Отчетная ведомость за неделю
Дистанционного обучения (в связи с режимом самоизоляции) в МБУ ДО ДШИ№5 за 2019-2020 учебный год.
II полугодие
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
ПРОТОКОЛ ПРОВОДИМЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ (адаптированных в условиях нахождения дома - учащихся и преподавателей, соответственно - «Дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства - Живопись»)
Записи о присутствующих и отсутствующих, их оценки - выставляются в личной тетради педагога. А затем, когда учебный процесс перейдет в очную форму, вся информация будет перенесена в журнал.
Преподаватель - Москвич Оксана Александровна
Дата | Время дистанционного - занятия. | Класс | Предмет | Тема | Форма проведения | Примечания | |||
20.04.2020г. Понедельник | I смена | Закрепление пройдённой темы по предмету «Рисунок» «Рисунок гипсовых предметов» - задание «Рисунок гипсового шара». Закрепление пройдённой темы по предмету «Компьютерная графика» «Панель инструментов» - задание «Открытка – букет ветерану», продолжение практической работа. | Проверка и анализ посланных фото файлов и заданий через «Группу» в Viber, Проведение педагогом консультаций по выполнению задания в режиме «Online, а также аудио и видео (https://m.youtube.com/watch?v=MRymQ0QX2Xw) ссылка Дистанционного урока Лактионова Дмитрия Валерьевича, записи теоретической и практической части урока и рекомендаций по выполнению задания. Как - фронтально (указание на решение поставленных задач, и на общие ошибки класса), и индивидуально с каждым учащимся. | Продолжительность непрерывного использования компьютера, смартфона – учащимися не превышает 20 минут, поскольку учащиеся, выполняют практическую часть на листе бумаги, периодически отсылая фотографии работ и вопросы преподавателю. Преподаватель использует графические возможности мобильного устройства для указания ошибок в фотографии работы учащегося при помощи красной, синей, желтой, линии. Текстовые сообщения для пояснения графических рекомендаций по данному этапу ведения работы, и использование - фото «Педагогических рисунков» и наглядных примеров, взятых из сетиinternet, книг и личных работ - для более подробного пояснения данного материала. | |||||
8:00-8:45 | |||||||||
8:50-9:35 | |||||||||
9:40-10:25 | 2 | Рисунок | |||||||
10:30-11:15 | 2 | Рисунок | |||||||
11:20-12:05 | 2 | Рисунок | |||||||
12:10-12:55 | 1 гр. | Ком. Граф. | |||||||
13:00-13:45 | 1 гр. | Ком. Граф. | |||||||
II смена | |||||||||
14:00-14:45 | 2 гр. | Ком. Граф. | |||||||
14:50-15:35 | 2 | Рисунок | |||||||
15:40-16:25 | 2 | Рисунок | |||||||
16:30-17:15 | 2 | Рисунок | |||||||
17:20-18:05 | 3 гр. | Ком. Гр. | |||||||
18:10-18:55 | 3 гр. | Ком. Гр. |
Преподаватель МБУ ДО ДШИ№5 города Иркутска ________________________ Москвич О.А.
Преподаватель - Москвич Оксана Александровна
Дата | Время дистанционного - занятия. | Класс | Предмет | Тема | Форма проведения | Примечания | |||
23.04.2020г. Четверг | I смена | Закрепление пройдённой темы по предмету «Живопись» «Этюды с натуры» - задание «Этюд любимого питомца,Анимали́стика — жанр изобразительного искусства». Закрепление пройдённой темы по предмету «Компьютерная графика» «Использование трассировки» - задание «Открытка – букет ветерану», использовался internet ресурс https://go.mail.ru/search_images?fr Тема по предмету «Станковая композиция» - задание «Продолжение практической работы по экзаменационной выпускной композиции» | Проверка и анализ посланных фото файлов и заданий через «Группу» в Viber, Проведение педагогом консультаций по выполнению задания в режиме «Online, а также аудио и видео - записи теоретической и практической части урока и рекомендаций по выполнению задания. Как - фронтально (указание на решение поставленных задач, и на общие ошибки класса), и индивидуально с каждым учащимся. Для предмета « Живопись» использовался internet ресурс ссылка - https://www.pinterest.ru , Pinterest recommendations@inspire.pinterest.com и https://ru.wikipedia.org/wiki/Анималистика | Продолжительность непрерывного использования компьютера, смартфона – учащимися не превышает 30 минут, поскольку учащиеся, выполняют практическую часть на листе бумаги, периодически отсылая фотографии работ и вопросы преподавателю. Преподаватель использует графические возможности мобильного устройства для указания ошибок в фотографии работы учащегося при помощи красной, синей, желтой, линии. Текстовые сообщения для пояснения графических рекомендаций по данному этапу ведения работы, и использование - фото «Педагогических рисунков» и наглядных примеров, взятых из сетиinternet, книг и личных работ - для более подробного пояснения данного материала. | |||||
8:00-8:45 | 5 | Живопись | |||||||
8:50-9:35 | 5 | Живопись | |||||||
9:40-10:25 | 5 | Живопись | |||||||
10:30-11:15 | 5 | Ст. композиция | |||||||
11:20-12:05 | 5 | Ст. композиция | |||||||
12:10-12:55 | 4 гр. | Ком. Графика | |||||||
II смена | |||||||||
14:00-14:45 | |||||||||
14:50-15:35 | 5 | Живопись | |||||||
15:40-16:25 | 5 | Живопись | |||||||
16:30-17:15 | 5 | Живопись | |||||||
17:20-18:05 | 5 | Ст. композиция | |||||||
18:10-18:55 | 5 | Ст. композиция | |||||||
19:00-19:45 |
Преподаватель МБУ ДО ДШИ№5 города Иркутска ________________________ Москвич О.А.
Преподаватель - Москвич Оксана Александровна
Дата | Время дистанционного - занятия. | Класс | Предмет | Тема | Форма проведения | Примечания | |||
24.04.2020г. Пятница | I смена | Тема по предмету «Станковая композиция» - задание «Продолжение работы по экзаменационной выпускной композиции» (5 класс) Закрепление пройдённой темы по предмету «Рисунок» «Рисунок - гипсовой мужской головы» - задание «Копирование – голова Давида». (6 класс) Тема по предмету «Станковая композиция» - задание «Юбилей 150-леттие Иркутского Областного художественного музея им. В.П. Сухачева» (6 класс) | Проверка и анализ посланных фото файлов и заданий через «Группу» в Viber, Проведение педагогом консультаций по выполнению задания в режиме «Online, а также аудио и видео - записи теоретической и практической части урока и рекомендаций по выполнению задания. Как - фронтально (указание на решение поставленных задач, и на общие ошибки класса), и индивидуально с каждым учащимся. Для предмета « Рисунок» использовалсяinternet ресурс ссылка - https://www.pinterest.ru/pin/398287160794304648/ Для предмета « Станковая композиция» использовался internet ресурс ссылка - https://www.facebook.com/pg/artmuseum.irk/about/?ref=page_internal | Продолжительность непрерывного использования компьютера, смартфона – учащимися не превышает 30 минут, поскольку учащиеся, выполняют практическую часть на листе бумаги, периодически отсылая фотографии работ и вопросы преподавателю. Преподаватель использует графические возможности мобильного устройства для указания ошибок в фотографии работы учащегося при помощи красной, синей, желтой, линии. Текстовые сообщения для пояснения графических рекомендаций по данному этапу ведения работы, и использование - фото «Педагогических рисунков» и наглядных примеров, взятых из сетиinterne, книг и личных работ - для более подробного пояснения данного материала. |
8:00-8:45 | ||||||||
8:50-9:35 | 5 | Ст. композиция | ||||||
9:40-10:25 | 6 | Рисунок | ||||||
10:30-11:15 | 6 | Рисунок | ||||||
11:20-12:05 | 6 | Ст. композиция | ||||||
12:10-12:55 | ||||||||
II смена | ||||||||
14:00-14:45 | 6 | Ст. композиция | ||||||
14:50-15:35 | 6 | Ст. композиция | ||||||
15:40-16:25 | 6 | Рисунок | ||||||
16:30-17:15 | 6 | Рисунок | ||||||
17:20-18:05 | 5 | Ст. композиция | ||||||
18:10-18:55 | ||||||||
19:00-19:45 |
Преподаватель МБУ ДО ДШИ№5 города Иркутска ________________________ Москвич О.А.
Зав. художественным отделением МБУ ДО ДШИ№5 города Иркутска ___________________ Москвич О.А.