Детско-родительский тренинг «Семейные ценности»
Цель: определить, на каких ценностях строится семья
Задачи:
определить роль отца и матери в традиционной русской семье;
определить принципы семейного мира в традиционной русской семье;
сформулировать принципы семейного мира в современной семье;
увидеть, что семейные ценности передаются из поколения в поколение
Дети и родители объединяются в группы по желанию по 4-5 человек.
Отгадайте загадку. ( это семья)
- О чём пойдёт сегодня речь?
-Начнём мы со времён Руси. Что вы знаете о жизни семей в то время?
Задание1: учащимся и родителям предлагается прочитать слова и выражения и записать в один столбик те роли, которые выполняла в традиционной семье мать, а в другой отец:
Домостроитель Воспитательница детей
Хранительница очага Хозяйка
Судья в споре Утешительница в горе
Добытчик (кормилец) Глава семьи
Советчик в трудном вопросе Молитвенница за детей
Хозяин Заступник перед людьми
Душа семьи
Мать | Отец |
Группы озвучивают своё решение, сравниваются ответы детских групп и взрослых.
Семьи на Руси были традиционно большие. С веками вырабатывались особые принципы семейного мира и благополучия, которые сохранились до нашего времени и дошли до нас в пословицах (в метком народном слове).
Задание 2: учащимся и родителям предлагается прочитать пословицы и сформулировать согласно им принципы жизни традиционной русской семьи (соотносятся принципы из правого столбика с пословицами из левого).
1) Совет да любовь на этом свет стоит. 1)Послушание
2) Мир в семье женой держится. 2)Доброта
3) Кто родителей почитает, тот 3)Уважение к женщине
вовек не погибает.
4) Добра желаешь, добро и делай. 4)Миролюбие.
5) Лето пролежишь зимой с сумой 5)Любовь
побежишь.
6) Согласному стаду и волк не страшен. 6)Почитание родителей
7) Не нужен и клад, коли в семье лад. 7)Трудолюбие
8)Согласие
Ответы групп, сравнение ответов взрослых и детей.
Семьи жили по законам мира, дружелюбия и согласия; дети воспитывались в послушании родителям; молодое поколение в почтении к старшим.
Какие были трудности в обсуждении в группах?
Трудно ли было прийти к общему мнению?
Задание 3: родители готовят ответ на вопрос: «Какие законы (ценности, принципы) есть в нашей семье»
Учащимся предлагается ответить на вопрос: "На каких принципах я буду строить свою семью?"
Ответы взрослых и детей выслушиваются в круге по очереди.
– Что общего вы заметили в ответах взрослых и детей?
Сравните свои ответы с мудростью наших предков. Что можете сказать?
Вывод: семейные ценности не устаревают. Всегда ценится любовь, взаимопомощь, доброта, уважение к старшим.
Исполняется песня С.Б. Красовской «Моя семья».
Всех приглашают на чаепитие.
