Досуг для родителей «Интерактивная игра 100 к 1»
Аннотация.
С помощью данного досугаповысить эффективность семейной социализации, объединить участников, поспособствовать сплочению коллектива родителей и воспитанников.
Ключевые слова: интерактивная игра, семейная социализация, коммуникативные умения
Цель:
разнообразить формы работы с родителями, помочь родителям осознать важность их непосредственного участия в жизни детей, вовлечь их в игровую деятельность с детьми
Задачи:
способствовать развитию коммуникативных умений, творческой активности, отзывчивости
повысить эффект семейной социализации, объединить всех участников, способствовать сплочению коллектива родителей и воспитанников
создать атмосферу общности интересов, эмоциональной взаимной поддержки
предоставить родителям практический опыт игрового партнерства с детьми
Предварительная работа:
Педагогам: Выбор участников (две команды–по 4 человека)
Подбираются вопросы, на которые ответят 25 воспитанников. Выбирается 4 самых популярных ответов, за которые дается количество очков в зависимости от номера угаданной строки.
Заготавливаются в электронном варианте табло с ответами и указанием очков.
Они размешаются на экране в закрытом виде и открываются по ходу игры.
Командам родителей: домашнее задание –подготовить название, девиз команды и свое индивидуальное мини резюме на 30 сек. (как зовут, сколько детей, чем любят заниматься члены семьи)
Правила игры:
В нашей сегодняшней программе будет 5 туров.
право первого ответа, будет у участника, первого позвонившего в колокольчик.
На вопросы команды будут отвечать поочередно. В зависимости от номера правильно угаданной по популярности ответ, команда получит столько и баллов. После каждого промаха, право ответа переходит другой команде, заработанные очки остаются укоманды, а не переходят соперникам в случае трех промахов. В зависимости от раунда вводятся некоторые изменения в правилах.
Ход игры
Здравствуйте, здравствуйте, я приветствую всех участников и болельщиков! Привет всем, кто любит семейные передачи, игры и другие мероприятиямы не думали, не гадали и на игру к нам попали.
Эту игру проведу я Думина Татьяна Павловна
Наша семейная игра называется «СТО К ОДНОМУ». Эта игра для тех, кто любит детей, кто знает детей и хочет узнать о них еще больше. Призовой фонд нашей игры улыбки, хорошее настроение, и больше знаний о ваших детях и их увлечениях.
Ну а сначала давайте познакомимся поближе с нашими участниками.
Сегодня свои знания о детях проверят команды «_______» и «_________»
Каждая команда представляет название, девиз, любимые увлечения, занятия семьи.
Итак, правила игрыпросты:
Всего в нашей сегодняшней программе будет 3 тура
–право первого ответа, будет у участника, первого позвонившего в колокольчик. На вопросы команды будут отвечать поочередно. В зависимости от номера правильно угаданной по популярности ответ, команда получит столько и баллов. После каждого промаха, право ответа переходит другой команде, заработанные очки остаются у команды, а не переходят соперникам в случае трех промахов. В зависимости от раунда вводятся некоторые изменения в правилах.
Справа находится табло, где будут фиксироваться набранные очки. В конце игры мы с вами узнаем победителей.
Итак, мы начинаем
1 тур «Простая игра».
Ведущий задает один вопрос и команды по очереди на него отвечают. Команде присваивается столькоочков, сколько человек ответило так же, как и команда на вопрос. Если же команда дает ответ, которого нет на табло, то они получают один штрафной балл. Внимание первый вопрос:
В названиях каких сказок встречается число?
1. «Три поросенка» -10
2. «Три медведя» - 8
3. «Волк и семеро козлят» - 5
4. «Белоснежка и семь гномов» -3
2 тур «Двойная игра»
В этом туре команды так же по очереди отвечают на вопросы ведущего, но за ответ, который есть на табло, они получают 2 очка, а за промах снимают один балл.
Игру в этом и последующих турах начинает команда, набравшая наименьшее число очков.
Какое животное чаще всего фигурирует в русских сказках?
1. «Медведь» - 20
2. «Волк» - 16
3. «Заяц» - 12
4. «Лиса» - 4
3 тур «Тройная игра»
Какой самый добрый герой русских сказок?
1. «Колобок» - 36
2. «Заяц» - 18
3. «Красная шапочка» -15
4. «Сестрица Алёнушка» - 9
4 тур «Игра наоборот»
Командам задается вопрос и предлагается угадать самый нераспространенный ответ на вопрос, тот ответ, который находится на самой нижней строчке табло-за это они получают 10 очков, за каждую строчку выше - на одно очко меньше. Ведущий задает вопрос, команды по очереди отвечают, только после того, как каждая команда даст по 4 ответа, затем ведущий открывает все табло и команды узнают свои очки.
B какой сказке жили дед дa бабка?
1. «Колобок» - 100
2. «Курочка ряба» - 110
3. «Репка» -120
4. «Снегурочка» - 130
5тур «Большая игра»
Сначала ведущий задает вопрос для команды, которая по результатам всехтуров набрала наименьшее количество очков. Члены команды в течение одной минуты по очереди высказывают свои версии, затем открывается табло, и команда узнает, есть ли их версии на табло и сколько баллов дается команде.
Какие есть волшебные предметы в русских сказках?
1. Волшебная палочка – 10
2. Золотой ключик – 8
3. Волшебное зеркальце – 6
4. Ковер –самолет -2
После всех туров счетная комиссия подсчитывает общий итог
Итак, дорогие друзья, пришло время подвести итог нашей игры.
Командам выдаются памятные сувениры.
Все мы знаем, что в игре главное не победа, а участие. В нашей сегодняшней игре мы все повеселились, узнали что-то новое о наших детях. Желаем любви и понимания в Ваших семья, любите своих детей. Приходите к нам еще.
Спасибо за внимание, до новых встреч!