Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия к 23 февраля для детей старшей группы «Защитники Отечества»
Цель: Формировать чувство патриотизма, воспитывать у детей уважение к Российской Армии, любовь к Родине.
Задачи:
1. Совершенствовать в соревновательной форме двигательные умения и навыки.
2. Развивать быстроту, ловкость, глазомер.
3. Способствовать усилению эмоционального воздействия праздника на детей и родителей путем использования соответствующего тематике музыкального сопровождения, музыкальных номеров и стихов.
4. Способствовать радостному, эмоциональному объединению детей в совместной деятельности.
5. Воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи.
Материалы и оборудование:
• конусы – 6 шт.,
• флажки на стойке – 2 шт.,
• обруч d=60см – 18 шт.,
• «Руль» - 2 шт.,
• Корзина для мусора – 2шт.,
• Мяч-массажёр малого диаметра – 10 шт.,
• Канат – 1 шт.,
• Бинты из белой х/б ткани – по количеству девочек,
• Российский флаг – 2шт.,
• «Мины» из пластиковых пятилитровых бутылок– 2шт.
Ход праздника
Дети в одежде для занятий физкультурой под песню «У солдата выходной» входят в музыкальный зал, садятся на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля – это праздник Армии и Военно-морского флота, а ещё этот праздник называют Днем защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины. Солдаты и командиры Российской Армии охраняют нашу мирную жизнь. Легкой их службу не назовешь. Надо быть сильными, чтобы не уставать, смелыми, чтобы не бояться, и умелыми, чтобы без ошибок обращаться с оружием. А пока мы ещё дошколята, и нашим мальчикам далеко до того времени, когда их призовут в армию – мы играем и учимся, соревнуемся в ловкости, силе и смекалке. Сегодня на празднике вы нам это продемонстрируете, не так ли?
Дети: Да!
Ведущий:Предлагаю начать праздник!
Девочки читают стихи:
1 девочка: В нашем садике сегодня
Поздравляем мы ребят.
Все мальчишки ведь мужчины,
Каждый — будущий солдат.
2 девочка: Пусть едят побольше каши,
Чтобы сильными расти.
Им ведь в армию попозже
Предстоит ещё идти.
3 девочка: В нашем садике ребята
Настоящие солдаты,
Целый день в войну играют,
Нас, девчонок, защищают.
4 девочка: Мы поздравить их хотим
С важным праздником мужским,
Пусть быстрей они растут,
Мир и счастье берегут!
6 девочка: Мы желаем вам побед,
Проживайте дни без бед,
23 Февраля
Будьте сильными, друзья.
Выход мальчиков на сцену под песню «Наша армия сильна». Читают стихи.
Ребёнок 2:
Армию Российскую
Любят все у нас,
О Российской Армии
Будет наш рассказ.
Ребёнок 3:
Наша Армия родная
И отважна и сильна,
Никому не угрожая,
Охраняет нас она.
Ребёнок 4:
Оттого мы любим с детства,
Этот праздник в феврале.
Слава Армии Российской
Самой мирной на земле!
Мальчики строятся в две шеренги. Команды занимают место на линии старта. Командиры придумывают название своим командам.
Ведущий:Военная машина – не трактор, не такси,
Автомобилист отважный секретный груз вези.
В составе экипажа, водитель высший класс,
Любому рулевому он в схватке фору даст.
1 эстафета «Военный водитель» (6 конусов, 2 руля)
Описание: По команде первые участники бегут змейкой между тремя конусами, в руках держат руль, оббегают флажок на стойке, возвращаются обратно по прямой, передавая руль следующему участнику. Выигрывает команда, которая первая закончит дистанцию (подводятся итоги конкурса, победитель получает звезду).
Ведущий:
Он металлическую птицу
Поднимет в облака.
Теперь воздушная граница
Надежна и крепка!
2 эстафета «Военный лётчик» (2 конуса, 2 обруча)
(тренировочный вылет с дозаправкой в воздухе)
Описание: По команде первые участники беут по прямой, одев на себя обруч. Добежав до конуса, делают присед, одевают на конус обруч, имитирует «дозаправку самолёта». Обратно бег по прямой, передавая обруч следующему участнику. Выигрывает команда, которая первая закончит дистанцию (подводятся итоги конкурса, победитель получает звезду).
Игра « Парад, разведчики, засада » ( играют все дети)
Ведущий быстро в разнобой произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада».
При слове «Парад» - маршируют на месте, при слове «Разведчики» - крадутся на месте, при слове «Засада» - приседают.
Первое действие – парадный шаг. Вы видели, как солдаты идут на параде? Какой у них при этом бывает шаг? Правильно, уверенный, чёткий, с высоким подниманием колен. Прошу всех встать. Теперь давайте попробуем все вместе прошагать парадным шагом на месте. (Ребята маршируют на месте парадным шагом.)
А вот другой вид шага – осторожный, тихий, на цыпочках. Таким шагом идут разведчики, когда им надо незаметно пройти в тылу врага, чтобы узнать нужные сведения. Ведь при этом важно, чтобы их никто не услышал. Попробуем пройтись таким шагом. (Ребята маршируют на месте лёгким шагом на цыпочках.)
Третий вид движения в этой игре называется «засада». Вы должны присесть на корточки, словно разведчик, который желает остаться незамеченным и при этом наблюдать, что делается вокруг. (Показывает движение – вместе с ребятами садится на корточки.)
Ведущий:
Вам скажу без лицемерия
Мне по нраву артиллерия!
Там ребята хоть куда –
Цель найдут они всегда!
3 эстафета «Артиллеристы» (2 конуса, 2 корзины для мусора, 20 мячей малого диаметра)
Описание: По команде первые участники бегут по прямой до конуса берут мяч и кидают его в корзину, которую на определённом расстоянии от участников держат капитаны команд. Обратно бег по прямой, передавая эстафету хлопком руки по ладони следующего участника. Выигрывает команда, которая первая закончит дистанцию.
Ведущий:
Слава нашим саперным войскам,
Героизм не подвластен векам,
Каждый день, каждый миг, каждый час,
Вы, как прежде спасаете нас.
4 эстафета «Отважные сапёры» (2 «мины»)
Описание: Первые участники бегут по прямой до «мины», откручивают крышку и бегут обратно, передавая её следующему участнику. Следующие участники закручивают крышку. Эстафету передают хлопком руки.
Ведущий:
Военный госпиталь, больные
В тоске проводят вечера,
Их далеко края родные,
И лишь дежурит медсестра.
5 эстафета «Военная медсестра» (для девочек)
Описание: Девочки занимают места на линии старта, у каждой в руках «бинт». Мальчики сидят на стульчиках на противоположной стороне. По команде первые девочки бегут к мальчикам и делают перевязку. Обратно бег по прямой, передавая эстафету хлопком руки по ладони следующего участника. Выигрывает команда, которая первая закончит дистанцию.
После эстафеты девочки помогают мальчикам освободиться от бинтов.
Ведущий:
А теперь берёмся за канат,
Кто сильнее из ребят?
Тот, кто перетянет,
Самым сильным станет!
Игра с флажками
Синий – хлопать, зеленый – топать, желтый – молчать, красный – громко кричать «Ура!»
6 эстафета «Перетягивание каната»
Ведущий:
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных воинов, ура!.
7 эстафета «Салют Российской Армии» (2 конуса, 2 Российских флага, 18 обручей.)
Описание: Капитан стоит последний. По команде первый участник добегает до первого обруча, поднимает его, встаёт слева от обруча перпендикулярно ставит на пол ребром к себе и крепко держит, придавив к полу. Следующий участник пролазит в первый обруч, поднимает второй и встаёт также как первый участник и.т.д. Последним пролазит в обручи капитан, добегает до конуса, поднимает Российский флаг. Выигрывает та команда, капитан которой первый поднимет флаг.
Ведущий:
Наш замечательный праздник подошел к концу. Сегодня нет проигравших, сегодня есть только победители! Слово предоставляется нашему жюри.
От всей души поздравляем всех с праздником, с Днем Защитника Отечества. Желаем богатырского здоровья и огромного счастья, мирного неба над головой.
Под музыкальное сопровождение дети покидают музыкальный зал.
