Отчетная ведомость за неделю Дистанционного обучения (в связи с режимом самоизоляции) в МБУ ДО ДШИ№5 за 2019-2020 учебный год. II полугодие ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

Разное
ПРОТОКОЛ ПРОВОДИМЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ (адаптированных в условиях нахождения дома - учащихся и преподавателей, соответственно - «Дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства - Живопись») Записи о присутствующих и отсутствующих, их оценки - выставляются в личной тетради педагога. А затем, когда учебный процесс перейдет в очную форму, вся информация будет перенесена в журнал.
Москвич Оксана Александровна
Содержимое публикации

Отчетная ведомость за неделю

Дистанционного обучения (в связи с режимом самоизоляции) в МБУ ДО ДШИ№5 за 2019-2020 учебный год.

II полугодие

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

ПРОТОКОЛ ПРОВОДИМЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ (адаптированных в условиях нахождения дома - учащихся и преподавателей, соответственно - «Дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства - Живопись»)

Записи о присутствующих и отсутствующих, их оценки - выставляются в личной тетради педагога. А затем, когда учебный процесс перейдет в очную форму, вся информация будет перенесена в журнал.

Преподаватель - Москвич Оксана Александровна

Дата

Время дистанционного -

занятия.

Класс

Предмет

Тема

Форма проведения

Примечания

20.04.2020г.

Понедельник

I смена

Закрепление пройдённой темы по предмету «Рисунок» «Рисунок гипсовых предметов» - задание «Рисунок гипсового шара».

Закрепление пройдённой темы по предмету «Компьютерная графика» «Панель инструментов» - задание «Открытка – букет ветерану», продолжение практической работа.

Проверка и анализ посланных фото файлов и заданий через «Группу» в Viber, Проведение педагогом консультаций по выполнению задания в режиме «Online, а также аудио и видео (https://m.youtube.com/watch?v=MRymQ0QX2Xw) ссылка Дистанционного урока Лактионова Дмитрия Валерьевича, записи теоретической и практической части урока и рекомендаций по выполнению задания. Как - фронтально (указание на решение поставленных задач, и на общие ошибки класса), и индивидуально с каждым учащимся.

Продолжительность непрерывного использования компьютера, смартфона – учащимися не превышает 20 минут, поскольку учащиеся, выполняют практическую часть на листе бумаги, периодически отсылая фотографии работ и вопросы преподавателю.

Преподаватель использует графические возможности мобильного устройства для указания ошибок в фотографии работы учащегося при помощи красной, синей, желтой, линии. Текстовые сообщения для пояснения графических рекомендаций по данному этапу ведения работы, и использование - фото «Педагогических рисунков» и наглядных примеров, взятых из сетиinternet, книг и личных работ - для более подробного пояснения данного материала.

8:00-8:45

8:50-9:35

9:40-10:25

2

Рисунок

10:30-11:15

2

Рисунок

11:20-12:05

2

Рисунок

12:10-12:55

1 гр.

Ком. Граф.

13:00-13:45

1 гр.

Ком. Граф.

II смена

14:00-14:45

2 гр.

Ком. Граф.

14:50-15:35

2

Рисунок

15:40-16:25

2

Рисунок

16:30-17:15

2

Рисунок

17:20-18:05

3 гр.

Ком. Гр.

18:10-18:55

3 гр.

Ком. Гр.

Преподаватель МБУ ДО ДШИ№5 города Иркутска ________________________ Москвич О.А.

Преподаватель - Москвич Оксана Александровна

Дата

Время дистанционного -

занятия.

Класс

Предмет

Тема

Форма проведения

Примечания

23.04.2020г.

Четверг

I смена

Закрепление пройдённой темы по предмету «Живопись» «Этюды с натуры» - задание «Этюд любимого питомца,Анимали́стика — жанр изобразительного искусства».

Закрепление пройдённой темы по предмету «Компьютерная графика» «Использование трассировки» - задание «Открытка – букет ветерану», использовался internet ресурс https://go.mail.ru/search_images?fr

Тема по предмету «Станковая композиция» - задание «Продолжение практической работы по экзаменационной выпускной композиции»

Проверка и анализ посланных фото файлов и заданий через «Группу» в Viber, Проведение педагогом консультаций по выполнению задания в режиме «Online, а также аудио и видео - записи теоретической и практической части урока и рекомендаций по выполнению задания. Как - фронтально (указание на решение поставленных задач, и на общие ошибки класса), и индивидуально с каждым учащимся. Для предмета « Живопись» использовался internet ресурс ссылка - https://www.pinterest.ru , Pinterest  recommendations@inspire.pinterest.com и https://ru.wikipedia.org/wiki/Анималистика

Продолжительность непрерывного использования компьютера, смартфона – учащимися не превышает 30 минут, поскольку учащиеся, выполняют практическую часть на листе бумаги, периодически отсылая фотографии работ и вопросы преподавателю.

Преподаватель использует графические возможности мобильного устройства для указания ошибок в фотографии работы учащегося при помощи красной, синей, желтой, линии. Текстовые сообщения для пояснения графических рекомендаций по данному этапу ведения работы, и использование - фото «Педагогических рисунков» и наглядных примеров, взятых из сетиinternet, книг и личных работ - для более подробного пояснения данного материала.

8:00-8:45

5

Живопись

8:50-9:35

5

Живопись

9:40-10:25

5

Живопись

10:30-11:15

5

Ст. композиция

11:20-12:05

5

Ст. композиция

12:10-12:55

4 гр.

Ком. Графика

II смена

14:00-14:45

14:50-15:35

5

Живопись

15:40-16:25

5

Живопись

16:30-17:15

5

Живопись

17:20-18:05

5

Ст. композиция

18:10-18:55

5

Ст. композиция

19:00-19:45

Преподаватель МБУ ДО ДШИ№5 города Иркутска ________________________ Москвич О.А.

Преподаватель - Москвич Оксана Александровна

Дата

Время дистанционного -

занятия.

Класс

Предмет

Тема

Форма проведения

Примечания

24.04.2020г.

Пятница

I смена

Тема по предмету «Станковая композиция» - задание «Продолжение работы по экзаменационной выпускной композиции» (5 класс)

Закрепление пройдённой темы по предмету «Рисунок» «Рисунок - гипсовой мужской головы» - задание «Копирование – голова Давида». (6 класс)

Тема по предмету «Станковая композиция» - задание «Юбилей 150-леттие Иркутского Областного художественного музея им. В.П. Сухачева» (6 класс)

Проверка и анализ посланных фото файлов и заданий через «Группу» в Viber, Проведение педагогом консультаций по выполнению задания в режиме «Online, а также аудио и видео - записи теоретической и практической части урока и рекомендаций по выполнению задания. Как - фронтально (указание на решение поставленных задач, и на общие ошибки класса), и индивидуально с каждым учащимся. Для предмета « Рисунок» использовалсяinternet ресурс ссылка - https://www.pinterest.ru/pin/398287160794304648/

Для предмета « Станковая композиция» использовался internet ресурс ссылка -

https://www.facebook.com/pg/artmuseum.irk/about/?ref=page_internal

Продолжительность непрерывного использования компьютера, смартфона – учащимися не превышает 30 минут, поскольку учащиеся, выполняют практическую часть на листе бумаги, периодически отсылая фотографии работ и вопросы преподавателю.

Преподаватель использует графические возможности мобильного устройства для указания ошибок в фотографии работы учащегося при помощи красной, синей, желтой, линии. Текстовые сообщения для пояснения графических рекомендаций по данному этапу ведения работы, и использование - фото «Педагогических рисунков» и наглядных примеров, взятых из сетиinterne, книг и личных работ - для более подробного пояснения данного материала.

8:00-8:45

8:50-9:35

5

Ст. композиция

9:40-10:25

6

Рисунок

10:30-11:15

6

Рисунок

11:20-12:05

6

Ст. композиция

12:10-12:55

II смена

14:00-14:45

6

Ст. композиция

14:50-15:35

6

Ст. композиция

15:40-16:25

6

Рисунок

16:30-17:15

6

Рисунок

17:20-18:05

5

Ст. композиция

18:10-18:55

19:00-19:45

Преподаватель МБУ ДО ДШИ№5 города Иркутска ________________________ Москвич О.А.

Зав. художественным отделением МБУ ДО ДШИ№5 города Иркутска ___________________ Москвич О.А.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
ИЗО
Конспект занятия по изо для 1 класса «Натюрморт «Фрукты»»
ИЗО
Конспект занятия по изо для 11 класса «Desktop Publishing — Введение»
ИЗО
Конспект занятия по изо для «Палитра художника»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь