Развлечение по правилам дорожного движения для детей средней группы.
Веселый старты "Мы - лучшие пешеходы"
Интеграция образовательных областей: физическое развитие, познавательное развитие. социально-коммуникативное.
Цель: Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.
Задачи:
- Закрепить у детей первоначальные представления о сигналах светофора.
- Закрепить знания цветов: красный, жёлтый, зеленый.
- Закрепить знания о видах светофоров.
- Закрепить знание детей о дорожных знаках.
- Способствовать психологическому сближению детей, развитию положительных эмоций.
Предварительная работа:
- В группе в непосредственно-образовательной деятельности: рассказы воспитателей о транспорте, о светофоре, о дорожных знаках.
- Рассматривание иллюстраций.
- Чтение стихов о транспорте, загадывание загадок.
- Оформление уголка по ПДД.
- Творческие работы по изобразительной деятельности.
Оборудование: макеты светофоры двух видов, полоски для пешеходного перехода,3 сигнала светофора; 3 обруча: красный, желтый, зеленый, по 7 предметов красного, желтого и зеленого цвета; загадки; жезл; дорожные знаки; 2 корзинки для игры..
Гость: Светофорчик
Ход развлечения.
Группа делится на две команды, у каждой команды своя эмблема.
Дети входят в зал под песню «Правила дорожного движения», становятся по разные стороны в зале.
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами собрались вместе в нашем зале на праздник. Ответьте мне, как называют людей, которые сидят за рулем автомобиля? (водители). А люди, которые переходят дорогу, идут по тротуару? (пешеходы). Мы сегодня с вами - пешеходы.
Отгадайте загадку: Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.
Правильно - это светофор. У светофора 3 цвета. Какие? (ответы, показ макета). А вот еще один светофор, почему у него два цвета?(это светофор для пешеходов).Праздник наш не простой, а спортивный. У нас две команды - красные и зеленые, как у пешеходного светофора. Предлагаю поприветствовать друг друга.
Ведущий: Дети! Знайте, что дорога –
Не площадка для игры!
Команда красных: Тротуар – для пешеходов,
Команда зеленых: А дорога – для машин!
Ведущий: Скажите, а зачем надо соблюдать правила дорожного движения пешеходам? (ответы детей) Правильно, чтобы не стать виновником дорожно-транспортного происшествия.
Ведущий предлагает командам 1-ую эстафету.
На расстоянии полуметра друг от друга лежат обручи трех цветов. Нужно прыгая на двух ногах через обручи добраться до корзины с полосками (черными и белыми), взять одну и бегом вернуться в команду.
Ведущий: Ребята посмотрите, что это за дорожка в полоску? Для чего она нужна? Как называется?
2-я эстафета - "Собери "зебру".
Ведущий: После первой эстафеты у каждого члена команды остались в руках полоски. Задание, кто первый соберет "зебру". По сигналу дети начинают выкладывать пешеходный переход.
Ведущий: Отгадайте загадки:
Полосатые лошадки
Поперёк дорог легли-
Все авто остановились
Если здесь проходим мы. (Переход-зебра)
Я по городу иду,
Я в беду не попаду.
Потому что твёрдо знаю -
Правила я выполняю. (Пешеход)
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути. (Дорожный знак)
Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут. (Тротуар.)
Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)
Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня.
Как зовут меня друзья? (Светофор)
3-я эстафета - "Собери светофор"
Перед каждой команды три обруча: красный, желтый, зеленый. Члены команды на скорость должны собрать в обручи предметы красного, желтого и зеленого цвета. Кто больше и без ошибок соберет, тот и выиграл.
Звучит музыка в зал входит Светофорчик.
Светофорчик: Здравствуйте! Вы узнали меня? Светофорчик задает вопросы каждой команде.
- Как называется дорожка по которой переходят проезжую часть пешеходы?
- Как называется человек, который следит за правилами движения?
- Можно ли играть на проезжей части?
- Какие транспортные средства дети знают?
- Что такое тротуар?
- Можно ли самостоятельно переходить дорогу маленькому ребенку?
4-я эстафета - "Собери знаки".
Светофорчик дает детям по корзине и предлагает, чтобы каждый собрал как можно больше дорожных знаков дорожного движения. Одной команде дает задание собрать разрешающие знаки, другой запрещающие. По окончание эстафеты Светофорчик объясняет значение знаков.
Чтобы проверить, все ли дети внимательные Светофорчик предлагает поиграть в игру на: "Гляди в оба"
Команды должны внимательно смотреть на Светофорчика, который должен попеременно показывать то красный, то зеленый, то желтый, то зеленый цвет.
Светофорчик: Ох, спасибо, дети вы еще не ходите в школу, а так много знаете! Но мне пора на работу. А вот это вам подарки от меня. Вручает детям медальки - «Знаток ПДД».До новых встреч!
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Наши команды показали себя дружными, внимательными, быстрыми и сообразительными. Победа достается всем. Сегодня мы лучшие пешеходы. Молодцы!!!
