Примерная схема полного анализа урока

Примерная схема полного анализа урока

1. Цель, задачи урока (образовательная, развивающая, воспитательная), их взаимосвязь и пути реализации.

2. Готовность учителя и учащихся к уроку, оборудование урока, наглядные и учебные пособия, ТСО, санитарно – гигиеническое состояние класса и т.д.

3. Организационная структура:

Тип урока, его место в системе занятий по предмету;

Четкость, последовательность этапов урока, дозировка времени, соответствие этапов урока характеру познавательной деятельности учащихся.

4. Содержание урока:

Научность учебного материала, его воспитывающее и развивающее значение;

правильность отбора материала по объему, содержанию и трудности для учащихся;

соотношение теоретического и дидактического материалов; группировка, классификация материала вокруг ключевых понятий;

направленность материала на связь с жизнью.

5. Методическое обеспечение урока: использование разных методов и приемов обучения, соответствие принципам обучения, темп учебной работы на уроке.

6. Методика проведения различных частей урока:

постановка познавательных задач перед учащимися; проверка д/з; изложение новых знаний, темп учебной работы на уроке и т.д.

7. Поведение и деятельность учащихся на уроке:

Порядок и дисциплина учащихся, методика их поддержания; активность, самостоятельность, интерес к занятиям, сосредоточенность и внимание на разных этапах урока; отношение учащихся к учителю и друг к другу.

8. Характеристика деловых качеств учителя: уровень научных знаний, подготовленность к уроку; педагогический такт, стиль в работе, культура труда и поведения, речь учителя; взаимоотношения учителя с классом и отдельными учащимися, авторитет учителя.

9. Общие результаты урока:

выполнение плана урока;

достижение общеобразовательной, воспитывающей и развивающей целей урока;

общая оценка урока, его результаты;

выводы, закрепление успехов.