Дидактическое пособие «Торт»
Учебно-методическое пособие по математике (старшая группа) на тему
Дидактическая игра «Укрась торт»
Цель:
Развитие математических способностей детей, создание условий для коммуникативных навыков.
Задачи:
Образовательные:
Закреплять умение различать и называть геометрические фигуры;
Закреплять у детей знания цвета;
Совершенствование навыков деления целого на части.
Развивающие:
Развивать мелкую моторику, внимание, мышление, память, воображение, словарный запас;
Развивать коммуникативные способности детей;
Развивать эстетическое восприятие.
Воспитательные:
Воспитывать у детей интерес к совместным играм;
Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.
Пособие состоит из коржей, вырезанных из поролона, толщиной 1 сантиметр, разной формы. По бокам каждого коржа пришита тесьма.
Для изготовления пособия нам понадобится поролон, тесьма, ткань темного цвета, фигуры ягод и фруктов, цветы искусственные для украшения торта.
Вырезаем из поролона коржи, разные по форме.
Подбираем тесьму и пришиваем по бокам коржа.
У нас получаются коржи, разные по форме, обшитые тесьмою. Коржи для шоколадного торта обшить темной трикотажной тканью. Склеивать коржи между собой не нужно. Затем коржи перемешать и положить в одну корзину.
Затем необходимо подумать над украшением. Это могут быть фрукты и ягоды, искусственные цветы.
Ход игры:
Педагог предлагает детям составить из коржей торт. Играют три ребенка. Желающим играть детям педагог дает по одному коржу разной формы и объясняет, что им нужно собрать из коржей торт. Для этого нужно выбрать из корзины коржи по образцу, затем выбранные коржи наложить друг на друга. Дети собирают торты в форме круга, квадрата, сердца. Затем педагог предлагает украсить получившиеся торты. Торт в форме сердца, обшитый красной тесьмой можно украсить вишнями, торт в форме круга, обшитый желтой тесьмой – желтыми яблочками, а шоколадный торт квадратной формы – искусственными цветами.
«Часть и целое»
Детям предлагается обратить внимание на целый торт, рассмотреть его, описать. Затем торт делится на части.
Вопросы: сколько частей? Покажите мне одну часть (две части и. т.д.) Закрепление навыков счета.
Педагог предлагает детям сосчитать вишенки, яблочки, и т.д. В зависимости от знакомства с тем или иным числом, воспитатель убирает или добавляет необходимое количество дидактического материала, попутно закрепляя такие понятия как, «больше», «меньше», «столько же».
Вот такое пособие у нас получилось.
Помимо этого игрового атрибута, «Торт» можно использовать в сюжетно-ролевых играх: «Семья», «Кафе», «День рождения», игровых ситуациях «Я встречаю гостей», «Я иду в гости».
Пособие может пригодиться на любом детском празднике. Дети готовят праздничный стол для мамы, сказочного персонажа, героя. При этом игра не требует репетиции, подарит всем присутствующим положительные яркие эмоции.
5
