Комплекс педагогических мероприятий по развитию воображения на занятиях по ассоциативному рисованию для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Бухарина Светлана Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад № 260», г. Барнаул.
Комплекс педагогических мероприятий по развитию воображения на занятиях по ассоциативному рисованию
Месяц | Образовательная деятельность | Самостоятельная художественная деятельность | Работа с родителями |
Сентябрь 2 неделя | Диагностика Цель: выявление уровня воображения у детей старшего дошкольного возраста (Е. Торренс «Неполные фигуры», Е.В. Доценко «Нарисуй что-нибудь», анализа продуктов творческой деятельности) | Дидактическая игра «Угадай, что получится» Цель: Развивать творческое воображение, фантазию, умение дорисовывать линию в соответствии со своим замыслом. | Консультация для родителей «Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста» Цель: Дать родителям представление о возрастном психологическом новообразовании – воображении, его видах, в зависимости от способа его формирования. Показать приёмы развития воображения у старших дошкольников. |
Сентябрь 4 неделя | «У лукоморья дуб зелёный» монотипия предметная | Дидактическая игра «Волшебная палитра» Цель: Учить детей смешивать гуашь, получая различные оттенки цветов, добиваясь равномерного изменения оттенков. | |
Октябрь 2 неделя | «Разноцветные деревья» Монотипия пейзажная | Дидактическая игра «Волшебная палитра» Цель: Учить детей смешивать гуашь, получая оттенки, различающиеся по цветовому тону. Виртуальная экскурсия. Русские художники. И. И. Шишкин https://muzei-mira.com/kartini_russkih_hudojnikov/1320-tumannoe-utro-shishkin-1885.html | Семинар-практикум для родителей «Давайте поиграем» – игры и упражнения на развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста. Цель: Формирование у родителей мотивации к всестороннему развитию своего ребенка, расширение психолого – педагогических знаний о психическом процессе – воображении у родителей, повышение педагогического мастерства родителей в использовании игр и упражнений на развитие воображения у детей в домашних условиях. |
Октябрь 4 неделя | «Хмурый день» Монотипия пейзажная | Дидактическая игра «Волшебная клякса» Цель: Учить детей находить в пятнах - кляксах сходство неясных очертаний с реальными образами или объектами. Развивать творческое воображение, фантазию у детей. Ручной труд «Фантастическое растение на нашем огороде» Цель: Развивать у детей пространственное мышление, воображение. | |
Ноябрь 2 неделя | «Сумерки осени» Монотипия пейзажная | Игра «Что это такое?» Цель: Учить детей на основе восприятия заместителей предметов создавать в своём воображении новые образы. Виртуальная экскурсия. Русские художники. В. А. Серов https://muzei-mira.com/kartini_russkih_hudojnikov/287-devochka-s-persikami-valentin-aleksandrovich-serov.html | Буклет для родителей на тему «Когда больше нечем заняться» - подборка игр и упражнений по дороге домой. |
Ноябрь 4 неделя | Эбру «Осень, рыжая подружка» | Дидактическая игра «Чудесные превращения» Цель: Развивать у детей творческое мышление, воображение. Подвижная игра «Море волнуется…» Цель: Активизировать у детей развитие творческого воображения, учить играть в коллективе. | |
Декабрь 2 неделя | Ниткография «Зайка по-бегайка» | Дидактическая игра «Волшебный лес» Цель: Учить детей видеть в каждом предмете разные его стороны, уметь, отталкиваясь от отдельного признака предмета, строить образ, развивать воображение. Виртуальная экскурсия. Русские художники. В. М. Васнецов https://muzei-mira.com/kartini_russkih_hudojnikov/1321-opisanie-kartiny-bogatyri-tri-bogatyrya-vasnecova-1898.html | Мастер-класс для родителей «Удивляем и удивляемся» Цель: Познакомить родителей с разнообразными техниками рисования. Раскрыть значение разнообразных техник изобразительной деятельности для развития у детей воображения, творческого мышления. |
Декабрь 4 неделя | «Подводный мир» Кляксография трубочкой | Дидактическая игра «Самый внимательный» Цель: Способствовать совершенствованию у детей восприятия пространства и цвета. | |
Январь 2 неделя | Эбру «Узоры на стекле» | Дидактическая игра «Лесное чудище» Цель: Вызывать у детей интерес к работе с красками. Развивать воображение, желание пофантазировать. Виртуальная экскурсия. Русские художники. И. К. Айвазовский https://muzei-mira.com/kartini_russkih_hudojnikov/525-kartina-devyatyy-val-ayvazovskiy.html | Организация экскурсии в Государственный художественный музей Алтайского края. Выставка «Хрупкое чудо» (Елочные украшения из личных коллекций сотрудников музея.) |
Январь 4 неделя | «На закате» Кляксография трубочкой | Словесная игра «История по новому» Цель: Учить частичное прямое подражание сочетать с самостоятельными действиями детей, выражающимися в изменении места действия сказки в незначительном изменении содержания отдельных эпизодов. Развивать у детей воображение, интерес к процессу и результату рисования, понимать рисунок как средство передачи придуманной ситуации сказки. | |
Февраль 2 неделя | Ниткография «Сны о лете» | Дидактическая игра «Ожившие предметы» Цель: Развивать у детей творческое воображение. Виртуальная экскурсия. Русские художники. И. Н. Крамской https://muzei-mira.com/kartini_russkih_hudojnikov/1442-opisanie-kartiny-neizvestnaya-kramskoy-1883.html | |
Февраль 4 неделя | Эбру «Расцвели в саду цветы удивительной красы» | Игра «Ребята-поварята» Цель: Развивать у детей воображение, устанавливать эмоциональный контакт между детьми. Игра «Сочиняем сказку» Цель: Учить детей создавать в воображении ситуации, основываясь на использовании заместителей предметов. | Выставка работ |
Март 2 неделя | «Букет цветов» Монотипия предметная | Игра-ситуация «Что будет если…» Цель: Развивать у детей воображение. Виртуальная экскурсия. Русские художники. И. И. Левитан https://muzei-mira.com/kartini_russkih_hudojnikov/1654-opisanie-kartiny-mart-levitan-1895.html | |
Март 4 неделя | «Куст сирени» Кляксография трубочкой | Словесная игра «Фантазёры» Цель: Развивать у детей умение нетрадиционными путями решать проблемные ситуации, развивать воображение, логическое мышление. | |
Апрель 2 неделя | Ниткография «Цветы в подарок маме» | Настольная игра «Палочки Кюизенера» Цель: Развивать у детей творчество, воображение, мышление, фантазию, наглядно-действенное мышление, пространственное ориентирование, внимание. Виртуальная экскурсия. Русские художники. К. П. Брюллов https://muzei-mira.com/kartini_russkih_hudojnikov/270-vsadnica-karl-pavlovich-bryullov.html | Совместное занятие детей и родителей на тему «Весна-веснушка, веселая девчушка» в технике монотипия пейзажная |
Апрель 4 неделя | «Бабочка на цветке» Кляксография трубочкой | Игра «Перевёртыши» Цель: Учить детей создавать в своём воображении образы предметов на основе восприятия схематических изображений отдельных деталей этих предметов. | |
Май 2 неделя | Диагностика Цель: выявление уровня воображения у детей старшего дошкольного возраста (Е. Торренс «Неполные фигуры», Е.В. Доценко «Нарисуй что-нибудь», анализа продуктов творческой деятельности) | Словесная игра «Бывает – не бывает» Цель: Формировать у детей умение рассуждать, делать умозаключения в соответствии с законами логики, развивать фантазию, воображение. Виртуальная экскурсия. Русские художники. А. К. Саврасов https://muzei-mira.com/kartini_russkih_hudojnikov/277-grachi-prileteli-aleksey-kondratevich-savrasov.html | Организация экскурсии «Ночь музеев» |