ОУД дидактическая игра "Магазин" (развитие диалогической речи)

Конспект занятия
Программное содержание: Закрепить знания об обобщающих понятиях- «посуда» и «игрушки»,о форме предмета, об основных цветах. Развивать мышление, диалогическую речь. Воспитывать интерес к сверстникам и окружающим.
Саломатова Наталья Сергеевна
Содержимое публикации

Группа:вторая младшая группа.

Образовательная область: «Коммуникация»

Раздел: «Развитие речи»

Тема:Дидактическая игра «Магазин»(Развитие диалогической речи)

Программное содержание: Закрепить знания об обобщающих понятиях- «посуда» и «игрушки»,о форме предмета, об основных цветах. Развивать мышление, диалогическую речь. Воспитывать интерес к сверстникам и окружающим.

Демонстрационный материал: Посуда, игрушки, картинки с изображением посуды и игрушек, фланелеграф.

Билингвальный компонент: магазин- дүкен,отдел-бөлім,заяц-қоян,медведь- аю, игрушки-ойыншықтар,посуда-ыдыстар.

Этапы

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-побудительный

Стук в дверь.В группу въезжает грузовик.В кузове сидят игрушки.

-Ребята,сегодня к нам в гости приехали игрушки,они хотят с нами поиграть.Давайте поиграем с ними в интересную игру.Игра называется «Магазин» (дүкен)

-А для того чтобы нам поиграть в «Магазин»нужно сначала его открыть.

-Да,поиграем,(Дүкен)

Организационно-поисковый

Рефлексивно-корригирующий.

Предлагаю детям открыть в группе магазин,в котором можно будет купить игрушки(айынышықтар),а еще можно будет купить посуду.

-В наш магазин уже привезли товар и его необходимо разложить по полкам так,чтобы было понятно,где он будет продаваться.

-Вот здесь,ребята ,будет продаваться посуда.Чтобы не забыть поставим сюда эту картинку.Это будет отдел(болім) «Посуда»(Ставлю картинку с изображением посуды).

-Вот здесь ребята будут продаваться игрушки.(Ставлю картинку с изображением игрушек).Это будет отдел игрушек».

-Теперь мы знаем,где какой будет отдел.Сейчас каждый из вас подойдет,достанет из коробки предмет посуды или игрушку, внимательно рассмотрит его и поставит в нужный отдел.

Я спрашиваю детей:

-Что это?Это посуда или игрушка? В какой отдел ты поместишь посуду или игрушку?

Физ.минутка:

Девочки и мальчики

Прыгают как мячики

Ножками топают,

Ручками хлопают,

Глазками моргают,

После отдыхают.

Когда дети распределяттовар по отделам,я сообщаю:

-Ребята,магазин наш открыт!Но сделать покупку можно,если покупатель расскажет продавцу всё о своей покупке. Я сама даю несколько своих образцов,чтобы дети поняли , как и что нужно говорить об игрушке или предмете посуды.Например: «Я хочу купить посуду.Дайте мне,пожалуйста,чашку с красными цветочками и блюдце.Из чашки можно пить чай.»или «Мне нравится пирамидка.Я хочу купить большую разноцветную пирамидку.»

Если описание игрушки или предмета посуды не понятно,значит это остаётся в магазине.Предлагаю ребёнку взять предмет и подумать,затем вернуться за покупкой.А в это время занимаюсь другим покупателем.

Дальше выбираю из детей продавца и покупателей и предлагаю играть.После того как дети сделали покупки,предлагаю им доставить их до дому на грузовичке.

-Ребята вы сегодня молодцы!Интересная игра «Магазин»?Понравилось вам покупать игрушки и посуду в нашем магазине?

Давайте с вами поиграем с нашими покупками,которые вы купили.

Рассматривают картинки

Достают из коробки предметы посуды и игрушки.

Ответы детей.

Делают покупки.

Играют по моему образцу.

Ожидаемый результат:

Воспроизводит:обобщающие понятия «посуда» «игрушки»

Понимает: как вести диалог, различать и описывать предметы по форме, цвету и т.д.

Применяет:представление о диалогической речи

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Проект «Любимые игрушки» для детей первой младшей группы»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников ««Путешествие на озеро Байкал»»
Окружающий мир
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «Деньги быают разные»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Конспект экологической прогулки к озеру с детьми «В гости к уткам»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь