Сценарий закрытия акции «От Пушкина до Пушкина»
(мини – спектакли с участием детей)
Приветствие зрителей (затем слова ведущего)
- Сегодня день совсем не прост, о Пушкине здесь речь пойдет,
О том поэте, чьи стихи мы прославляли в эти дни
Он гениальный был поэт, о нём мы помним много лет.
И вот поэтому сейчас мы в сказку приглашаем вас.
-Загадаю вам загадки.
Соглашайтесь без опаски!
Вспомним пушкинские сказки,
И героев, и названья.
Приготовились? Вниманье!
1 загадка
Но невеста молодая,
До зари в лесу блуждая,
Между тем всё шла да шла
И на терем набрела.
Ей навстречу пёс, залая,
Прибежал и смолк, играя.
В ворота вошла она,
На подворье тишина. (ответы детей)
Я предлагаю вам посмотреть инсценировку к этой сказке («Улыбка»)
Следущая моя загадка:
За невестою своей
Королевич Елисей
Между тем по свету скачет. (ответы детей)
Продолжение «сказки о мертвой царевне и 7 богатырях» покажут ребята из группы «Сказка»
Ведущий (берет зеркало) - А что царица сделала, когда ей зеркало сказало, что она всех милее? (смеялась)
Игра: «Повторяй за мной»
Убыстряя все более и более показывать движения
И царица - хохотать,
И плечами пожимать,
И подмигивать глазами,
И прищелкивать перстами,
И вертеться, подбочась,
Гордо в зеркальце глядясь.
Следующая моя загадка:
Тут синее море, тут берег морской.
Старик вышел к морю, он невод забросит,
Кого-то поймает, и что-то попросит
Но жадность ребята к добру не приводит.
И кончится дело все тем же корытом,
Но только не новым, а старым, разбитым. (ответы детей)
-Сейчас мы посмотрим инсценировку отрывка из этой сказки.
(инсценировка сказки «О рыбаке и рыбке» группа «Коротышки»)
- А теперь вы все - волны из сказки «Сказка о рыбаке и рыбке». Мы попробуем оживить наши волны. Покажите, как они двигаются.
Игра «Море»
Жил старик со своею старухой у самого синего моря.
(море спокойное, волны слегка плещутся, едва поднимаясь над полом).
2. Вот пошёл он к синему морю, видит - море слегка разыгралось.
(волны увеличиваются, чуть-чуть приподнимаются над полом)
Вот пошёл он к синему морю, помутилось синее море, старичок отправился к морю – почернело синее море.
(дети постоянно поднимают руки от пола, движения становятся быстрее).
Вот пошёл он к синему морю, помутилось синее море, старичок отправился к морю – почернело синее море.
(дети постоянно поднимают руки от пола, движения становятся быстрее).
А вот и следующая загадка:
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
Ребята, вы узнали сказку? (Сказка о царе Салтане…)
-Вот последняя загадка
У меня для вас, ребятки.
Есть ларец, а в нем предметы.
Как они туда попали?
И кому принадлежали?
Я их буду доставать, ну, а вы – их называть! (зеркало, веревка, яблоко, перо, белочка, петушок, орешки для белочки, невод, рыбка)
- Вот и закончилось наше путешествие по сказкам Александра Сергеевича Пушкина. Давайте с вами вспомним, что происходило с нами во время путешествия. (календарь «От Пушкина до Пушкина»)
1. в первый день мы с вами отправились в путешествие (прикрепляем книгу сказок)
2 день – творческая мастерская «умелые руки не знают скуки» (закладки для книг делали) гр Сказка прикрепляет
3 день – В гостях у сказки (просмотр мультфильмов по сказкам Пушкина)
На 4 день Мини опрос «Пушкин для вас это… гр Ладушки
День 5 –й в фойе выставка книг «У каждого свой возраст» гр. Сказка
6 июня, в день рождения Пушкина состоялся среди педагогов детского сада брей-ринг «Знатоки творчества Пушкина» ведущая прикрепляет эмблему
Следующий день – По дорогам сказок Пушкина (выставка рисунков)
– У лукоморья (презентация макета «Лукоморье»)
– Поэтическая гостиная читаем вместе Пушкина.
викторина «Там на неведомых дорожках»
и завершилось наше путешествие мини-спектаклями «Что за чудо эти сказки»
.
.png)
