Мисс и Мистер Осень - 2018
Алексей:И снова осени портрет.
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.
Александр:Добрый вечер, друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.
Алексей:Она в вуали из дождя,
Александр:Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения.
Чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Алексей:Да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Александр: Почему?
Алексей:Потому, что осенью происходит долгожданная встреча одноклассников. Красиво кругом, и с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.
Александр:Сегодняшний наш праздник осени, праздник молодых и энергичных.
Алексей: Быстрых и симпатичных
Александр:Веселых и умелых!
Алексей:Мы проводим конкурс на звание «Мисс и Мистера Осень -2018».
Александр: Настало время познакомиться с участниками нашего конкурса.
Алексей: Внимание! Внимание!
Сейчас на сцену выходит обаяние
Плюс юность, привлекательность, смекалка, оптимизм!
Встречаем бурными аплодисментами наших конкурсантов!
Звучит музыка
Александр:На нашу сцену приглашаются
Александр:Участники под № 1: ___________________________
Алексей: Участники под № 2: ______________________________
Александр:Участники под № 3: ___________________________
Алексей: Участники под № 4: ____________________________
Александр:Участники под № 5: ______________________________________
Алексей: Участники под № 6: ________________________________
Александр:Участники под № 7: ______________________________
Виктория: Уважаемые конкурсанты! Пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача, вдохновенье и самая горячая поддержка со стороны зрителей. Поприветствуем ещё раз наших участников на звание «Мисс и Мистер Осень – 2018»!
Алина: Уважаемые зрители! Не забудьте, что и вы тоже можете назвать самую лучшую, на ваш взгляд, пару. Для этого напишите номер пары и опустите записку в ящик. Он находится________________
В конце мероприятия участникам, набравшим наибольшее количество голосов, будет присвоено звание «Мисс и Мистер зрительских симпатий».
Виктория: А для других будут званья другие-
Об этом жюри наше скажет в конце.
Жюри – это ум, жюри – это сила,
Жюрить справедливо могут не все
Алина: Так познакомимся с жюри наконец-
Может не в рифму представим мы их,
Но уважаем и любим, конечно,
Бурные аплодисменты для них.
Виктория: Итак, наше справедливое жюри:
Завучи по воспитательной работе: Горбацевич Наталия Викторовна (пауза) и Каибжанова Айжан Амандыковна
Директор школы: Бекмухамбетова Роза Газизовна (пауза)
Алина: Что ж начинаем представленье
С конкурса, на первый взгляд, очень простого.
Оценим, как конкурсанты начнут выступление.
Какую находку покажут. Ребята, вам слово.
Виктория: Первый конкурс называется «Визитная карточка». Максимальная оценка жюри-5 баллов.
Слово паре №1.(выступление)
Алина: Приглашается пара № 2 (выступление)
Виктория: Молодцы, а мы встречаем аплодисментами Пару № 3
Алина: На сцену приглашается Пара № 4
Виктория: Прекрасное выступление, а мы встречаем Пару № 6
Алина: Следующими представится Пара № 6
Виктория: Провожаем бурными аплодисментами пару № 6, И наконец выступление пары № 7
Адиль: Спасибо нашим конкурсантам за теплые отзывы друг о друге. А сейчас мы проверим, есть ли им что сказать об Осени. Ведь они пришли бороться за звание «Мисс и Мистер Осень 2018».
Предлагаемвикторину
С шутками, с вопросами
Под название простым:
«Просто осень»
Алексей: Сейчас каждой паре по очереди будут задаваться вопросы викторины «Просто осень». Если пара затрудняется с ответом, поднимают руки те из конкурсантов, кто знает ответ. Если ответа не знает никто, помогают болельщики,
Участники готовы? Тогда мы начинаем. Первыми будут отвечать участники под №1.
Вопросы:
Адиль: 1. Каким овощем в старину называли лодырей? (Горохом)
Алексей: 2. Название какого овоща произошло от латинского слова «капут» голова? (капуста)
Адиль: 3. По-итальянски «тартуфель», а по – русски…? (Картофель)
Алексей: 4. Маленький, горький, луку брат.. (Чеснок)
Адиль: 5. Какой овощ содержит большое количество витаминов роста?(Морковь)
Алексей: 6. Не книжка, а с листочками?(Дерево)
Адиль: 7. Чем стрелял барон Мюнхгаузен в голову оленя? (Косточкой вишни)
Алексей: 8. Самая овощная сказка? (Чипполино)
Адиль: 9. Какой овощ называют вторым хлебом? (Картофель)
Алексей: 10. Из-за какого фрукта выгнали Адама и Еву из райского сада? (Яблоко)
Адиль: 11. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка )
Алексей: 12. Что вызывало бессонницу у принцессы? (Горошина)
Адиль: 13. Результат пчелиного труда. (Мед, воск.)
Алексей: 14.Что редьки не слаще?(Хрен)
Адиль: Молодцы ребята, вы хорошо справились с викториной. У нас прошло два конкурса, и мы хотим предоставить слово нашему дорогому жюри:___________
Александр: Наши конкурсы продолжаются, и сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр». Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему. На осенних листочках приклеены сюжеты. Один из пары подходят к ведущему, вытаскивает один из сюжетов, через несколько минут каждая команда разыгрывает сюжет. Если зрители отгадают, то паре присуждается балл. Попрошу одного из пары, подойти к Алексею.
Сюжеты:
1.Медведь укладывается в спячку.
2.Цыплят по осени считают.
3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.
4.Еж, накалывающий на иглы грибы и ягоды.
5.Заяц убегает от волка.
6. Птицы улетают в тёплые края.
7. Гусеница превращается в бабочку.
Виктория:А пока наши участники готовятся,мы проведем конкурс. Для этого нам понадобится 5 участников.(выбор участников)
Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай. Игра называется «Собери картошку». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет картошки у ведро.
Виктория: Молодец, ты хорошо справился с заданием.
А наши участники подготовились. Приглашаем на сцену участников под номером 7.
Пара номер 6
Пара номер 5
Пара номер 4
Пара номер 3
Пара номер 2
Пара номер 1
Алина:Молодцы ребята! А мы переходим к следующему конкурсу. Поднимите руки те, кто мечтает стать артистом, кто хочет сниматься кино.
Алексей: Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам, уважаемые пары….
Алина: У каждого своя роль. Сейчас мы будем читать сценарий, а пары одновременно должны войти в образ и выполнять все то, о чем говорится в этом сценарии Ну а жюри будет оценивать ваши актерские способности…!
Алексей: Пока наши артисты готовятся, мы проведем конкурс. Для конкурса нам понадобится 5 участников-мальчиков. Сейчас мы проверим кто самый артистичный среди наших зрителей. Мы раздаем вам частушки, а вы должны их артистично исполнить.
Алексей: Молодцы, а кто лучше всех исполнил? Определим аплодисментами.
Алина: Просим выйти на сцену наших участников. Итак: камера, мотор, начали!
Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит,Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку.
Алексей: Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал – понравилось. Ещё раз потрогал – очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь – а топора-то и нет!
Алина: Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол – прямой, пощупал иголки – и иголки хорошие, потрогал ноги – прямые. В самый раз Ёлочка!
Алексей: Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Чё ты машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.
Ждите продолжения сериала!
Слово предоставляется нашему жюри!
Виктория:Все вы прекрасно знаете, что в истории человечества существуют такие неразделимые имена, как Онегин и Татьяна, Ромео и Джульетта. Этих пар много. Я называю одно имя, команда называет второе, за каждый правильный ответ – балл.
1 пара: Адам – Ева
2 пара: Ромео – Джульетта
3 пара: Тристан – Изольда
4 пара: Базилио – Алиса
5 пара: Винни-Пух – Пятачок
6 пара: Евгений – Татьяна
7 паара: Гамлет – Офелия
1 пара: Карлсон – Малыш
2 пара: Пьеро – Мальвина
3 пара: Руслан – Людмила
4 пара: Дед Мороз – Снегурочка
5 пара: Том – Джерри
6 пара: Хрюша – Каркуша
7 пара: Слон – Моська
1 пара: Рабочий – Колхозница
2 пара: Муравей – Стрекоза
3 пара: Катет – Гипотенуза
4 пара: Чип — Дейл
5 пара: Дед – Баба
6 пара: Он – Она
7 пара: Валет – Дама.
Александр: 1: Виктория, какое стихотворение об осени тебе нравится больше всего?
Виктория: Наверное, стихотворение А.С.Пушкин «Осенняя пора – очей очарованье!».
Александр : Да, строки красивые. А сама стихи пробовала писать?
Виктория: Пыталась.
Александр: Вот и наши участники сейчас попытаюся сочинить «4 строчки об осени». Именно так называется наш следующий конкурс.
Виктория: Дорогие конкурсанты!
Сейчас мы слова вам раздадим,
А сочинять стихи придётся вам самим.
Александр: Итак, вы должны сочинить стихотворение из четырёх строчек, используя следующие слова: кисти, листья, кружатся, ложатся. А у нас игра со зрителями. Приглашаем на сцену классных руководителей.
Виктория: Мы вам задаём вопрос, на который вы отвечаете текстом на бумажке, который сами вытаскиваете.
«ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
Александр: • Укрываете ли вы от семьи свои левые заработки?
Виктория: • Правда ли, что классное руководство - ваше хобби?
Александр: • Говорят, что вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?
Виктория: • Говорят, что вы прыгаете по утрам с девятого этажа?=
Александр: • Правда ли, что вы на переменах прячетесь от детей под партой?
Виктория: • Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?
Александр: • Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?
Виктория: • Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?
Александр: • Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?
Виктория: • Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?
Александр: • Говорят, что вы продаёте на рынке картошку стаканами. Это правда?
Виктория: • Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?
Запасные вопросы:
Александр: • Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?
Виктория: • Говорят, что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?
«ШУТОЧНЫЕ ОТВЕТЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
• Да, а ещё я одеваюсь в сэконд-хэнде.
• Нет, нет и ещё раз нет! Хотя, впрочем, да.
• Да, а ещё я вышиваю крестиком.
• Вы меня интеллектом не давите. Я Ленина видел!
• Я об этом книгу пишу.
• Я сейчас как раз над этим работаю.
• Всё это происки наших врагов.
• Я вам отвечу, а меня за это посадят.
• Я отвечу на ваш вопрос только в присутствии моего личного адвоката.
• Ну может быть у человека хотя бы один недостаток!
• Только за большие деньги.
• Встретимся через пол часа за углом и обсудим это.
• А если я вам отвечу «да», вы мне ответите тем же?
• Военные тайны выдаю только в плену.
• Только по приказу сверху.
• Только после третьей рюмки.
• Когда я выпью, я много чего могу.
• Мама запрещает мне это делать.
• И это вы про меня знаете?
• А разве по мне не видно?
• Так распорядилась судьба.
• Ничего не поделаешь, такой уж я человек.
• Такие вопросы нужно задавать в постели один на один.
• В моей жизни ещё столько интересного.
• Мне стыдно, но это так.
• Это просто гены во мне шалят.
• Я вообще уникум!
• Если бы это было так, я бы сейчас с вами не разговаривал.
• Спросите у соседа слева, он умнее.
• Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать.
• Ради этого и живу!
• Вот так развенчиваются мифы.
• Это всё происки наших врагов.
• Да что вы, я и думать об этом не смею!
• За деньги я могу всё.
• Это происходит как-то само собой.
• Только по просьбе друзей.
• Это моя тайная страсть.
• Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?
• Тише! Не хочу, чтобы об этом знали другие.
• На вашем месте я бы постыдился задавать такие вопросы.
• Увы, это выше моих сил.
• Раз в году я могу себе это позволить.
• Ну почему все меня только об этом и спрашивают!?
• Уходите! Ответа не будет!
• Вам бы только опорочить честного человека!
• Да во мне практически нет недостатков!
• Сами-то поняли, что спросили?
• А вы составите мне компанию?
• Я что, похож на клоуна?
• Я балдею от этого, как хохол от сала.
• Только когда прижмут в общественном транспорте.
• Вы же наповал меня бьёте этим вопросом!
Виктория: Спасибо вам за участие. А мы продолжаем.
Александр: Участники готовы прочитать стихи.
Начинаем с пары номер 7.
Читают стихи по очереди
Александр: Молодцы, ребята, хорошие стихи получились.
Алина: Наша программа продолжается. И вас, наши дорогие пары, ждёт следующее задание. Сейчас участники выполнят композицию из природного осеннего материала. Через 5 минут они не только продемонстрирую композицию, но и расскажут, как она называется и из чего состоит. Оценивает оригинальность и представление. А у нас снова игра со зрителями
Александр: Итак, приглашаем на сцену 5 участников.
Пока наши пары будут творить свои шедевры, мы тоже проверим вашу креативность и оригинальность. Объявляется танцевальный батл. Наш диджей будет менять музыку, а вы соответственно танцевать. А наши зрители определят , кто из вас самый танцевальный, самый креативный, самый оригинальный. Итак, начинаем:
Танцевальный батл
Адиль: Участники конкурса готовы. И начиная с пары номер 1, все участники представят свои осенние композиции.
Представление
Адиль: Молодцы ребята, наше справедливое жюри оценит по достоинству ваши работы.
Алексей: Наш праздник подходит к завершению. Последний конкурс, самый яркий и зрелищный, поможет разглядеть в наших участниках скрытые таланты. И жюри сможет оценить, кто же достоин звания «Мисс и Мистер Осень». Дорогие зрители, не забывайте голосовать и вы. Напоминаем: по результатам вашего голосования будут определены «Мисс и Мистер зрительских симпатий».
Адиль: Итак, здесь перед всеми заданье домашнее
Вам показать настала пора.
Это задание самое важное.
Хотя, если подумать, просто игра.
Алексей: Домашнее задание - творческий номер, начинаем с пары № 7.
Творческий номер
Алексей:Подошла к концу наша конкурсная программа. И пока наше жюри подводит итоги, мы проведем еще одну игру.
Алексей: Кто желает участвовать? Нам нужно 5 человек.
Участник выходит на сцену, вынимает из мешочка одну карточку, на которой написано задание, которое надо выполнить. Но говорить о том, что написано, нельзя.
После показа, мы сами объявим, что это было, и жюри решит – похоже, или нет, весело или нет, ярко или нет, театрально или нет.
Задания на карточках.
1. Пройтись так, как будто вам жмут ботинки;
2. Пройтись так, как будто вы несёте тяжёлые сумки;
3. Пройтись так, как будто вы идёте по болоту и прыгаете с кочки на кочку;
4. Пройтись так, будто вы на красной дорожке;
5. Пройтись так, как будто вы только что слезли с американских горок
Александр:А теперь настало время заключительного слова жюри.
Виктория:Уважаемое жюри, вам слово..
(жюри вручают дипломы по номинациям, объявляют победительницу(ля))
Алексей:Мы поздравляем победителей конкурса.
Благодарим всех участниц за яркие, оригинальные выступления.
Алина: И пусть за окном уже холодно, мы надеемся, что у всех хорошее настроение, потому что сегодня мы хоть и ненадолго, но окунулись в яркую осень.
Адиль:Конкурсная программа окончена, спасибо за внимание. До новых встреч! А впереди нас ждет дискотека.
14
