Сценарий праздника " Супер папа"
Задачи:
Привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях, организуемых в детском саду.
Формировать у детей гендерную идентичность через представление широкого спектра ролей, которые может выполнять современный мужчина.
Воспитывать любовь, ласковое, чуткое отношение к папе, чувство гордости за своего отца.
Способствовать развитию творческого подхода у детей к восприятию мира и себя в нём.
Укреплять атмосферу психологического комфорта в семье.
Ход мероприятия:
Ведущий: сегодня наши ребята пригласили своих пап, чтобы вместе отметить этот День. Итак…..
Знакомьтесь – это папа мой:
Он рыцарь, джентльмен, герой
Под музыку «Богатырская сила» входят на площадку папы за руку с ребенком, встают полукругом
Ведущий: Уважаемые папы! Спасибо Вам за то, что вы смогли найти в своем напряженном графике работы время и прийти на наш праздник, посвященный Дню отца
Этот праздник молодой, мы отмечаем его второй раз в нашем детском саду . Хочется пожелать вам, уважаемые папы, счастья, добра и любви.
Далее каждый ребенок представляет своего папу и одной фразой говорит, что папа умеет делать, например:
— Водить машину
— Зарабатывать деньги
— Воспитывать детей
— Отдыхать
— Развлекать маму
— Строить дом
— Путешествовать
— Готовить еду
— Быть настоящим джентльменом
— И т.п.
Ведущий : Как думаете, сложно быть отцом,
Носить велосипеды за ребенком,
Играть мячом в футбол и волейбол,
В костюме быть на новогодней елке?
Отец — глава семьи, пример для всех,
Бывает строгим он иль очень милым.
Я пожелаю счастья без помех,
И послушания детей любимых.
Сейчас своих пап спешит поздравить самый дорогой маленький народ, их дети.
У меня есть папа! Спросите, какой он?
Самый сильный папа, самый храбрый воин!
Добрый. Умный самый . Как не похвалиться.
Папой только с мамой можно поделиться.
У меня есть папа! Все равно, какой он!
Лучший в мире папа, потому что мой он!
Мы тайны друг другу свои доверяем
И все друг о друге, наверное, знаем.
А как же иначе, а как же иначе –
Мы дружим, я это многое значит.
Мы с папой давно мужики, а не дети,
Могу я за папу отдать всё на свете.
Ему то же самое сделать не слабо.
А как же иначе? На то он и папа!
Ведущий : Поздравления получены, и мы продолжаем наш праздник.
Сегодня мы не представляем жизнь делового мужчины без легкового автомобиля. И даже, если вы еще не стали его счастливым обладателем, то в своих мечтах наверняка крутите баранку красавца «Мерседеса» Мы приглашаем пап для участия в «Конкурсе знатоков автомобилей».
«Конкурс знатоков автомобилей»
Участникам необходимо по очереди назвать различные марки легковых автомобилей. Если кто-то из играющих не смог назвать новую марку и его знания иссякли, выбывает из игры.
А сейчас настало время для ночных приключений. (Воспитатели готовят «автотрассу» из кеглей).
Конкурс «Ночные приключения»
Участвуют по желанию. Ведущий говорит о том, что ехать водителю придется ночью без освещения, поэтому играющему завязывают глаза. Но для начала водителя знакомят с трассой, сооруженной из спортивных кеглей. Вручив ему руль, ведущий предлагает потренироваться и проехать так, чтобы ни один столбик не был сбит. Затем играющему завязывают глаза и дают пощупать первый столбик, как бы задавая направление движения.
Ведущий дает команду - подсказку куда поворачивать водителю, предупреждает об опасности . Ведущий предлагает проделать ту же операцию еще одному взрослому водителю. А затем на ночную трассу выезжает сын (по желанию детей 1 чел.). Ребенку тоже завязывают глаза, задают направление, дают команды, но кегли тихонько убираются с дороги одним из воспитателей. Ребенок , рулит, осторожно поворачивает на виражах и не подозревает, что дорога-то совершенно безопасна. И только когда путь преодолен, ведущий развязывает водителю глаза.
Ведущий: Следующий наш конкурс "Помощники".
У мамы всегда много дел и забот и иногда ей требуется помощь. (На полу разбросаны мячи, отец держит мешок - ребёнок собирает мячи).
Ведущий:Мы продолжаем нашу праздничную программу и сейчас мы послушаем стихотворение «Как папа»:
Хочу похожим быть на папу.
Во всем хочу как папа стать.
Как он - носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать,
Быть сильным, умным, не лениться
И делать все, как он – на пять!
И не забыть еще жениться!
И…нашу маму в жены взять.
Ведущий:В любом деле нужна быстрая реакция и сообразительность. Проверим наших пап на знание пословиц. Я вам буду говорить начало пословицы, а Вы должны мне сказать её продолжение. Задание понятно? Начинаем…
Игра «Закончи пословицу»
Любишь кататься, … (люби и саночки возить).
Доброе слово и … (кошке приятно).
За двумя зайцами погонишься — … (ни одного не поймаешь).
Одна голова хорошо, … (а две лучше).
Человек без друзей, что… (дерево без корней).
Терпение и труд... (все перетрут).
Дело мастера... (боится).
С волками жить... (по-волчьи выть).
Яблоко от яблони... (недалеко падает).
Худой мир... (лучше доброй ссоры).
На безрыбье... (и рак рыба).
Один в поле... (не воин).
Ученье — свет... (а не ученье — тьма).
Что посеешь... (то и пожнешь).
Шила в мешке... (не утаишь).
Ведущий: А теперь с новыми силами все папы и дети выходят в круг и исполняют зажигательный танец. «Яблочко»
Общий танец с папами
Следующий конкурс "Силачи .
Инсценировка сказки «Теремок» а современный лад, участвуют папы, отгадавшие загадки о главных героях сказки
Через поле напрямик скачет белый воротник.
Рыжая плутовка, хитрая да ловкая, в сарай попала, кур пересчитала.
Кто зимой холодной ходит злой, голодный?
Скачет зверушка, не рот, а ловушка, попадут в ловушку и комар, и мушка.
Хозяин лесной просыпается весной, а зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой.
Маленький рост, длинный хвост, серая шубка, острые зубки.
Теремок на новый лад
Стоит в поле теремок (Скрип-скрип!). Бежит мимо мышка-норушка.(Ух,ты!) Увидела теремок(скрип-скрип), остановилась , заглянула внутрь, и подумала мышка (Ух, ты!), что коль теремок(скрип-скрип) пустой, станет она там жить..
Прискакала к терему(Скрип-скрип) лягушка-квакушка(Квак интересно!) ,стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка (Ух, ты!) и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка (Квак интересно!), и стали они вдвоём жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик (Вот это да!). Остановился , смотрит, а тут из теремка (Скрип-скрип!) выскочили мышка-норушка (Ух, ты!) и лягушка-квакушка (Квак интересно!) и потащили зайчика-побегайчика (Вот это да!) в теремок (скрип-скрип!).
Идет мимо лисичка-сестричка.(Тра-ля-ля!)Смотрит — стоит теремок (Скрип-скрип) Заглянула в окошко а там мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка — квакушка (Квак интересно!) и зайчик — побегайчик (Вот это да!) живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) , приняли и её в компанию
Прибежал волчок-серый бочок(Тыц-тыц-тыц!), заглянул в дверь и спросил кто в тереме(Скрип-скрип!) живёт. А из теремка (скрип-скрип!) отозвались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квак интересно!), зайчик-побегайчик;(Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок (Скрип-скрип) волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
Стали они впятером жить. Вот они в теремке (Скрип-скрип!) живут, песни поют.Мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка — квакушка (Квак интересно!),зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
Вдруг идет медведь косолапый(Ничего себе!). Увидел он теремок(Скрип-скрип!), услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь медведь косолапый (Ничего себе!). Испугались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квак интересно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) и позвали медведя косолапого (Ничего себе!) к себе жить.
Медведь(Ничего себе!) полез в теремок(Скрип-скрип!). Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить.
Влез на крышу медведь(Ничего себе!) и только уселся — трах! —
затрещал теремок(Скрип-скрип!), упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка(Ух ты!), лягушка-квакушка(Квак интересно!), зайчик-побегайчик(Вот это да!), лисичка-сестричка(Тра-ля-ля!), волчок -серый бочок(Тыц-тыц-тыц!) — все целы и невредимы, да стали горевать — где ж им дальше то жить? В лесу то ведь никакого коммунального хозяйства нету, никаких ремонтных бригад .Но тут под теремком(крип-скрип) обнаружили ларец, открыли, а там — двое — из — ларца (Всё сделаем!), умельцы на все руки.
Принялись они бревна носить, доски пилить —строить новый теремок(Скрип-скрип!)
Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квак интересно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и волчок -серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) медведь косолапый (Ничего себе!) и двое –из -ларца (Всё сделаем!) в новом теремке (Скрип-скрип!).
Ведущий:
Хоть не хочется прощаться,
Но пора нам расставаться.
Детский садик встретит радостно
Вас в любой из праздников.
Ребенок:
День отца — священный праздник!
Его нужно почитать!
Всех отцов, без исключения,
Будем все мы поздравлять!
Наша гордость и опора!
Наши милые отцы !Вы для нас пример здоровый !Вы по жизни молодцы!
Ведущий:
Сегодня мы с вами провели интересно время, играли, подарили друг другу радость. Если вы, папы, хотите, чтобы ваши дети, когда вырастут, сказали вам Спасибо, то никогда не читайте им нотаций, а учите их жизни своим примером! Желаем вам много любви и терпения с детьми, пусть ваш дом будет полной чашей! Хотим всем папам сейчас вручить медали самого лучшего папы на свете.
7
