КГУ «Свердловская средняя школа»
Утверждаю
Директор школы
__________Бекмухамбетова Р.Г.
План работы
на летнюю оздоровительную площадку 2020г.
(дистанционный режим)
№ | |
1 | День Знакомства. «Здравствуй безопасный лагерь» Минутки Здоровья «Школа безопасности» «Безоасное лето!» Музыкальное развлечение, посвященное Дню защиты детей. |
2 | Экологический день. «Красота живой природы» Познавательная викторина «Знатоки природы» «Квадрат знаний: путешествие в мир животных» Минутки Здоровья. Прыжки на скакалке |
3 | День Здоровья. «На пути к Здоровью» Минутки Здоровья 2 Занятия по английскому языку «Quiz “ABC” 3 «Если хочешь быть здоров» (Конкурс чтецов о ЗОЖ) 4. «Минутки общения» с психологом. Задания в картинках Определи последовательность. |
4. | День Юных патриотов Минутки Здоровья 2. Просмотр видео ролика «Моя Родина- Казахстан» 3. Викторина «Государственные символы РК» 4. Конкурс рисунков « В каждом рисунке солнце» |
5. | День дружбы. «Дружба – это здорово» Минутки Здоровья 2.Разгадывание кроссворда «Народная мудрость» 3. Занятия по английскому языку Quiz “ABC” 4. Музыкальное развлечение «Веселые нотки» |
6. | День ПДД. День осторожного пешехода Минутки Здоровья 2. «Посмотри, отгадай, поиграй!» 3. Занятия по казахскому языку Өзім туралы 4. Конкурс на лучшего знатока ПДД. Викторина. |
7. | День творчества. Радужный фестиваль. Минутки Здоровья 2. Творческая мастерская «Как прекрасен этот мир» 3. Музыкальное развлечение «Веселые нотки» 4. Игра импровизация «Дополненная реальность» |
8. | День сказки. В гостях у сказки. Просмотр мультфильмов. 2 . Викторина «В мире сказок» 3. Минутки общения с психологом.Познавательные подборки листовок, которые помогут провести время на удаленке с пользой. 4. Конкурс рисунков «Мои любимые сказочные герои» |
9. | День лета. Лето – это здорово «Отгадай – ка!»(загадки, ребусы, занимательные задания) Минутки Здоровья 4. Занятия по английскому языку 7. Мода «Лето 2020» 8. Веселые нотки |
10. | День прощания. Минутки Здоровья 2. «Наш кинозал» ( просмотр диафильмов) 3.Сгибание и разгибание рук 4. Анкетирование. |