синего и зеленого цветов для звукового анализа слов, разрезные буквы, слоги, мяч.

Ход занятия

(слайд 1)

1 ведущий:- Здравствуйте, дорогие гости!

- Сегодня мы представляем вашему вниманию детский КВН, в котором встретятся две команды. Мы надеемся, что вы сегодня взяли на праздник улыбки и аплодисменты для наших участников.

Включается «Гимн КВН»

1ведущий: - Приветствуем команду «Умейки». Капитан команды Сидоров Леонид.

2ведущий:- Приветствуем команду «Знайки». Капитан команды Жевайкина Анна

1 ведущий: - Уважаемые команды, сегодня разрешается: думать, слушать, обсуждать, отвечать и рассуждать.

2 ведущий: - Запрещается: ссориться, шуметь, ворчать и перебивать друзей.

1 ведущий: - А теперь приветствуем наше жюри: Михайлова Оксана Леонидовна.

- Жюри будет оценивать каждое выполненное задание, и подводить итог конкурса. По окончании подсчитает баллы и объявит команду победителя КВН.

2 ведущий - И так начинаем. Приветствие команд.

- Команда «Умейки».

«Мы умные дети

Умеем все на свете».

Капитан команды: - Наш девиз «Один ум хорошо, а много – лучше».

1 ведущий: - Команда «Знайки».

«Хотим узнать про все на свете

Мы любознательные дети!»

Капитан команды: - Наш девиз «Знание это сила!».

1.

- Начинаем наши соревнования. Первый конкурс «Зарядка для ума».

(слайд 2)

Не зевай, на вопросы быстро отвечай!

Команда «Умейки»: - Какое время года сейчас?.

Команда «Знайки»: - Назовите весенние месяцы по порядку.

«Умейки»: - Сколько всего времени года?

«Знайки»: - Сколько месяцев в году?

«Умейки»: - Назовите 1 месяц в году.

«Знайки»:- Назовите последний месяц года.

«Умейки»:- Сколько углов у квадрата?

«Знайки»:- Сколько дней в недели?

«Умейки»:-Какой день недели сегодня?

«Знайки»: - Какой день недели был вчера?

«Умейки»: - Назовите день недели между пятницей и воскресеньем?

«Знайки»: - Назовите 4 день недели.

«Умейки»: - Сколько хвостов у белки?

«Знайки»:-Сколько орехов в пустом стакане?

«Умейки»:-Кто мама жеребенка?

«Знайки»:-Кто мама ягненка?

«Умейки»:-Сколько ушей у трех мышей?

«Знайки»:-Сколько лап у двух медвежат?

«Умейки»:-Сколько пальцев на двух руках?

«Знайки»:-Сколько пальцев на двух руках и ногах?

«Умейки»: Сшил себе котенок тапки

Чтоб зимой не мерзли (лапки).

«Знайки» Ну, давай играть в футбол,

Забивай скорее (гол).

«Умейки»: - Молодчина эта Лина

Лепит все из (пластилина).

«Знайки»: Руки мыть пошла Людмила

Ей понадобилось (мыло).

2.

- Следующий конкурс «Угадай-ка». (3-10 слайд)

- Каждой команде необходимо составить слово из первых букв названия картинок

«Умейки» - РОТ (расческа, облако, топор). 3-4 слайд

«Знайки» - КОТ (карандаш, облако, топор). 5-6 слайд

«Умейки» - КАША ( кошка, ананас, шары, арбуз). 7-8 слайд

«Знайки» - МУХА (матрешка, удочка, хлеб, арбуз). 9-10 слайд

- ЖЮРИ ОЦЕНИТЕ ЗНАНИЯ КОМАНД

3.

2 ведущий: - Следующий конкурс кроссворд «Буквы и цифры». (11-13 слайд)

- Внимание на экран.

А

Д

З

И

М

О

Р

С

К

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Каждой цифре соответствует буква. Сначала надо решить примеры и по ответу примера определить букву, затем записать зашифрованное слово.

«Умейки»: 11 слайд «Знайки»:12 слайд

5 – 3 8-0

3+3 1+0

6-1 8-6

ДОМ САД

3+2 10-1

5-1 5+1

5+2 6-1

МИР КОМ

3+2 7+2

2-1 3+3

6+1 6+1

9-1 2-1

МАРС КОРА

- ЖЮРИ ОЦЕНИТЕ ЗНАНИЯ КОМАНД

4. Конкурс «Чудесные бусы» (слайд 14-16)

10

1


7

4


«Царица математики» очень торопилась и рассыпала бусы по бусинкам, на каждой бусинки написана цифра от 1 до 10. Она просит нас помочь собрать бусинки в бусы. Начинать собирать бусинки нужно от 10 до 1 (обратный счет).

Дети выполняют задания на листочках бумаги, вставляя цифры в бусинки (9,8,6,5,3,2).

а) Назовите и покажите предыдущее число: числа 8, числа 4. (дети показывают цифры карточки).

б) Назовите и покажите последующее число: числа 5, числа 9.

в) Назовите и покажите соседей числа 7, числа 6.

- ЖЮРИ ОЦЕНИТЕ ЗНАНИЯ КОМАНД

5.

Конкурс«Собери слово» (составление слов из слогов). (слайд 17-24)

ША ГРУ (груша). 17-18 слайд

ШИ МА НА (машина). 19-20 слайд

ВА ТЫК (тыква). 21-22 слайд

ПУС ТА КА (капуста). 23-24 слайд

- ЖЮРИ ОЦЕНИТЕ ЗНАНИЯ КОМАНД

6.

Конкурс «Занимательный квадрат» (слайд 25-28)

На столах у детей квадраты разного цвета: красный, синий, желтый. Из квадратов нужно сделать разные фигуры путем складывания по заданию.

а) Разделите красный квадрат на два прямоугольника и покажите.

б) Разделите синий квадрат на два треугольника и покажите.

в) Разделите желтый квадрат на четыре маленьких квадрата и покажите.

- ЖЮРИ ОЦЕНИТЕ ЗНАНИЯ КОМАНД

7.

Музыкальная пауза (слайд 29)

Во время звучания музыки дети танцуют. Музыка остановилась, воспитатель показывает цифру. По команде дети встают в пару по заданному количеству, показанной на карточке с цифрой. Побеждает та команда, которая быстрее и дружнее выполнила задание.

8.

Конкурс «Телеграфист» (деление слов на слоги). (слайд30)

Каждой команде по очереди называются слова. Дети поднимают цифру, соответствующую количеству слогов в слове.

«Умейки»: БЕГЕМОТ, ТУЧА.

«Знайки»: КОРОВА, КОЗА.

ЖЮРИ ОЦЕНИТЕ ЗНАНИЯ КОМАНД

9.

Конкурс юных художников «Дорисуй» (слайд 31)

На листах бумаги нарисованы разные геометрические фигуры: треугольник, квадрат, прямоугольник, круг, овал, знаки: +,-,=. За одну минуту из геометрической фигуры нужно дорисовать, чтобы получился любой предмет.

ЖЮРИ ОЦЕНИТЕ ЗНАНИЯ КОМАНД

10.

Конкурс «Звуковой анализ слов» (слайд 32-35)

У каждого ребенка набор кружочков для составления схемы слова.

«Умейки»: ТРУБА 23 слайд

24 слайд

«Знайки»: ПАЛКА 25 слайд

26 слайд

ЖЮРИ ОЦЕНИТЕ ЗНАНИЯ КОМАНД

11.

Конкурс–игра с мячом «Пинг-понг» (слайд 36)

Дети стоят в кругу, ведущий поочередно бросает мяч ребенку и называет слово, а ребенок возвращая мяч обратно называет противоположное значение этого слова:

Утро-вечер

День – ночь

Быстро – медленно

Вход – выход

Высоко – низко

Далеко – близко

Вперед – назад

Направо – налево

Большой – маленький

Узкий – широкий

Длинный – короткий

Толстый – тонкий

Вверх – вниз

Добро – зло

Веселый – грустный

Сладкий – горький

Умный – глупый

Тепло – холодно

Один – много

Легкий – тяжелый

Белый – черный

Приближаться – удаляться

Вверх – вниз

12.

Следующий конкурс «Живые буквы» (слайд 37-39)

Каждой команде раздается набор букв. Необходимо составить из них слово.

«Умейки»: ШКОЛА 31 слайд

«Знайки»: ПАРТА 32 слайд

ЖЮРИ ОЦЕНИТЕ ЗНАНИЯ КОМАНД

13.

Конкурс капитанов «Логический квадрат» (слайд 40)

У двух капитанов карточки-квадраты с написанными цифрами.

5

6

1

4


2

6

3

4


Во всех пустых клеточках нужно написать цифры, чтобы сумма чисел во всех клеточках по вертикали, по горизонтали была равна 9.

14.

Конкурс «Болельщиков» (слайд 41)

-Наступило время болельщикам поддержать свои команды.

- Назовите сказки, в названии которых есть числительные.

Цветик – Семицветик. 
Маша и три медведя.
Двенадцать месяцев. 
Сказка о мертвой царевне и семи богатырях.
Три поросенка. 
Волк и семеро козлят. 
Али - баба и 40 разбойников. 
Семь Семионов. 
Три орешка для Золушки. 
Белоснежка и семь гномов. 
Три толстяка. 
Два мороза. 
38 попугаев. 
Двое из ларца одинаковы с лица. 


ЖЮРИ.– СЕЙЧАС ПОПРОСИМ МЫ ВНИМАНИЯ,
ЖЮРИ ОЦЕНИТ НАШИ ЗНАНИЯ

Команды награждаются памятными медалями.

Дети исполняют песню о мире, дружбе (слайд 42)

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Конспект занятия "Поет зима, аукает..."»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Познавательное физкультурно-экологическое занятие "На лесной полянке".»
Окружающий мир
Планирование по окружающему миру для дошкольников «Программа краткосрочной образовательной практики «Мыльные пузыри »»
Окружающий мир
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь