Метод кейс-стади как образовательная технология в дополнительном образовании
Разное
Дополнительное образование детей – социокультурный
образовательный феномен, обладающий уникальными возможностями в
развитии и воспитании детей. В Концепции развития дополнительного
образования оно позиционируется как социокультурная практика,
мотивирующая к познанию, творчеству, труду, спорту, как инструмент
формирования ценностей и мировоззрения подрастающего поколения, как
основа непрерывного процесса саморазвития и самосовершенствования
человека как субъекта культуры и деятельности.
