Программа краткосрочного курса по английскому языку
«Английский вокруг нас»
6 класс
Учитель Чащина Е.В.
МБОУ «СОШ №6»
г. Александровск Пермский край
Краткосрочный курс «Английский вокруг нас» расскажет о наиболее часто употребляемых словах английского происхождения в русском языке. Курс носит практико-ориентированный характер. Практическая значимость данного курса заключается в закреплении и совершенствовании умений и навыков, полученных на уроках английского языка, и, прежде всего, навыков устной речи.
Актуальность данного курса связана с модной тенденцией заменять русские слова англицизмами.
В процессе изучения курса формируются умения и навыки написания словарных статей. Материалы занятий обладают новизной для учащихся и представляют для них определенный интерес, так как знакомят ребят с новыми социально-культурными реалиями англо-говорящих стран.
Целью данного курса является активизация знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроках иностранного языка.
Задачи курса:
- Познакомить учащихся с английскими заимствованиями в разных сферах жизни;
- Расширить словарный запас учащихся.
- Показать ценность родного языка.
Курс рассчитан на 8 часов и включает как теоретические, так и практические занятия.
Данный курс связан с такими предметами, как русский язык, английский язык, информатика.
Образовательным продуктом является изготовление русско-английского словаря сленга.
Результаты освоения курса внеурочной деятельности.
Личностные результаты:
– формирование представления об английском языке как средстве познания
окружающего мира;
– формирование уважительного отношения к иному мнению, к культуре других народов
– формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах
– освоение социальных норм и правил поведения;
Метапредметные результаты:
– сравнивать и обобщать полученную информацию;
– находить в тексте эквиваленты словосочетаний на родном языке;
– пользоваться сносками
– работать в группах (обучение в сотрудничестве): работа с информацией (поиск, обработка, использование в собственной речи)
– распознавать и употреблять в речи интернациональные слова;
– выражать свое мнение; соглашаться/не соглашаться с мнением партнера
– осуществлять самоконтроль
– осуществлять рефлексию
Регулятивные УУД:
- составлять план решения учебной проблемы совместно с учителем;
- работать по плану, сверяя свои действия с целью, корректировать свою деятельность;
Познавательные УУД:
- перерабатывать и преобразовывать информацию из одной формы в другую (составлять план, таблицу, схему);
- пользоваться словарями, справочниками;
Коммуникативные УУД:
- высказывать и обосновывать свою точку зрения;
- слушать и слышать других, пытаться принимать иную точку зрения, быть готовым корректировать свою точку зрения;
Содержание курса внеурочной деятельности
Занятие № 1. Введение в курс. Что такое заимствования? Заимствования из разных языков.
Занятие № 2. Что такое сленг?
Занятие № 3. Слова из мира моды.
Занятие № 4. Слова по теме «Еда».
Занятие № 5. Слова из спорта и IT-сферы.
Занятие № 6. Слова из бизнеса
Занятие № 7. Оформление словаря в электронном виде.
Занятие № 8. Заключительное занятие. Представление словарей. Подведение итогов курса.
Виды деятельности педагога и детей
а) теоретические (рассказ, сообщение, беседа, лекция);
б) практические:
• работа с разными источниками на иностранном языке: справочными материалами, словарями, интернет - ресурсами, литературой,
• разработка краткосрочного проекта и его устная презентация с аргументацией, ответы на вопросы по проекту,
• чтение и понимание текстов с различной глубиной и точностью проникновения в их содержание: с пониманием основного содержания, с выборочным пониманием нужной/интересующей/ запрашиваемой информации, с полным пониманием,
• восприятие на слух и понимание несложных аутентичных аудиотекстов с разной глубиной и точностью проникновения в их содержание (с пониманием основного содержания, с выборочным пониманием) в зависимости от решаемой коммуникативной задачи.
Ожидаемые результаты
1. Углубленные знания по общему курсу, расширение словарного запаса учащихся.
2. Применение полученных знаний на практике.
3. Проведение творческих мероприятий и участие в них учащихся.
4. Улучшение качества владения иностранным языком.
5. Расширение кругозора и общей эрудиции учащихся, их творческих способностей.
