Лабораторная работа №29
Использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети образовательного учреждения.
Цель работы: Познакомиться с понятием «тестирующей программы» в учебной деятельности изучить достоинства и недостатки применения тестирующих систем в обучении.
Теоретическая часть:
Тест (англ. test — проба, испытание, исследование), стандартизированные задания, результат выполнения которых позволяет, узнать о уровне знаний, умений и навыков испытуемого.
преимуществами тестирования как способа проверки знаний:
1. Простота решения исходной задачи построения системы.
2. Возможность дополнения тестирующей системы в процессе использования.
3. Достаточно простая схема практического использования.
4. Привлекательность для пользователя за счет времени и усилий, затрачиваемых на проверку знаний.
Известно, что тест как таковой наиболее просто реализовать в виде компьютерной программы.
Подтестирующей программой понимается программа, предлагающая пользователю вопрос и несколько вариантов ответов на него. Тестирующие программы могут различаться в деталях своего построения, но общий принцип и его реализация у всех таких программ одинаковый.
Основной задачей тестирующих программ является, проверка знаний пользователя. Причем наиболее простые тесты имеют фиксированное количество стандартных вопросов, неизменную систему оценки полученных ответов, статический алгоритм построения последовательности теста.
Практическая часть
1. Протестироваться по ссылке выданной преподавателем.
Результат записать
Результат:
2. Создать тест системе тестирования MyTestX.
Прикрепить свой тест в обсуждение.
3. Контрольные вопросы
1. Как начать тест в системе тестирования MyTestX?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Как выбрать другой тест в системе тестирования MyTestX?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Что появиться в конце тестирования в системе тестирования MyTestX?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Сколько вариантов ответа может предложить система тестирования MyTestX?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Как происходит процесс тестирования (привести подробное описание)? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
