Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста
Ерастова Екатерина Викторовна
Воспитатель МАДОУ «Детский сад «Город мастеров»
РФ,г.Пермь
Development of creative abilities of preschool children
Erastova Ekaterina Victorovna
Educator of MADOU "Kindergarten "City of masters"
Russia,Perm
Как говорил Василий Сухомлинский: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазий и творчества».
Исходя из данного высказывания, можно прийти к выводу, что становление разносторонней личности невозможно без развития его творческих способностей.
Каждый ребенок по-своему талантлив, и как раз его таланты проявляются в различной деятельности, например, игре или экспериментировании. Взрослым только остается разглядеть эти таланты и поспособствовать их дальнейшему развитию, а также создать определенные условия.
Н. П. Волков, говоря о способностях детей и творчестве как одном целом, имел ввиду способность ребенка видеть необычное, уметь анализировать различные события и явления и неординарно мыслить.
Творческая деятельность и творческие способности очень тесно между собой связаны, порой только со временем удается понять, что у ребенка талант или же это всего лишь умение хорошо справляться с какой-либо деятельностью.
Именно поэтому родителям с раннего возраста следует очень внимательно наблюдать, к чему тянется их ребенок, что его интересует и, что увлекает. Так удастся быстро распознать его таланты и начать их развивать, потому что любой талант – это дар, а любой дар требует огромной и упорной работы.