Конспект ООД
по художественно – эстетическому развитию
в младшей группе . Рисование на тему «Салют».
Подготовила и провела воспитатель: Фатхутдинова Л.Н.
Цель: учить рисовать праздничный салют, используя нетрадиционную технику рисования поролоном и ватными палочками.
Задачи:
- познакомить с новой техникой рисования.
- развивать творчество и воображение;
- развивать умение самостоятельно дорисовывать композицию.
- воспитывать гордость, уважение и патриотические чувства за свою Родину и ее защитников.
- дать понятие «День Победы», развивать разговорную речь.
- углублять представление о цвете: желтый, красный, зеленый.
Методы и приемы: Рассматривание иллюстраций с изображением праздничного салюта, беседа, чтение стихотворений, демонстрация приёмов рисования салюта.
Предварительная работа: Чтение стихов, беседы о Великой Отечественной войне, рассматривание иллюстраций. Слушание песен военных лет.
Материалы и оборудование: матовая черная бумага, ватные палочки, кусочки поролона, разного цвета гуашь, плакат с изображением в нижней части домов, иллюстрации с изображением защитников Отечества, «Парада Победы», салюта, стихотворение «Салют».
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель: Ребята, 9 Мая мы все отмечаем Великий праздник –День Победы! В этот день наша страна победила в страшной и долгой войне . За свободу нашей Родины боролись смелые солдаты, многие из них погибли. Тех, кто выжил в этой войне, называют ветеранами. В этот праздник их поздравляют, дарят цветы, благодарят за то , что они защищали нашу страну от врагов.
Каждый год 9Мая в честь Великой Победы зажигается салют. Вечернее небо расцвечивается яркими праздничными огоньками.
Пышные букеты
В небе расцветают,
Искорками света
Лепестки сверкают.
Вспыхивают астрами
Голубыми , красными.
Синими ,лиловыми-
Каждый раз все новыми!
А потом рекою
Золотой текут.
Что это такое?
Праздничный салют!!!
Воспитатель: Ребята, на что похож салют?
Дети: На огоньки, цветы, солнечные зайчики.
Воспитатель: Какого цвета салюты? (Красные, зеленые, голубые ).
Воспитатель: Да, они разных цветов. Разноцветные. А вы знаете , когда запускают салют: днем или ночью? (Ночью) Как вы думаете , почему салют запускают ночью? (Ночью хорошо видно огни салюта. Небо темное, а салют яркий.) Правильно. Ночью огни салюта сверкают ярко при темном небе. Посмотрите на салюты. ( показ иллюстраций). Из чего состоит салют? (Из точек, линий, кружочков).Как вы думаете ,для чего люди запускают салют на праздник Победы? (Поздравить защитников Родины). Правильно. Чтобы поблагодарить ветеранов ВОВ, защитников нашей Родины, сказать им «спасибо» за мир.
Ребята, давайте мы с вами тоже подарим всем защитникам свой праздничный салют.
Посмотрите, у нас уже есть город. (Обращаю внимание на мольберт с плакатом, на котором уже изображен город в его нижней части). Остается только нарисовать салют.
Но вот рисовать мы его будем не кисточками. Я сегодня вас научу рисовать кусочками поролона и ватными палочками. (сопровождаю показом).
Посмотрите, как это нужно делать: сначала мы возьмем кусочек поролона, обмакнем его в краску, только не полностью погружая его в баночку. Затем на нашем «ночном небе» отпечатываем « салют». Дальше берем ватную палочку, также окунаем в баночку с краской и ставим на нашем салюте и возле него точки, можно нарисовать линии – как вы пожелаете.
Воспитатель: Ребята, что мы с вами рисовали? (Салют). В честь какого праздника мы решили нарисовать салют? (В честь Дня Победы). Вам понравилось сегодня рисовать поролоном и ватными палочками? (Да). Посмотрите, какой разноцветный салют у нас получился: и красный, и желтый, и зеленый.
Молодцы ребята!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №91 городского округа город Уфа
Республика Башкортостан
Конспект по рисованию
в младшей группе «Салют».
Подготовила и провела
воспитатель: Фатхутдинова Л.Н.
Уфа – 2020 г.
