Мы уже выпускники!

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Самарской области основная общеобразовательная школа №11

Города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск

Самарской области

структурное подразделение «Детский сад «Сказка».

Сценарий праздника

«Мы уже выпускники!»

в подготовительной группе.

Автор: музыкальный руководитель

ГБОУ ОШШ №11 г. Новокуйбышевска

с\п «Детский сад «Сказка»

Сабылина Т.Р.

Новокуйбышевск,2019 г.

Тема:« Мы уже выпускники» (выпуск детей в школу).

Цель: Создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.

Задачи:Создать условия для проявления творческих способностей и эмоциональной отзывчивости у детей;

- Активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приемов.

Зал оформлен шарами, картинками на школьную тематику.

Аудитория: Дети подготовительной группы, родители, приглашенные сотрудники детского сада.

Техническое оформление: Музыкальный центр, фонограммы, интерактивная доска, фильм о детях выпускной группы .

Содержание.

«Мы уже выпускники».

(Звучат фанфары выходят два ведущих).

1ведущий: Светло и нарядно сейчас в этом зале

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня мы праздник большой отмечаем,

Мы в школу своих провожаем ребят!

2ведущий: Не мало мы произнесем

Хороших добрых слов,

Ну а сейчас мы здесь начнем

Парад выпускников.

( звучит торжественная музыка, оглашаются Ф.И. выпускников, которые выходят парами и строятся ).

1ребенок: Сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали,

Но этот ждали столько лет….

И вот настал торжественный момент!

2ребенок: Еще вчера мы были малышами,

Сегодня в школу нам пора,

Окрепли мы и повзрослели….

1ведущий: Когда ж вы вырасти успели?

Дети: Удивляемся мы сами,

Может что-нибудь с часами?

1песня: «Выпускники»-муз. и сл.Суховской.

3ребенок: Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой.

Не отмечена на карте

И размер-то небольшой.

4ребенок: А живет в стране той самой

Замечательный народ

И куда не кинешь взглядом

Рядом друг с тобой идет!

2ведущий: Вот загадка так загадка,

Сразу и не отгадать!

Вы ответ нам подскажите,

Где нам ту страну искать?

На востоке, иль на юге,

Иль, в какой другой округе?

1ведущий: Говорите, там живет

Замечательный народ?

Веселится и играет

Целый день и круглый год?

Где же это? Что же это?

Дети: Да ведь это детский сад!

5ребенок: Ты нас принял малышами,

Детский сад наш дорогой.

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой!

6ребенок: Здесь родными стали стены

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья, подружки.

2песня: «Детская планета»-муз. О Царевой.

7ребенок: Дошкольное детство уходит однажды

И это сегодня почувствовал каждый.

Уходят игрушки, машинки, качалки,

И книжки-малышки, и куклы-писчалки!

8ребенок: Куклы, мишки, все игрушки

Грустно смотрят на ребят,

До свидания, игрушки,

До свиданья, детский сад!

Музыкально-танцевальная композиция с игрушками.

3песня: «Настала пора нам прощаться»-муз.Гусевой.

Ребенок: В сумке новые тетрадки,

Буквари, карандаши,

До свидания, игрушки,

Мы уже не малыши!

(Кладут игрушки и садятся на места)

(Звучит фонограмма )

Ведущий: Ребята, к нам кто-то спешит.

(Входят малыши)

Ведущий: Ребятки, хотят нам что-то сказать?

1малыш: Ой, какие вы большие!

Вы почти до потолка!

И назвать вас малышами

Не поднимется рука.

Вас на саночках возили

И носили на руках,

А теперь стоите твердо

Вы на собственных ногах!

2малыш: Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс

И хотим вам пожелать

Всем отличниками стать!

3малыш: Мы хотим, как вы, большими

Побыстрее стать уже,

Жить как вы, чтоб не на первом,

А на верхнем этаже!

Обещаем, что достойно

Мы заменим вас, друзья,

Ведь без вас, то есть без старших,

В садике никак нельзя!

4малыш: Обещаем, что игрушки

Мы не будем здесь ломать

И не будем мы друг друга

Никогда здесь обижать.

В тихий час спать тихо будем

И обед весь доедать,

И учиться сможем в школе на «4» и на «5»!

Ведущий: Спасибо вам за поздравление, посмотрите сколько игрушек вам оставляют ребята в детском саду.

Малыши: Спасибо! (Уходят)

2ведущий: А сейчас мы немного отдохнем и вспомним,

о том, как мы жили в нашем уютном детском садике.

Фильм о детях выпускной группы.

1ведущий:

Что-то становится грустно, жалко расставаться с любимым детским садом, надо срочно поиграть в веселенькую игру.

1.Игра: «Да и нет».

Стихи:

2ведущий: Праздник начался прекрасно,

Вы со мной, друзья, согласны?

Ребенок: Ну а дальше что, скажите.

В свой сценарий загляните?

2ведущий: Может песня, может пляска,

Ну конечно, будет сказка!

Кто-то к нам сюда спешит…..

( вбегает «5») Здравствуйте, ребята,

С вами я дружить хочу!

Я всему вас научу!

Если все ты будешь знать,

Получать ты будешь «5»!

В школе встретимся мы с вами,

Ани, Маши и Егорки,

Постарайтесь, чтобы были

В дневниках одни пятерки!

(Выходит «1») Посмотри, какое дело!

Ишь, нашла чего желать!

Чтобы дети получали лишь «4», или «5»!

Ну-ка, двойка, помоги,

Да скорей ее лови!

Мы всезнайку так запрячем,

Чтоб никто не смог найти!

( «1» и «2» ловят «5». Она убегает)

Двойка: Лучше нас отметок нет!

Хоть спросите целый свет!

Чтобы нас получать,

Ничего не надо знать!

Где тут наша балалайка,

Ну, частушку запевай-ка!

Частушки поют «1» и «2».

1. Мы отличные отметки,

Полюби нас, ученик!

Мы тому друзьями станем,

Кто трудиться не привык!

2. Ну зачем вам много знать?

Лучше утром долго спать!

Беззаботно надо жить,

Чтобы двоечки копить!

Ведущий: Что за странные гости пожаловали к нам

на праздник?

«Единица»: Мы хорошие отметки и хотим к ребяткам в

в дневники и тетрадки.

Ведущий: Ребята, вам нужны такие отметки?

Дети: Нет!

Ведущий: Вот видите, ребята с вами дружить не собирают-

ся!

«Двойка»: Ну погодите! Мы с вами еще

встретимся! (уходят).

Ведущий: А это еще кто идет? Смотрите, это мальчик, который подружился с двойкой и единицей.

Инсценировка « Опять двойка»

В зал входит мальчик – ученик. В руках у него мяч и портфель, который он волочет по полу.

Мальчик: А у меня портфель в руке, с огромной двойкой в дневнике.

С тяжелой двойкой в дневнике, а все шагают налегке.

А все шагают тут и там и просто так, и по делам,

А возле дома номер два стоит автобус номер два,

А пароход издалека дал почему-то два гудка…

А ноги тащатся едва и опустилась голова,

Как голова у цифры два…

А кто-то песенку поет и весело шагает,

Конфеты кто-то продает, а кто-то покупает…

А у меня портфель в руке с тяжелой двойкой в дневнике

С огромной двойкой в дневнике, а все шагают налегке.

Мальчик входит в дом, бросает портфель под стол, берет мяч и убегает на улицу. В комнате на кресле сидит отец и читает газету, на сына внимания не обращает. Входит мама. В руках у нее большие сумки.

Мама: Ох, батюшки, мой свет, силушки моей уж нет.

В доме полный тарарам, здесь портфель, а книжки там.

Как воспитывать мужчин? А скажи, так сто причин

тут же мне найдет в ответ. Нет управы и слов нет.

Обращается к отцу

Мама: Ну, отец, а ты что скажешь, может быть ты мне

расскажешь, почему наш сын бездельник, почему он в понедельник аж три двойки получил, Власовым окно разбил? За уроки не садится, сын во всем всегда ленится,

Отвечай же, почему?

Отец откладывает газету, берет пульт от телевизора.

Отец: Разогрей, мать, лучше ужин, к телевизору подай,

ты остынь, не приставай.

Мать: Вот те раз, вот наказанье. А когда за воспитанье сына нашего возьмешься. Делом сам когда займешься?

Отец: Ну каким скажи ты делом, ты сама куда глядела?

В комнату вбегает сын, в руках у него мяч.

Сын: Вот он я, а вы не ждали? Вы тут че, мы мяч гоняли.

Отец встает с кресла, сын пятится назад.

Отец: Не клади лапшу на уши, ты вопрос сынок послушай,

Почему под стулом книжки, почему дыра в штанишках?

Ну-ка быстро отвечай, а теперь дневник давай…

Сын подбегает к матери

Сын: Мама, что случилось с папой? Папе шеф не дал зарплату?

Мама: Ты не умничай прошу.

Сын: Несу уже, несу. (отдает отцу, тот начинает листать дневник)

Вот бери. Не понимаю, может новость, там какая?

Как всегда одно и тоже. Знаете как в школе сложно.

Умноженье и деленье, скукота, ну нет терпенья.

Мать заглядывает в дневник

Мама: Ну, а что там с поведеньем, ожидать мне огорченья?

Отец хватается за сердце

Отец: Лучше сесть мне на ежа, сын зарезал без ножа.

Мать, любуйся на страницах, только двойки, единицы.

Мама: Значит будешь ты наказан!

Сын: Да, чуть что, наказан сразу.

Отец: И гулять ты не пойдешь, заниматься день и ночь.

Будешь сам решать задачи…

Мама: И читать

Отец: Иначе… Я снимаю свой ремень, знай же, выбью эту лень.

Мать с отцом уходят, сын остается в комнате. Достает из-под стула книжку, садится за стол

Сын: Ясно, сразу за ремень. В самом деле, как же лень.

Первоклашкам нужна воля. Я бы, отменил все школы.

Надоело мне учиться, эх бы, братцы, мне жениться…

(Все смеются)

Ведущий: Ну и насмешил ты нас, дружок! А самому

наверно грустно? Лучше подружись-ка ты с «5».

И вам, ребята, я советую дружить только с «4» и «5».

(Подходит к «Пятерке» и выводит ее на середину зала).

Пятерка: Ну тогда, ребятки, отгадайте мои загадки.

1. Буквы все от «А» до «Я» на страницах?

Букваря!

2. Должен каждый ученик в школу брать с собой..

Дневник!

3. Чтобы ручками писать, приготовим мы…

Тетрадь!

4. Кто альбом раскрасит наш, ну конечно….

Карандаш!

5. Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в…..

Пенал!

Пятерка: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки!

Ведущий: Да, ребятки хорошо подготовились к школе.

Они не только отгадывают загадки, но и умеют

читать и писать.

Игра: «Напиши слово».

Ведущий: Ребятки, а давайте покажем всем, как мы умеем решать задачки.

1. Раз зайчонку на обед

Прибежал дружок сосед.

На пенек зайчата сели

И по 2 морковки съели.

2. Вяжет бабушка лисица

Трем внучатам рукавицы

Подарю вам скоро, внуки,

Рукавицы по 2 штуки.

Берегите, не теряйте,

Сколько их пересчитайте.

3. На качелях три Елены,

А с мячом Иван, Степан.

Две Катюши прибежали,

Вика, Настя и Егор-

Вот и в сборе весь наш двор.

Сколько деток во дворе?

Ведущий: Ну, как вы думаете, уважаемые родители, наши

дети готовы к школе?

Родители: Да, готовы!

Ведущий: Что ж, потрудились мы на славу, теперь можно и повеселиться.

«Финская полька».

(В конце танца входит Баба-Яга и аплодирует в ладоши)

Баба-Яга: Ай, здорово, ай, молодцы!

Интересно, что это тут за веселье у вас?

Что-то не припомню праздника в это время?

Ведущий: У нас выпускной бал, мы провожаем детей в школу.

Баба-Яга: Да, вижу, деточки уже выросли, стали умненькими, аппетитными…. Ой, да что это я говорю-то?

Может и мне с вами в школу пойти? Сама чему-нибудь научусь там, а потом своего внучка Кузеньку научу.

Ведущая: Подожди, бабушка, сколько тебе лет-то?

Баба-Яга: 100!

Ведущий: Сколько, сколько?????

Баба-Яга: Ну, 200, ну и что?

Ведущий: Многовато……!

Баба-Яга: А учиться, между прочем, никогда не поздно!

(за спиной Яги крадется Кузя с портфелем. Яга его замечает) Кузьма, стоять! Ты куда это, яхонтовый мой?

Кузя: Куда-куда, на Кудыкину гору!

Баба-Яга: А портфель тебе зачем? Ты что, тоже в школу собираешься? А как же я?

Кузя: Не хочу больше в твоей избушке жить!

Баба-Яга: Ох! Я ли тебя не любила?

Я ли тебя не кормила?

Сказки по вечерам рассказывала!

А как ты бабушку отблагодарил?

Кузь, а Кузь, а хочешь, я тебе блинчиков испеку

С вишневым вареньем, а нет, с твоим любимым

малиновым…., а?

Кузя: Ну, бабушка, отпусти меня в школу с ребятами…

Баба-Яга: Ох, видать пора, в школу внук пойдет!

Хватит ли, мальчонке сил?

Хоть поесть бы не забыл!

Не поранил ручку, ножку,

Не простыл бы у окошка….

Кузя: Ах, бабуленька Яга, я умею заботиться о своем здоровее сам, ведь ты меня учила!

Баба-Яга: А если голова заболит?

Кузя: Сделаю точечный массаж, погуляю на свежем воздухе!

Баба-Яга: А если горлышко заболит?

Кузя: Тоже не беда, мне помогут травы и ягоды!

Баба-Яга: А если ручки и ножки затекут за партой?

Кузя: А на это существует зарядка, гимнастика!

Баба-Яга: Это ж кака така гимнастика?

Кузя: Эх, бабуля, отстала ты от жизни……

Музыку, танец с собою бери,

Дыханье гимнастикой восстанови!

Аэробика: «Солнышко лучистое».

Баба-Яга: Спасибо, милые друзья,

Вы успокоили меня.

Отпущу я Кузеньку с вами в школу, а мне пора уходить- дела. Пока, удачи вам!

Ведущий: Ушла баба Яга, а наш праздник продолжается.

Ребенок: Пусть звучит сейчас для всех

Наш детсадовский оркестр!

«Веселые нотки».

1. Оркестр: « Во кузнице» -р.н.м.

1ведущий: Ребята, вы так повзрослели,

Столько узнали, столько сумели!

В мир новый открыты вам двери,

Чтоб в школу вы смело шагали!

2ведущий: Сегодня, ребята мы вас поздравляем,

Вы в школу идете учиться, дружить,

Успехов, здоровья мы вам пожелаем

И свой детский сад не забыть!

Ребенок: Последний раз прощальный вальс

Станцуем мы с друзьями,
А скоро в школу в первый класс

Пойдем мы все с друзьями!

«Прощальный вальс».

Ведущий: Мы вас любим, мы в вас верим

И надеемся на вас.

Широко открыты двери

В добрый путь и в первый класс!

4песня: «Очень жалко расставаться»-фонограмма.

(Дети садятся)

1. Слово заведующей;

2. Слово родителям.

3. Слово воспитателям.

Ведущий: Очень, сегодня взволнован детсад!

Мы в школу своих провожаем ребят,

Много народу сегодня на празднике-

Дайте дорогу, идут первоклассники!

(Дети под фонограмму проходят круг по залу, им дают воздушные шары, которые они идут выпускать на улицу в небо, загадав желание.)