Краткосрочный педагогический проект
«День дошкольного работника»
Разработали: О.Р. Юринова музыкальный руководитель,
педагог высшей квалификационной категории; М.М.Вербова
инструктор по физической культуре,
педагог первой квалификационной категории МБДОУ детский сад «Теремок»
Участники проекта:
воспитатели старших, дети.
Тип проекта: групповой, творческий, информационный, игровой.
Вид проекта:
Краткосрочный: сентябрь
Цель: Расширение и обогащение знаний детей о труде работников детского сада. Продолжение знакомства с социальной значимостью труда воспитателя. Воспитание чувства признательности и уважения к труду взрослых
Задачи:
- расширить познавательный интерес к профессиям работников ДОУ;
- формировать уважение к труду взрослых разных профессий.
- развивать воображение и творческую активность
- развивать певческие и музыкально – ритмические навыки
- сохранение и укрепление физического и психического здоровья;
- развитие крупной и мелкой моторики, двигательной активности.
-развитие эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками.
- развивать эстетические чувства, эмоции. Обогащать сенсорный опыт, развивая органы восприятия.
Предполагаемый результат:
- Сформируется знания детей о профессиях работников детского сада.
- Познакомятся с литературными и музыкальными произведениями по теме.
- Разовьются певческие и музыкально – ритмические навыки
- Освоят новые подвижные, народные, дидактические игры
- Примут участие в музыкально – физкультурном развлечении: «День дошкольного работника»
Основания для разработки проекта.
На первый взгляд, кажется, что социальный мир ребенка-дошкольника невелик. Это его семья, взрослые и сверстники, которых он встречает в детском саду. Поэтому уже в дошкольном возрасте у детей необходимо сформировать представление о профессиях социальной сферы. Огромную роль в решении этих задач играет ознакомление дошкольников с объектами социальной сферы. Важно научить ребенка свободно ориентироваться там, где он живет, где находится его детский сад, школа, в которой он будет учиться, воспитать любовь к своей малой родине, бережное и ответственное к ней отношение.
В старшем дошкольном возрасте особое значение для полноценного развития детской личности приобретает дальнейшее приобщение к миру взрослых людей и созданных их трудом предметов. Ознакомление с профессиями родителей обеспечивает дальнейшее вхождение ребёнка в современный мир, приобщение к его ценностям. Углубленное изучение профессий способствует развитию представлений об их значимости, ценности каждого труда, развитию речи.
Проблема.
День дошкольного работника – праздник всех работников детского сада. Часто дети даже не знают, кто люди, каких профессий работают в их детском саду. Наша задача, познакомить детей с этими профессиями.
Реализация проекта.
этапы | Формы работы | результат | ответственный |
Подготовительный 03.09. 2018 – 14.09.2018 | Беседы с детьми: «Какие профессии «Чтобы произошло, если бы в саду не было бы взрослых» Ситуативный разговор: «Моё любимое занятие в детском саду». Создание презентации «Сотрудники нашего детского сада» Экскурсия по детскому саду Чтение Художественной Литературы: Т. Ладонщиков «Про себя и про ребят», О. Кригер «На прогулку», Н. Найдёнова «Наши полотенца». : | Во время бесед с детьми выявилось, что у детей не достаточно знаний о профессиях работников детского сада. Дети пофантазировали на тему»детский сад без взрослых», определились с любимым занятием в детском саду. Во время экскурсий, дети понаблюдали за работой поваров, медиков, дворника, секретаря и увидели, чем занимаются дети в других группах | О.Р.Юринова М.М.Вербова О.Р.Юринова М.М.Вербова воспитатели |
Основной 17.09.18 –25.09.2018 | Просмотр презентации: «Сотрудники детского сада» Слушание музыкальных произведений: Песня «Детский сад –это домик для ребят»; «Тихий час»; « Любимый детский сад» Продуктивные виды деятельности: Изготовление подарков для работников детского сада Разучивание песни: «Наши воспитательницы» «Осень» А. Арутюнова «Жил, был у бабушки серенький козлик»р.н.п. «Барабанщик» М.Красева Подвижные игры: «Приберем игрушки» «Помощники дворника» «Наряди воспитателя» «Тихий час» Разучивание стихов по теме праздника Музыкальные игры и танцы: «Приглашение»укр.н.м «Большая стирка» «Веселый танец» укр.нар.м. Утренняя гимнастика: «Разминка Айболита» | Дети вспомнили всех сотрудников детского сада, повторили их профессии. Слушая и обсуждая песни у детей пополнились знания и впечатления о детском саде и людях, работающих в нем. Дети, под руководством воспитателей, изготовили подарки для сотрудников детского сада. У детей развивались певческие навыки Во время подвижных игр, дети узнали, как нелегок труд сотрудников детского сада Дети показали умение менять движения со сменой характера музыки Во время танца, дети показали творческие способности У детей закрепилось здоровье | О.Р.Юринова О.Р.Юринова воспитатели О.Р.Юринова М.М.Вербова воспитатели О.Р.Юринова М.М.Вербова |
Заключи тельный 26.09.2018 | Музыкально– спортивное развлечение: «День дошкольного работника» | Участвуя в развлечении, дети пополнили знания о празднике: «День дошкольного работника» | О.Р.Юринова М.М.Вербова |
