Педагог-психолог
Степанова И.А.
МОУ Захальская СОШ
Доклад на тему: «Что такое половое воспитание?»
(Просвещение в вопросах полового воспитания для учителей и классных руководителей)
Я думаю, что никто не сомневается в том, что половое воспитание в современном, пропагандирующим свободную любовь, мире просто необходимо. Начнем с того, что в 5 классе – это еще рано, а в 11 уже поздно. В большинстве школ нет такой дисциплины, как «половое воспитание», поэтому мы не знаем, о чем можно говорить с детьми, как не перейти черту дозволенного, ведь мы не специалисты.
«Половое воспитание – это система мер, направленных на воспитание у детей, подростков и молодежи правильного отношения к вопросам пола. Задача полового воспитания – способствовать гармоничному развитию подрастающего поколения, полноценному формированию детородной функции, соблюдению нравственных норм в половом поведении, содействовать укреплению брака и семьи» [1].
Не считается необходимым и целесообразным чрезмерное половое просвещение. На так называемых лекциях, посвященных половому воспитанию, лектору часто задают эротические, циничные вопросы и подобные лекции обычно не приносят никакой пользы. Девочкам не нужно знать о способах контрацепции и о различных половых извращениях. Чрезмерное половое просвещение является одной из причин беременности у 13—14-летних девочек. Почему? (это стимул начать вести половую жизнь). Педагоги должны опираться на нравственное воспитание. На классных часах и в личных беседах лучше говорить о ценностях семьи, о важной роли брака, любви и стабильных отношениях между молодыми людьми. Рассказы о статистике и средствах контрацепции предоставьте родителям и специалистам. Наша задача заключается в том, чтобы проинформировать и простимулировать родителей на воспитание детей, а именно половое воспитание.
Говорите родителям о том, что информация о половых отношениях из их уст прозвучит гораздо мягче и приличней. Такие беседы должны проводиться в спокойной домашней обстановке, без посторонних и только в том случае, если ребенок серьезно настроен и готов получать новую информацию, либо сам напрямую спросил.
Пять лет – прекрасный возраст, чтобы начать «семейные советы». Такие собрания – хорошая возможность для ребенка поучаствовать в процессе принятия решений. Семейный совет может собрать один член семьи для обсуждения своей проблемы и поиска выхода из нее. В возрасте от 5 до 8 лет, ребенку можно дать достаточно информации о том, что его нашли не в капусте, конечно в общих чертах. Иначе, эту же информацию они узнают, где-нибудь на улице или на перемене, кто-то из сверстников захочет поделиться информацией откуда берутся дети с кучей недостоверных и грязных подробностей, и случится это, скорее всего, уже в начальной школе.
С родителями, конечно, могут возникнуть недопонимания, но спросите их, а в каком возрасте они узнали, что такой половой акт? Пусть вспомнят, кто им рассказал и при каких обстоятельствах? Какой была их реакция? [2].
И помните, что основная задача полового воспитания заключается в том, чтобы привить детям общественно полезные установки в области взаимоотношений полов, а не рассказать им о всех существующих болезнях ППП и побочных эффектах ранней беременности.
Использованные источники:
Гуреева О.Г., Дементьева Л.В., Макаров В.А., Межов В.П., Субеева Н.А., Шиканова Н.Н. Основы медицинских знаний: Учебное пособие для студентов педагогических вузов. /Под общей редакцией кандидата медицинских наук, доцента В.П.Межова. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2003. – 174 с.
Дебра Хаффнер «От пеленок до первых свиданий: Что должны знать родители о сексуальном развитии своих детей».
