Непосредственно-образовательная деятельность на основе квест-технологии "Путешествие в Мастер-Град

Конспект занятия
Профориентация дошкольников
Ефимова Ирина Олеговна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №3

Непосредственно-образовательная деятельность

Квест – игра «Путешествие в Мастер – град»

2018

Цель: сформировать у детей позитивные установки и уважительное отношение к разным видам профессий.

Основные задачи:

-формирование представления о социальной роли труда и значимости отдельных профессий в жизни общества;

-воспитание уважения к результатам труда людей разных профессий;

-обогащение тематики профессионально-ролевых игр детей;

-обучение детей способам взаимодействия со сверстниками в командных играх;

- расширение словарного запаса детей по теме «Профессии».

Ход занятия:

- Здравствуйте ребята! Сегодня к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся (здороваются).

Звучит сигнал (на экране картинка вам поступила электронное письмо).

- Ребята, нам пришло электронное письмо, давайте посмотрим, что это.

Открываем письмо. На экране видео.

Здравствуйте ребята! Мы герои мультфильма «Волшебник Изумрудного города». Меня зовут Элли. Я и мои друзья Лев, и Страшила решили познакомиться с новыми профессиями, которых нет в нашем Изумрудном городе и для этого мы отправились в Мастер - град. Но профессии настолько сложные, что мы сами не можем с ними разобраться, и просим вас помочь.

Найти нас поможет карта!

Ребята, давайте посмотрим на карту в каком направлении нам нужно с вами двигаться.

На экране карта.

1. желтые следы «Мастерская мастера кукол».

2. зеленые следы «Мастерская ландшафтного дизайнера»

3. красные следы «Мастерская по приготовлению еды».

- Ну что же, отправляемся.

.

МАСТЕРСКАЯ МАСТЕРА КУКОЛ”

- Ребята, посмотрите в какое интересное место мы с вами попали. Что вы здесь видите?

- Кукол.

- А как вы думаете, почему здесь так много кукол и различных материалов и инструментов (ответы детей).

- Потому что мы с вами попали в место, где делают кукол.

- А как вы думаете, как называется профессия людей, которые делают кукол?

- Мастер кукол и находимся мы сейчас с вами в мастерской мастера кукол.

А вот и страшила давайте с ним поздороваемся.

Ребята чтобы создать куклу что должен уметь мастер?

Мастер кукол должен уметь рисовать, лепить, вязать, конструировать, работать с тканью, деревом и другими материалами (показать иллюстрации).

Мастера кукол – очень добрые люди. Они своими куклами доставляют радость всем детям.

- Ребята, вы хотите стать мастерами кукол, ну что же давайте попробуем. А помогут нам в этом схемы.

Воспитатель и дети работают по схеме и делают кукол.

- Ребята вам понравилось делать кукол? Это трудная профессия? А она интересная? как вы думаете помогли мы Страшиле познакомится с новой профессией.

Теперь нам пора дальше.

МАСТЕРСКАЯ ЛАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНЕРА”

- Ребята, отправляемся по карте дальше.

Ребята, смотрите да ведь это же Элли. Вот мы ее и нашли! Наверное, она хочет познакомится с новой профессией, но не может разобраться давайте ей поможем

. Посмотрите, как красиво оформлены площадки, дворики. Кто же этим всем занимается. Вы можете назвать эту профессию. Я помогу вам. Это дизайнеры. Но не простые дизайнеры а ландшафтные, потому что они оформляют участки на улице. Ландшафтный дизайнер - это человек, который делает территорию красивой, озеленяет и облагораживает ее.

- Ну что ребята, давайте попробуем стать ландшафтными дизайнерами и оформим территорию возле дома. Но мы начинающие дизайнеры, поэтому мы будем работать по схеме. Работа ландшафтного дизайнера очень сложная и я предлагаю вам распределить обязанности, кто какую картинку вытянет, то за то и отвечает.

(На подносе лежат карточки. Дети их берут и выполняют те действия, которые нарисованы на карточке).

-Молодцы ребята. Кем вы сейчас были? (ответ детей). Понравилось вам быть ландшафтными дизайнерами? (ответы детей)

Помогли Элли разобраться с этой профессией.

МАСТЕРСКАЯ ПО ПРИГОТОВЛЕНИЮ ЕДЫ”

- Ребята, мы не нашли еще одного героя - Льва. Я предлагаю отправиться дальше.

- Как вы думаете, куда мы попали на этот раз.

(Ответы детей)

- Ребята, мы попали в мастерскую по приготовлению еды. А кто готовит еду?

- Повар.

- Правильно, эта профессия называется повар.

- А какую еду готовит повар?

- Правильно ребята повар готовит разные блюда: и супы и салаты, и котлеты и закуски и многое другое.

-Смотрите ребята, здесь нас ждет Лев поможем ему познакомится с новым оригинальным блюдом которое готовит повар это канапе.

- Ведь повар готовит еще и десерты. А канапе это маленький бутерброд он бывает из овощей, из разного мяса, а еще из фруктов и сладостей.

-А давайте мы с Вами попробуем стать поварами и приготовим сейчас канапе. Но перед тем как приступить к работе, нам нужно вытереть руки салфетками и одеть головной убор.

- Молодцы ребята. Вам понравилась профессия повара? Мы помогли нашему герою поближе с ней познакомится. Лев доволен и ему понравилось быть поваром?

- Ну что же ребята, я думаю, мы смогли помочь нашим друзьям. И они, так же как и мы с вами познакомились с новыми и интересными профессиями. Вспомним с какими.

До новых встреч!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Технология, труд
Презентации по технологии, труду для «Презентация "Провешивание поверхностей"»
Технология, труд
Технология, труд
Планирование по технологии, труду для 2 класса «КИМы»
Технология, труд
Конспект занятия по технологии, труду для дошкольников «"Снеговик". Краткосрочная образовательная практика.»
Технология, труд
Разное по технологии, труду для 10 класса «ПМ.03 Выполнение ландшафтных работ»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь