Конкурс-досуг для детей средней группы:
«Все дело в шляпе».
Подготовила воспитатель:
Ярина Татьяна Ивановна
Цель: вызвать положительный эмоциональный отклик детей. Создать хорошее настроение.Формировать у детей представление и потребность в доброжелательном общении друг с другом. Учить соблюдать элементарные правила вежливости, культуры общения. Учить детей активно участвовать в совместных играх. Развивать интерес детей к истории шляп. Развиватьтворческие способности детей.
Оборудование:Костюм Незнайки, музыкальное сопровождение конкурсов, презентация об истории шляпы.
Ход досуга:
(Дети под музыку входят в зал, демонстрируя друг другу свои шляпы, рассаживаются на свои места).
Ведущий:
Здравствуйте, ребята!
Пришли вы на праздник не зря!
Раскроем секрет красоты, не тая.
Необычной коллекции пройдет сейчас показ.
Праздник Шляп проводим мы для вас!
В конкурсе могут участвовать шляпы и шляпки, шляпочки и шляпищи, сделанные своими руками и украшенные по вашему вкусу.
Требования к шляпам.
Шляпа должна:
не падать с головы во время эстафет;
когда нужно, легко сниматься с головы;
остаться целой и невредимой до конца праздника.
Ребята, а вы знаете, что шляпа была придумана для тепла, т. е. покрытия головы от холода, ветра, снега и дождя. Первые головные уборы изготовлялись из шкур животных. Затем, в процессе развития общества, шляпа стала означать – власть и силу, принадлежность к высшему сословию. Все короли и королевы, герцоги и герцогини, княгини, цари и вельможи надевали головные уборы – короны, диадемы, всевозможные шляпы, которые считались предметами роскоши и украшались перьями, драгоценными камнями, бриллиантами. Простолюдины же ходили с непокрытой головой.
Время шло, менялись образы, современная женщина переставала носить шляпы, предпочитая им косынки, платки или вовсе ничего. Сейчас шляпу во всей красе можно видеть на подиумах, в журналах. Хотя шляпа – это так красиво и эффектно…
Представляю наше независимое жюри (объявляется жюри конкурса) и объявляю Шляпный бал открытым.
Я всем гостям сегодня рада
В нарядный зал скорее проходите,
Вас ждёт начало шляпного парада!
Ведущая: Встречайте наших конкурсантов. Дети дефилируют по залу в своих шляпах и садятся на места.
Ведущая: Шляпа-это не только головной убор, шляпа может многое поведать о своём хозяине: это может быть звездочёт, фокусник, волшебник, художник, учёный. Шляпы носили моряки, ремесленники и женщины. Женщины всегда украшали свои шляпки. Чем больше украшений было на шляпе, тем лучше, так как по шляпке определяли состоятельность и знатность её обладательницы.
Ведущая: А теперь, детвора, у меня для вас игра.
Игра «Передай шляпу» (пока музыка-шляпа передаётся, с остановкой музыки у кого оказывается шляпа выходит в круг и танцует).
Ведущая:
Внимание! Внимание!
Начинаем состязание.
1.Первое сражение – «Меткая шляпа».
Ведущая:
Шляпу не только можно носить,
В шляпе не только можно форсить,
Очень удобно шляпой любою
Летящий навстречу вам мячик ловить.
2.Второе сражение – «Шляпная башня».
Ведущая:
Башню построим сейчас мы из шляп.
Двух нужно смелых и ловких ребят.
Им здесь придется нам класс показать –
На голове башню из шляп удержать.
3.Третье сражение – «Перенеси в шляпе».
В корзину мы шляпу сейчас превратим.
Скучать нашей шляпе мы здесь не дадим.
Попробуем шляпой собрать урожай.
Готовы к работе? Тогда начинай!
4.Червертое сражение – «Вежливая шляпа».
Ведущая:Сейчас мы будем соревноваться не в скорости, не в ловкости, а в артистичности – в том, кто оригинальнее поприветствует друга с помощью шляпы.
5.Пятое сражение – «Шляпная эстафета».
(2 команды детей, капитаны в шляпах - они начинают: бегут, на пути одевают обруч, обегают кубик, возвращаются и надевают шляпу следующему ребёнку. Побеждает та команда, в которой капитан быстрее надел шляпу снова).
Ведущий:
-Внимание, внимание!
Объявляется задание.
6.Шестое сражение«Попади в шляпу».
(2 команды детей, в руках по 2 мячика, дети по очереди забрасывают, ведущий и помощник стараются поймать мячи шляпой).
7.Седьмое сражение«Узнай профессию по шляпе».
(показываются картинки с изображением шляп, соответствующих той или иной специальности, дети должны угадать).
Ведущая:
Все шляпы – чудо из чудес,
Здесь каждый заслужил аплодисменты,
А у меня для вас подарки есть,
Чтоб не забыли эти вы моменты.
Незнайка вносит шляпу с шоколадом, дети благодарят и Незнайка уходит.
Ведущая:Вот и подошел к концу наш праздник шляпок. Всем огромное спасибо за красивые шляпки давайте мы пройдемся по кругу покажем шляпки еще раз. Дети за Ведущей- воспитателем идут по кругу и выходят из зала.
