Комкова Галина Яковлевна
ГБПОУ «КМТИ им. Г.П. Вишневской»
Учитель начальных классов.
Сценарий выпускного праздника в 4 классе
Сценарий выпускного праздника в 4 классе включает в себя песни, стихи, сценки, поздравления. В конце праздника дети смотрят фильм «Наша школьная жизнь».
Цель: создание праздничной атмосферы, , удовлетворения от собственных результатов.
Задачи:
- вовлечь всех детей в проведение праздника;
- развивать организационные способности в каждом ребёнке;
- воспитывать уважительное отношение друг к другу, умение сотрудничать.
Оборудование:
- мультимедийный проектор, ноутбук, колонки, микрофоны, благодарственные письма для родителей, воздушные шары.
Ход мероприятия.
Добрый день, дорогие гости! Сегодня мы собрались здесь по поводу очень важного и знаменательного события в жизни наших детей — окончания начальной школы. Жизнь каждого школьника делится на 3 важных этапа: начальный, средний и старший. Вы преодолели сегодня первую ступень обучения - начальную школу – это самый важный период. Вы преодолевали его долгих 4 года. Давайте вспомним прожитые вместе годы.
1уч.Собрались мы на праздник веселый,
Но немножко, конечно, печальный –
Мы прощаемся нынче со школой,
С нашей милой школой начальной.
Песня «Школа начальная» (на мотив песни «Маленькая страна»)
Знаем мы все, что есть на свете
Маленькая страна
Есть у страны свое названье –
«Школа начальная».
Там ждет вас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет!
Припев:
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!
Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы, и распрощаться
Нам настает пора.
Припев:
Здесь стали мы учениками
И обрели друзей
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года
Выросли мы и распрощаться
Нам настаёт пора.
2уч.Незаметно время длилось,
Год как день, а день как час.
Вместе мы переходили
Каждый год из класса в класс.
3уч.Вот и стали мы большими,
Переходим в пятый класс.
А вы помните, какими
К вам пришли мы в первый раз?
1 уч. За 4 года мы подросли на 24 см
2уч.-Поправились на 8 кг
3уч.-Узнали произведения более 100 авторов.
5уч.- Научились рисовать и танцевать.
6уч. –Научились подсказывать и списывать.
7уч. –Не разучились задавать глупые вопросы.
8уч.- Выучили наизусть около полусотни стихов.
9уч. –Потеряли и изломали несчётное количество ручек и карандашей, ластиков и линеек.
10уч.- Мы крепко сдружились и полюбили школу.
Песня:
Я был когда-то странный
Дошкольник безымянный,
Который в этой жизни еще так мало знал.
Но вот пошел я в школу, и за четыре года
Так много, много нового в школе я узнал
4уч.-Вы помните? Вы всё , конечно, помните!
Как мамы нас за руку привели
Нас обозвали новым словом –школьники,
И мы навстречу знаниям пошли.
5уч.Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
6уч..Самый сложный - первый класс!
Всех труднее первый класс!
Потому что, потому что,
Потому что в первый раз!
Ведущий: А давайте вспомним наши первые шаги в мире знаний, как трудно давались палочки и овалы. Сколько было слёз и неподдельной радости, если всё получалось.
Сейчас мы представим сценку «Первое задание»
Мы теперь ученики
Нам не до гулянья
На дом задали крючки-
Первое заданье!
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем
Вниз ведём, ведём, ведём,
Пла-а-авно закругляем!
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами.
Телевизор не глядим,
Сказку не читаем,
Три часа сидим, сидим.
Пла-а-авно закругляем
Вечер. Поздно. Спать идём.
Сразу засыпаем
И во сне : ведём, ведём-
Пла-а-авно закругляем.
1уч..Мы боялись, волновались,
Когда в школу нас вели
Думали уроки-скука!
И что зря нас привели!
2.Волновались мы напрасно
Оказалось всё о кей!
На уроках было классно,
И учитель не злодей!
3уч. Мы учились, мы старались!
Книжек много мы прочли!
И ругались, и мирились,
И друзей приобрели!
Ведущий: Продолжаем наше путешествие по истории начальной школы. Сейчас мы хотим вам представить свой тележурнал «Школьные приколы»
5. Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли…
- Что это вас так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).
- Архипов?.. Здесь— Берёзкин?..Спит еще. Он вчера приходил!
Гвоздиков?..
-Он в пробке стоит.
Зайкин?..
- Ну что вы Марь Иванна! Только второй урок! Он к третьему приходит!
- Ах! Да, да, да..
Морковкина?.. Олечка! Ты здесь?
- Она на Кипр улетела.
- Хорошо, хорошо…
-Лапулечкина Тонечка?
-Так у неё же четырёхдневка.
А, да, да. Что-то я запамятывала.
Пупков?
- У него живот заболел, Бубликов пошёл его к врачу провожать..
-А где Сусликов и Хомячков?
-А у них завтра экзамен по фоно. Они к экзамену готовятся.
- Ну что ж, ребята, оказывается, у всех уважительные причины.
Начнём урок.
Учитель: -Ребята, к нам в класс пришёл новый ученик. Зовут его Хитричкин Артём. Прошу любить и жаловать.
Учитель: Давай с тобой ,Артём, познакомимся поближе. Болтаешь на уроках?
Артём: Нет. Ни в коем случае.
Учитель: Списываешь?
Артём: Да что Вы!
Учитель: Дерёшься?
Артём: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Артём: Вру много.
Ребята, завтра у нас контрольная.
Учитель: – Петечка! Я, надеюсь, я завтра не увижу, что ты списываешь?
Ученик: – Я тоже на это надеюсь, Марь Ивановна…
Учитель (грозно):
– Вася, кто тебе вчера писал сочинение? Говори правду!
Вася (оправдываясь):
– Марь Иванна, я честно вам признаюсь, что не имею об этом никакого понятия. Дело в том, что я вчера рано лег спать…
2.Учитель:Кто знает,что такое дремучие леса? Отвечай, Косичкина! Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.
3 . Учитель: Баранкина, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитала? Баранкина: «Лягушка-путешественница»
4.Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица с соломинкой в клюве?
Блинчиков тянет руку выше всех.
Учитель: Попытайся, Блинчиков.
Блинчиков: В коктейль-бар, Марь Иванна.
5. Учитель: К доске пойдёт ... Курочкин и расскажет нам о крокодиле.
Курочкин (выйдя к доске): Длина крокодила от головы до хвоста - пять метров, а от хвоста до головы - семь метров.
Учитель: Курочкин, подумай, что ты такое говоришь! Разве так бывает?
Курочкин: Бывает, Марь Иванна! Например, от понедельника до среды - два дня, а от среды до понедельника - пять!
Учитель: Баранкина, ответь пожалуйста, сколько будет трижды семь?
Марья Ивановна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!
Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя всегда делает отец?
Ученик Иванов: А у мамы нет свободного времени!
Ведущий: Но не только дети закончили школу, но и родителям досталось, они получили ещё одно начальное образование. Сценки из Ералаша.
1.Папа и сын.
-Папа, а почему луна больше звёзд?
-А кто его знает, сынок.
Папа, а почему солнце такое яркое?
-А кто ж его знает? Вот такое вот.
-А почему бывает полярная ночь?
-А кто его знает?
-Папа, а может быть ты устал отвечать?
-Нет-нет, сынок, спрашивай! Кто же тебе ещё, кроме отца всё объяснит?
Интересное открытие сделала одна ученица нашего класса. Она вдруг обнаружила, что все хорошее начинается с буквы к: конфеты, каникулы, куклы, качели, клубника, капитал, клад, киндер сюрприз. А вот буква д отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, долг, дежурство, домашнее задание. Давайте посмотрим сценку «Домашнее задание».
Павлик. Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача!
Аж в глазах пошли круги. Сядь – ка, папа, помоги!
Папа. Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (Садится за уроки.)
Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!
Мама. Части речи подчеркнуть? Разберёмся как-нибудь! (Садится за уроки.)
Павлик. А тебе, бабуля, краски, на, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи.
Бабуля. Нет, стара - уж глаз не тот. ( Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки.)
Павлик. На минутку выйду я. Где тут курточка моя?
Ведущий. Утром Павлик шёл весёлый с рюкзачочком за спиной.
Но не весело со школы возвращался он домой.
Мама. Что, Павлуша, получил?
Павлик тяжел вздыхая: Папе – пять, четыре маме, а тебе, бабуля, два!
Учитель: Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы или родители. Наверное, и те, и другие. Сколько ночей они не досыпали , волнуясь и переживая за вас.
Сценка «Дело было вечером»
1 автор: Кто на даче отдыхал,
2 автор: Кто покупки совершал,
1 автор: Мама Лена платье шила,
2 автор: Мама Надя суп варила,
1 автор: Мама Валя песню пела
2 автор: Мама Люба фильм смотрела.
1автор: Дело было вечером, Делать было нечего.
Галка села на заборе, Кот забрался на чердак.
2автор: Вдруг сказала мама Оля просто так:
1мама: А у нас в тетради 5! А у вас?
2мама: А у нас трояк опять! А у вас?
3мама: А у нас вчера сыночек сочинение писал.
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
4мама: Ну, а наш играет в фишки. И кричит всё “УЕФА!”
От таких ужасных криков разболелась голова.
5 мама: Мой сынок вчера подрался, да по полу повалялся,
Два часа штаны стирала, да рубашку зашивала.
3 мама: Наш не любит вермишель. Это раз,
Убирать свою постель. Это два,
2 мама: А у нас не любит доча вставать в школу по утрам.
И теперь мечтаем с папой мы купить подъёмный кран.
1 мама: Ну, а я мечтаю очень
Снова стать такой, как доча,
Скинуть лет бы 25,
И ребёнком стать опять!
4 мама: Я б на прыгалке скакала,
5 мама: Я бы в классики играла,
2 мама: Ну, а я бы всем мальчишкам
Понаставила бы шишки.
3 мама: Да, когда детьми мы были,
Это время не ценили!
4 мама: Наши школьные года
Улетели навсегда.
1 мама: Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать.
5 мама: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать.
2 мама: Мне задачи 2 решить, форму школьную зашить.
3 мама: Мамы разные нужны, мамы всякие важны.
4 мама: Странно, время пятый час, где же дети все у нас?
5 мама: Давайте в школу мы пойдём, детей оттуда заберём
Ведущий: Как мы жили, что мы чувствовали, что заботило и волновало нас расскажут Вам наши частушки.
Частушки:
Мы сегодня к вам пришли,
Навострите ушки,
Громче хлопайте в ладошки,
Мы споём частушки.
Завтра в школу не пойду я,
До обеда буду спать,
А потом после обеда
В облаках ворон считать.
Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперёд,
А задачки - то какие,
Сам профессор не поймёт.
Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы,
С нами тоже учатся.
Получил две двойки сразу
Не грусти и не тужи.
Два плюс два равно четыре
Так ты папе и скажи!
Что за грохот, что за шум,
стены все качаются?
Это наш 4 класс,
спортом занимается.
Дорогие наши мамы,
цвет лица у вас не тот
Вот что значит вместе с нами
грызть науку целый год!
Раз спросила Влада Саша:
«Чем ты Владик занят в классе»?
Он задумался слегка
И ответил: «Жду звонка!»
Продолжаем петь частушки,
Просим не смеяться,
Тут народу очень много-
Можем растеряться.
Любим мячик погонять мы,
Любим мы побегать.
Жалко, не на всех уроках
Это можно делать.
Побывал я в паутине
И залез я в интернет.
В голове от интернета
Просто полный винегрет.
Спрячу я свои тетрадки,
Закопаю свой дневник,
Здравствуй, лето дорогое,
Я уже не ученик.
Мы за лето отдохнём,
Сил поднаберёмся,
А в начале сентября.
Снова соберёмся!
Учитель: Внимание!!! Наступает самый ответственный момент. Сейчас вы должны дать «КЛЯТВУ ПЯТИКЛАССНИКА» (дети говорят только слово «клянусь»)
Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
2.Не доводить учителей до температуры кипения -100 градусов С. (Клянёмся)
3.Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. (Клянёмся)
4.Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. (Клянёмся)
5.Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, нырять до самой глубины. (Клянёмся)
6.Быть достойным своих учителей и родителей. (Клянёмся)
Учитель: Молодцы, ребята!
Объявляю вам о том,
Что курс начальной школы
Вами успешно завершён.
Объявляю вам приказ:
О переходе в пятый класс!
Учитель: Подошло время подвести итоги нашего четырёхлетнего обучения.
(Вручение и грамот)
Дорогие ребята! 1 сентября у меня будут новые ученики, а у вас – новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас полюбили. А я всегда буду интересоваться вашими делам,. И каждый ваш успех будет меня радовать. И не только меня!
Дети исполняют песню.
В нашей начальной школе
Все будут помнить нас.
С первым звонком вошли мы
В самый первый класс.
Новенькие костюмы,
Беленькие банты,
Маленькие такие
Это были мы!
Припев:
Здесь учили нас читать
Думать, мыслить и писать.
Ох, и трудно было нам,
Непоседам, малышам
Время вперёд летело
Быстро прошли года.
И наступила в жизни,
Новая полоса.
Выросли, повзрослели,
В пятый идти пора,
Счастья тебе желаем
Школа начальная!
Припев:
Школа, слышишь, не скучай.
Нам успехов пожелай!
В пятый класс пора идти
Новые нас ждут пути!
