Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Крапивинская общеобразовательная школа – интернат для детей
с ограниченными возможностями здоровья».
План работы методического объединения воспитателей
на 2017 – 2018 учебный год
Автор: Ночевко О.Н. руководитель МО воспитателей, воспитатель 1 квалификационной категории |
2017 год
Крапивинский
Рассмотрено на заседании МО Протокол № 1 от 30.08. 2017 г. | Утверждаю Директор школы Приказ № 128 от 30. 08. 2017 г. |
План
методического объединения воспитателей
на 2017-2018 учебный год
I.Тема методического объединения:
«Совершенствование воспитательного процесса с целью своевременной активной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, их разностороннего развития и успешной социализации»
Цель:создание условий для совершенствования профессиональной деятельности воспитателей и организации воспитательного процесса для повышения педагогического мастерства воспитателей по подготовке воспитанников к самостоятельной жизни.
Задачи:
формирование единых принципиальных подходов к воспитанию, социализации личности воспитанника;
реализация творческих способностей воспитателей и обобщение педагогического опыта через организацию открытых мероприятий воспитательного характера, обмена опытом;
изучение и внедрение инновационных коррекционно – развивающих технологий в ежедневную практику воспитательской работы;
диагностика, анализ и координация деятельности воспитателей в организации воспитательного процесса.
II. Совершенствование педагогического мастерства
1.Изучение методической литературы.
2. Изучение нормативных документов.
3.Организация работы по распространению передового опыта.
4.Создание банка интересных педагогических идей.
5.Копилка коррекционных игр и упражнений.
6.Проведение мастер-классов творческих мастерских.
7.Взаимодействие узких специалистов образовательного учреждения (социального педагога, врача-психиатра, учителя-дефектолога, учителя-логопеда, психолога, педагога-организатора по профилактике правонарушений), с учреждениями системы профилактики.
Сведения о темах самообразования воспитателей МО
№ п/п | Ф.И.О. воспитателя | Тема работы по самообразованию | Сроки реализации | |
начало работы над темой | окончание работы над темой | |||
1 | «Развитие творческих способностей детей с ОВЗ средствами декоративно – прикладного искусства» | 2014 | 2019 | |
2 | «Новые формы и методы в изодеятельности» | 2014 | 2019 | |
3 | «Значение театрализованных игр в коррекционном обучении детей с нарушением интеллекта» | 2014 | 2019 | |
4 | «Взаимодействие педагогов с детьми в проблемных ситуациях» | 2014 | 2019 | |
5 | «Совершенствование и развитие речевой деятельности учащихся» | 2014 | 2019 | |
6 | «Игра как средства развития личности» | 2014 | 2019 | |
7 | «Развитие личности воспитанника с ОВЗ в процессе нравственного воспитания в условиях школы – интерната» | 2017 | 2022 | |
8 | «Использование игровых, коррекционно – развивающих технологий в экологическом воспитании детей с ОВЗ» | 2013 | 2018 | |
9 | «Формирование культуры здорового образа жизни у школьников специальной (коррекционной) школы VIII вида» | 2013 | 2018 | |
10 | «Воспитание культурно – гигиенических навыков и культура поведения (этикет)» | 2014 | 2019 | |
11 | «Формирование ЗОЖ у детей с ОВЗ в условиях школы – интерната» | 2015 | 2020 | |
12 | - | - | - |
Перспективный план аттестации воспитателей МО
№ п/п | Ф.И.О. воспитателя | Квалификационная категория | Дата присвоения категории | Год прохождения аттестации |
1 | высшая | 01.06.2014 г. | 2019 г. | |
2 | высшая | 26.04.2017 г. | 2022 г. | |
3 | высшая | 26.04.2017 г. | 2022 г. | |
4 | высшая | 01.02.2014 | 2019 г. | |
5 | высшая | 01.02.2014 | 2019 г. | |
6 | высшая | 26.04.2017 г. | 2022 г. | |
7 | первая | 22.04.2015 | 2020 г. | |
8 | первая | 26.11.2014 | 2019 г. | |
9 | первая | 28.05.2015 | 2020 г. | |
10 | первая | 28.12.2016 г. | 2021 г. | |
11 | первая | 28.12.2016 г. | 2021 г. | |
12 | первая | 25.04.2012 | - |
Перспективный план повышения квалификации воспитателей МО
№ п/п | Ф.И.О. воспитателя | Год проведения аттестации | ||||
2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | ||
1 | - | 12.09-28.09.2016 | - | - | 09.2019 | |
2 | - | 12.09-28.09.2016 | - | - | 09.2019 | |
3 | - | 12.09-28.09.2016 | - | - | 09.2019 | |
4 | 02.02.- 18.02.2015 | - | - | 02.2018 | - | |
5 | 02.02.- 18.02.2015 | - | - | 02.2018 | - | |
6 | 02.02.- 18.02.2015 | - | - | 02.2018 | - | |
7 | 02.02.- 18.02.2015 | - | - | 02.2018 | - | |
8 | - | 12.09-28.09.2016 | - | - | 09.2019 | |
9 | 02.02.- 18.02.2015 | - | - | 02.2018 | - | |
10 | 11.11.- 27.11.2015 | - | - | 11.2018 | - | |
11 | - | 12.09-28.09.2016 | - | - | 09.2019 | |
12 | - | - | - | - | - | |
III. Тематические заседания МО
№ п/п | Тема заседания | Форма работы | Ответственные | ||||
1 заседание – МО воспитателей (август 2017 г.) «Организационно-установочное» | |||||||
1. | Ознакомление с нормативными документами. - Соблюдение единых требований по ведению документации. | Сообщение | Зам. директора по воспитательной работе | ||||
2. | Ознакомление с планом проведения открытых общешкольных мероприятий на 2017-2018 уч. год. | Сообщение | Педагог – организатор | ||||
3. | Собеседование по организации самообразования воспитателей. | Перечень тем по самообразованию педагогов. | Зам. директора по воспитательной работе, воспитатели, руководитель МО | ||||
4. | Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2017 – 2018 уч. год. | Круглый стол | Руководитель МО, Воспитатели | ||||
5. | Составление и утверждения графика открытых мероприятий на I полугодие 2017 - 2018 уч. год. | Круглый стол | Зам. директора по воспитательной работе, руководитель МО Воспитатели | ||||
6. | Обзор методической литературы | Обмен опытом | Руководитель МО, воспитатели | ||||
2 заседание (ноябрь 2017 г.) «Культура здоровья как фактор формирования здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении» | |||||||
1. | Изучение нормативных документов. - Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы | Сообщение | Зам. директора по воспитательной работе, медсестра | ||||
2. | Формирование санитарно – гигиенических навыков у детей с ОВЗ в условиях школы – интерната. | Доклад, практические рекомендаци | Медсестра. | ||||
3. | Формирование у младших школьников с ОВЗ ключевых компетенций в области навыков самообслуживания и поведения. | Доклад | Воспитатель | ||||
4. | Использование здоровьесберегющих технологий в коррекционной школе для детей с ОВЗ. | Доклад | Воспитатель | ||||
5. | Роль воспитания в укреплении здоровья детей с ОВЗ в условиях школы – интерната. | Доклад | Воспитатель | ||||
6. | Отчет воспитателей по теме самообразования. | Сообщение | Воспитатели | ||||
3 заседание - (декабрь 2017 г.) «Индивидуальное развитие личности ребенка с ОВЗ в условиях школы – интерната» | |||||||
1. | Роль воображения в развитии творческих способностей ребенка с ОВЗ. | Доклад, мастер –класс | Педагог – организатор. | ||||
2. | Использование мультимедийных дидактических игр в познавательном развитии школьников с интеллектуальной недостаточностью. | Доклад, практические рекомендаци | Воспитатель | ||||
3. | Формирование навыков коммуникативного общения у детей с ОВЗ, как средство дальнейшей социализации. | Доклад | Воспитатель | ||||
4. | Составление и утверждения графика открытых мероприятий на II полугодие 2017-2018 уч. год. | Круглый стол | Зам. директора по воспитательной работе, руководитель МО, воспитатели | ||||
5. | Отчет воспитателей по теме самообразования. | Сообщение | Воспитатели | ||||
4 заседание (март 2018 г.) «Личностно – ориентированный подход в воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья» | |||||||
1. | Профессионально – педагогическая этика воспитателя. | Доклад, практические рекомендаци | Зам. директора по воспитательной работе | ||||
2. | Организация единого речевого режима в совместной работе логопеда и воспитателя. | Доклад, практические рекомендаци | Учитель – логопед | ||||
3. | Обзор современной литературы по проблемам воспитания. | Обмен опытом | Руководитель МО, воспитатели | ||||
4. | Эстетическое воспитание детей коррекционной школы средствами изобразительного искусства. | Доклад, творческие мастерские | Воспитатель | ||||
5. | Эстетическое воспитание детей с ОВЗ старшего школьного возраста, через внеурочные мероприятия. | Доклад | Воспитатель | ||||
6. | Развитие нравственно – трудового воспитания школьников среднего школьного возраста с ограниченными возможностями в здоровье, через эстетические беседы, мероприятия. | Доклад | Воспитатель | ||||
7. | Отчет воспитателей по теме самообразования. | Сообщение | Воспитатели | ||||
5 заседание (май 2018 г.) «Внедрение новых принципов и методов коррекционно – развивающегося сопровождения воспитательного процесса» | |||||||
1. | Профилактика девиантного поведения детей с интеллектуальной недостаточностью на разных ступенях психофизического развития. | Доклад, практические рекомендаци | Педагог – организатор по профилактике правонарушений | ||||
2. | Роль школы в социализации детей с интеллектуальной недостаточностью | Доклад, практические рекомендаци | Социальный педагог | ||||
3. | Создание коррекционно – развивающей, воспитательной и социальной среды в коррекционном учреждении. | Доклад | Воспитатель | ||||
4. | Особенности социализации воспитанников с интеллектуальной недостаточностью коррекционной школы. | Доклад | Воспитатель | ||||
5. | Организация двигательной активности школьников с ОВЗ. | Доклад | Воспитатель | ||||
6. | Смотр копилок коррекционных игр и упражнений | Круглый стол | Руководитель МО, воспитатели | ||||
7. | Отчет воспитателей по теме самообразования | Сообщения | Воспитатели | ||||
8. | Состояние документации, сопровождающий воспитательный процесс. - анализ мониторинга уровня воспитанности детей разных возрастных групп; - анализ работы с дневниками наблюдений. | Сообщение, практические рекомендаци | Зам. директора по воспитательной работе | ||||
9. | Анализ работы МО за 2017 – 18 уч. год, определение целей и задач на следующий учебный год. | Отчет | Руководитель МО | ||||
IV. Открытые воспитательные мероприятия
I полугодие 2017 - 2018 учебного года.
№ п\п | Месяц | Тема мероприятия | Ответственный воспитатель | Сроки проведения |
1. | Сентябрь | |||
2. | Октябрь | |||
3. | Ноябрь | |||
4. | Декабрь |
II полугодие 2017 - 2018 учебного года.
№ п\п | Месяц | Тема мероприятия | Ответственный воспитатель | Сроки проведения |
1. | Январь | |||
2. | Февраль | |||
3. | Март | |||
4. | Апрель |
.png)
.png)
