Квест – игра « С днем рождения любимый город»
Цель: Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников через приобщение их к истории родного города.
Задачи: закреплять знание детей о гербе Узловой , о значении символов;
продолжать учить пользоваться планом территории детского сада;
вызвать чувство гордости за родной город;
учить находить название города среди множества других букв;
самостоятельно находить конструктивные решения на основе представления о предмете.
Материалы: пазлы с изображением герба Узловой, план территории детского сада, мягкие модули, буквы ,напечатанные на бумаге А-4,спортивные снаряды, ленты размером 50 см.
Воспитатели с детьми собираются на спортивной площадке.
Воспитатель: У каждого человека есть своя малая Родина. Малая – потому что это маленькая частичка нашей необъятной страны.
Родина – потому что здесь мы родились и здесь живут родные нашему сердцу люди.
Наша с вами малая Родина – это наш город. Как он называется?
Дети : Наш город называется Узловая.
Воспитатель: Сегодня мы хотим узнать, что вы знаете о городе Узловая.
Перед вами карта с маршрутом, на карте изображена территория нашего детского сада. Маршрут указывает ваш путь, звездочками обозначены пункты ,на которых вы будете выполнять разные задания, после правильно выполненного задания капитан получит букву .Капитаном сегодня будет Рома. Сейчас мы должны по карте определить ,куда нам двигаться.
1 остановка. Воспитатель: Все вы хорошо знаете, как выглядит герб нашего города.В зеленом поле серебристый вилообразный крест, поверх всего – золотое колесо о шести спицах. Вся композиция герба символизирует железнодорожный узел станции Узловая.3 плеча креста символизируют железнодорожные ветки на Ряжск, Елец и Тулу. Колесо – показывает ритм движения поездов, определивших судьбу города и района.
Задание : Пролезть в тоннель, взять один пазл и прикрепить к доске, а последние два человека из пазлов должны собрать картинку с изображение герба Узловой. Капитану вручаем первую букву.
Теперь определим нашу следующую остановку.
2 остановка. Воспитатель: вы наверняка знаете, что является символом нашего города. Да вы правы, это конечно же паровоз
.Задание: собрать из мягких модулей паровоз.
Воспитатель: вы замечательно справились с заданием ,капитан получает еще одну букву.
3 остановка. Воспитатель: Вы будущие школьники и многие из вас умеют читать, следующее задание на сообразительность. Среди букв найти слово Узловая.
И с этим заданием вы быстро справились и я, с удовольствием ,вручаю капитану еще одну букву.
4 остановка. Воспитатель: еще одним символом Узловой является узелок.
Задание: каждому из вас дана ленточка, вам необходимо связать концы своей ленточки с ленточками соседа, из длинной ленты выложить колесо.
Воспитатель: Капитан ,получи следующую букву.
5 остановка. Воспитатель: Сколько вам лет ,а вашим папам и мамам? У всех людей есть возраст. У городов тоже есть возраст и скоро у нашего города день рождения. Ему исполнится 147 лет.
Задание: сейчас вам раздадут спортивные палочки, вы, преодолеете полосу препятствий ,и положите палочку на нарисованную цифру.
Воспитатель: все задания выполнены, отправляемся на финиш. Капитан раздай детям буквы.Последнее задание: те у кого в руках буквы вставят их в файл, а остальные составят из букв слово УЗЛОВАЯ.
Воспитатель: Вы большие молодцы, я увидела , вы много знаете о своей малой Родине.
.png)
