Паровозик «Знание».
Сценарий выпускного.
Фанфары. В зал входят ведущие.
1 ведущая:
Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня у нас торжественный, особенный день.
С волнением вошла я в этот зал.
Сегодня выпускной, прощальный бал!
Какой прекрасный и немного грустный праздник
Сегодня в зале нас собрал.
2 ведущая:
Слёзы от радости в наших глазах.
И в этот торжественный час
Сердце замрёт, а потом застучит,
Волнуется каждый из нас!
Но музыка вихрем врывается в зал,
Зачем говорить много слов?
Вместе:
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуем наших выпускников!
Под музыку входят дети с шарами в руках. Исполняют «Танец с шарами».
Встают перед зрителями в шахматном порядке.
1 ребёнок:
Праздник прощальный,
Веселый и грустный,
Трудно волнение сдержать.
Мамы и папы, и все педагоги,
Нас в школу пришли провожать
2 ребёнок:
Из года в год , пять лет подряд,
Мы приходили в детский сад.
Жизнь активно здесь кипела,
Не сидели мы без дела.
3 ребёнок:
Мы учились рисовать,
Песни петь, читать, считать.
Без стесненья скажем вам:
Будет школа рада нам!
4 ребёнок:
Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль приходится проститься
С детским садом навсегда.
5 ребёнок:
И сегодня в день прощальный
Мы не будем унывать.
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать.
6 ребёнок:
Здесь все родное, все знакомо,
Здесь научили нас любить,
И дому нашему второму,
Хотим мы песню подарить.
Песня «До свидания, детский сад» («В паровозик мы играли…»)
Голос из репродуктора:
Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту «До свидания детский сад, здравствуй, первый класс!», будет отправлен со станции детского сада в 16.15. по местному времени.
1 ведущая:
Дети, вы готовы отправится в это путешествие к стране Знаний? (ответ детей)
2 ведущая:
Тогда, пассажиры, занимайте свои места!
Дети садятся на стульчики под музыку.
Голос:
Скорый поезд «Знание» отправляется!
Дети под музыку «едут на поезде».
Голос:
Станция «Историческая».
1 ведущая:
Мы помним всё: как ваши мамы,
Тревожно и взволнованно дыша,
Тайком, быть может, слёзы утирая,
Передавали в наши руки малыша.
2 ведущая:
И вот, пошёл малыш своей дорогой,
Ступеньки этажей одолевая,
Ел кашу, поправлялся понемногу,
Пыхтел он, сам колготки надевая.
1 ведущая:
Посмотрите, ребята, вот такими же маленькими вы были, когда пришли в детский сад.
Звучит музыка. Входят дети 1 младшей группы.
1 малыш:
Мы хотим поздравить вас,
Вы идёте в первый класс.
Скажете, что мы смешные?
Были ведь и вы такие!
2 малыш:
И друг друга обижали.
И игрушки не давали.
Ваши воспитатели много сил
Много сил потратили!
3 малыш:
А теперь вы не такие:
Стали вы совсем большие.
Нам пришла пора проститься –
Школа ждёт, пора учиться.
4малыш:
В школе очень постарайтесь
Лишь «пятёрки» получать.
Будет трудно, приходите –
Примем в садик вас опять!
Вместе:
А теперь мы вас попросим
Вместе с нами станцевать!
Танец с малышами «Помирились».
После танца малыши дарят выпускникам медальки-пятёрки и уходят.
Голос:
Внимание! Скорый поезд «Знание» отправляется на следующую станцию.
Дети под музыку «едут на поезде».
Голос:
Станция «Мечтательная».
2 ведущая:
Мы с вами попали на удивительную, загадочную, волшебную станцию, где сбываются самые невероятные мечты.
1 ведущая:
Вот бы нам всем помечтать
И придумать, кем бы стать?
На середину зала выходят шесть детей.
1 ребёнок: (с линейкой)
Стать архитектором мечтаю,
Построю город без углов.
Мечту сейчас осуществляю –
Дома рисую из кругов!
Дом мой достроен, в нём нет ни угла!
Мама! Сбылась моя мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня.
Все:
Вот это да!
2 ребёнок: (с лупой)
Хочу секретным быть агентом,
Шпионов всяких там ловить.
Чтоб с ними наши документы
На Запад не могли уплыть.
И это вам не англичанин,
Тот самый с кличкой 007.
Я буду лучше изначально,
От Штирлица привет вам всем!
3 ребёнок:( с куклой-пупсом)
Вырасту и буду мамой,
И скажу тогда всем прямо:
Каждый день своих детишек
Буду в зоопарк водить.
И мороженым различным
Буду я их там кормить.
Все:
Здорово!
4 ребёнок: ( с глобусом)
В школе буду я учиться, обещаю, не лениться.
Потому, как подрасту – стать учёной я хочу!
И компьютер изучить, с математикой дружить.
Географией владеть (показ. глобус), чтобы мир весь посмотреть.
Биологию и русский, геометрию, французский
В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!
5 ребёнок:
Буду я работать президентом нашим,
Запрещу по всей стране манную я кашу!
6 ребёнок:
А за меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…
Только, парень я упрямый – поддаваться им нельзя!
Все дают советы мне наперебой,
Несмотря на это, буду я собой!
1 ведущая:
А ещё о чём мечтают наши дети, не держим мы в секрете.
Песня с солистами «Кем быть?»
2 ведущая:
Мне так понравилось на этой станции, что даже уезжать не хочется. Может быть, останемся здесь ещё ненадолго и поиграем? (ответ детей)
У меня есть буквы, из них нужно составить слово, а какое, угадайте.
Вот в школе прозвенел звонок,
Ребят зовёт он на …..(урок)
Игра «Кто быстрее сложит слово «урок».
Участвуют 2 команды по 4 человека. Каждый ребенок получает букву. Под быструю музыку дети разбегаются врассыпную по залу, с окончанием музыки строятся др. за другом так, чтобы получилось слово «урок». Побеждает команда, первой построившая слово.
Голос:
Внимание! Поезд «Знание» отправляется!
Под музыку дети «едут на поезде».
Голос:
Станция «Игрушечная».
1 ведущая:
Ребята, скоро у вас появятся новые друзья, новые увлечения, а в детском саду останутся ваши любимые игрушки. Настала пора прощаться с игрушками
Танец с игрушками.
1 ребёнок:
До свиданья, куклы наши,
Даши, Сони и Наташи!
Новых девочек встречайте,
Дружно с ними вы играйте.
2 ребёнок:
Взять бы вас с собою в школу,
Да за парту посадить.
Но учитель на уроки
Может вас не допустить.
3 ребёнок:
Все машинки аккуратно
Мы расставили в гараже.
Нам теперь не до игрушек –
Мы же взрослые уже.
Голос:
Станция «Контрольная». Просьба пассажирам оставаться на своих местах. На станции работает контролёр.
Под музыку входит контролёр.
Контролёр:
Здравствуйте, друзья! Давно я не видел таких маленьких путешественников. Куда путь держите?
1 ведущая:
Что Вы, уважаемый контролёр! Наши дети совсем уже не маленькие. Вот послушайте и посмотрите.
1 ребёнок:
Нам уже не три, не пять,
Быстро время мчится.
Нам исполнилось семь лет,
Как тут не гордиться!
2 ребёнок:
Забавных игр и детских песен
Прошла любимая пора.
Нам детский сад уже стал тесен
И в школу нам идти пора.
3 ребёнок:
Парта ждёт меня, во-первых!
Ждут уроки, ждут друзья.
Ждут терпение, наверно,
Ведь стараться буду я!
Песня «Мы теперь ученики».
Контролёр:
А вы знаете, ребята, что в школе нужно не лениться, и на «пятёрки» всем учиться?
(Ответ детей)
И что математику придётся всем вам изучать? (ответ детей)
Ну, тогда сейчас проверю, как умеете считать.
Игра «Весёлый счёт».
Звучит музыка – вальс, полька, марш. Дети двигаются врассыпную по залу. Движения выполняют в соответствии с характером музыки. Когда музыка перестаёт звучать, контролёр произносит цифру от 1 до 9. Дети должны встать в круги. Детей в кругу должно быть столько, какую цифру произнёс контролёр.
Контролёр:
Молодцы! Не скучно с вами, вы умеете считать.
Разрешаю вам, ребята, дальше путь свой продолжать. Уходит.
Голос:
Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание» отправляется.
Дети под музыку «едут на поезде».
Голос:
Станция «Родительская».
1 ведущая:
Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
2 ведущая:
Ребята, для ваших родителей тоже наступает новый этап в жизни. Они уже будут называться родителями школьников. Родители, вы готовы к школе? (ответ)Давайте проверим ваши знания в русском языке, а также вашу смекалку и ловкость.
Игра с родителями «Составь слово».
В центр зала выходят 4 родителя - участники игры. Им через голову надевают нагрудники с буквами так, чтобы буквы были видны на груди и спине. Чередование букв: а – о, е – и, ш – п, н – л.
Ведущий зачитывает задание а, игроки должны быстро составить слово, повернувшись необходимой стороной, и став в определенной последовательности. Зрители громко читают получившееся слово.
1. Бывает рыбой, а бывает инструментом (ПИЛА)
2. Дерево, из цветов которого заваривают чай (ЛИПА)
3. Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (ПОЛЕ)
4. Его не утаишь в мешке (ШИЛО)
5. Обувь для колеса (ШИНА)
6. Бывает морской, бывает для бритья (ПЕНА)
7. Маленькая лошадка (ПОНИ)
1 ведущая:
Молодцы, родители! Вы готовы к школе.
1 ребёнок:
Минуты всё летят, земля кружится.
И время не вернуть уже назад.
Мы разлетимся кто куда, как птицы,
Как голуби в далёких небесах.
2 ребёнок:
Пусть только солнце нам в пути сияет,
Мы вовсе не боимся высоты.
Как голуби мы крылья расправляем,
Нас где-то ждут заветные мечты.
Танец «Птицы, мои птицы».
Голос:
Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание» отправляется.
Под музыку дети «едут на поезде».
Голос:
Станция «Лентяево».
2 ведущая:
Странно, какое-то странное название станции.
Под музыкувыходят 2 Лентяя, обходят зал, садятся на ковёр.
1-й Лентяй:
Ох, скукотища кошмарная!
2-й Лентяй:
Э-хе-хе, скукота!
1-й Лентяй:
Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
2-й Лентяй:
А ты не будешь меня обижать?
1-й Лентяй:
Всё от тебя зависит!
(1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные), начинает раздавать).
1-й Лентяй:
Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне!
Ну вот, а ты боялся.
2-й Лентяй:
Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!
1-й Лентяй:
Что? Это я- то коротышка? Да я тебя... Да я тебя...( происходит потасовка)
1-ая ведущая:
Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете?
Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!
2-й Лентяй:
Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
1-й Лентяй:
Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!
1-ая ведущая:
Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути,
В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.
1-й Лентяй:
Да как это мы вам не нужны? Вы знаете, сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон видите, на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап).
Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет папам).
1-ая ведущая:
Не придумывай, Лентяй! У таких хороших
детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
1-й Лентяй:
Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они
мне заулыбались, это они меня узнали!.......
1-ая ведущая:
Нет, Лентяйкин, наши родители очень умные и сообразительные. А посмотрите, как они танцуют!
Флешмоб для родителей.
2 Лентяй:
Так, так, так! И правда, здорово танцуют! Хорошо, тогда скажите мне, а лучше, покажите, на какие оценки в школе учиться будете? Вот вам ленты. Из них вам нужно выложить те оценки, на которые вы хотите учиться.
Игра « Выложи «пятёрку» из ленты.
На ковре разложены атласные ленты красного цвета. Под музыку дети выкладывают пятёрку из ленты. (сколько лент, столько и детей).
1 Лентяй:
Да, на лодырей вы не похожи.
1 ведущая:
Мы и вам советуем, одуматься. Послушайте песню о школе и тогда вы обязательно исправитесь и пойдёте учиться.
Песня «Скоро в школу».
2-й Лентяй:
Что, Лентяйкин, делать будем? Мы теряем клиентуру!
Нужно что-то предпринять!
1-й Лентяй:
А что тут предпримешь. Остаётся один вариант – собирать рюкзак и отправляться в школу.
2 Лентяй:
Я с тобой согласен. Пойдём рюкзак собирать. Уходят.
Голос:
Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание» отправляется.
Дети под музыку «едут на поезде».
Голос:
Станция «Прощальная».
2 ведущая:
Время летит и его не вернуть,
Стали большими ребята.
Мы звёзды зажгли, отправляем вас в путь,
Прощаетесь вы с детским садом.
Ребёнок:
Вот и пришёл расставания час,
Кружит по залу детсадовский вальс.
Дом наш любимый – родной детский сад
В школу своих провожает ребят.
Танец «Вальс».
Ребёнок:
Нас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться.
Ах, как не хочется, друзья
Нам с детским садом расставаться.
1 ведущая:
А сейчас мы просим сотрудников детского сада выйти на середину зала.
Сотрудники выходят, встают полукругом лицом к детям. Дети берут букеты цветов, встают полукругом лицом к сотрудникам.
1 ребёнок:
Спасибо, воспитатели, спасибо вам не раз,
За то, что, воспитатели, вы сделали для нас!
2 ребёнок:
Спасибо нашей милой няне за заботу и старанье.
За вниманье и уют, за сердечный, добрый труд.
3 ребёнок:
Мы с вами много песен спели,
Прошли все фестивали на «ура!».
Мы привязаться к вам успели,
Но вот прощаться нам пора.
Желаем море вдохновенья,
Мелодий, только гармоничных.
Добра, цветного настроенья
И много песенок отличных!
4 ребёнок:
Мы скажем поварам «спасибо наше»
За то, что вкусной нас кормили кашей.
5 ребёнок:
Завхозу нашему – низкий поклон
За труд нелёгкий и слаженный.
Вы делали всё, чтобы садик, как дом
Для нас был желанным и важным.
6 ребёнок:
Чтобы воспитатели не ведали забот,
Трудится, старается наш славный педагог.
Педсоветы, семинары, консультации,
Чтобы были в саду инновации.
7 ребёнок:
В детском саду есть служба особая –
Трудолюбивая, чистая, добрая.
Может стирать, сушить, вышивать,
Гладить и всё в порядке держать.
8 ребёнок:
Если вдруг недомоганье,
К Вам бежит вся детвора!
За леченье, за вниманье
Вам спасибо, медсестра!
Так важна Ваша работа,
Ведь Вы дарите здоровье!
9 ребёнок:
Ни пылинки, ни соринки
В детсаду мы не найдём.
Светлане Васильевне «спасибо»
Скажем мы на выпускном!
Чистый пол и подоконник,
И политы все цветы.
Мы не зря Вас называем
Нашей Феей чистоты!
10 ребёнок:
Всё в саду у нас отлично – красота во всём видна.
Потому что самолично чудеса творит она.
Елене Юрьевне нашей за старания её
Мы сейчас «спасибо» скажем за душевное тепло!
11 ребёнок:
Любой заведующей нужно,
Заместитель чтоб была.
Вдвоём свернут любые горы,
Две головы ведь лучше, чем одна.
Дети дарят сотрудникам цветы, все проходят на места.
1 ведущая:
А сейчас, дорогие дети, вам вручается первая награда – диплом «С окончанием детского сада».
2 ведущая:
Пускай у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад!
1 ведущая:
И мы приглашаем вручить дипломы выпускникам заведующего детским садом Елену Юрьевну.
Вручение дипломов, подарков, наград.
2 ведущая:
Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения с вами будут делить ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать им слово. И так, слово родителям наших выпускников!
Выступление родителей.
