Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 43»
Методическая разработка на конкурс
«Творческий воспитатель»
Конспект занятия: «Знакомство детей старшего дошкольного возраста с профессией крановщика»
Подготовила–Прахова Екатерина Андреевна
- воспитатель
Цель: Формирование представлений о строительной профессии крановщик.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить с профессией архитектора, орудиями труда архитектора.
- Уточнить знания детей о строительных профессиях.
- Упражнять в рисовании дома, умении передавать форму частей дома.
Развивающие:
- Развивать технические навыки рисования.
- Развивать творческое воображение.
- Развивать связную речь детей – умение полным предложением отвечать на вопросы взрослого.
Воспитательные:
- Воспитывать уважение к людям разных профессий.
- Воспитывать умение договариваться при выполнении совместного задания.
- Воспитывать отзывчивость.
Словарная работа: активизировать в речи детей название профессий: архитектор, тракторист, бульдозерист, экскаваторщик, крановщик, каменщик, кровельщик, стекольщик, плотник, столяр, маляр.
Материалы и оборудование:
Демонстрационный: письмо от Чипполино, мяч, 3 иллюстрации с изображением домов.
Предварительная работа с детьми:
Коммуникация: Беседа о профессиях, загадки о профессиях
Познание: Рассматривание альбомов «Мир профессий», «Родительские профессии».
Чтение художественной литературы:
Чтение стихотворений, загадок о профессиях.
Чтение Д. Родари «Чем пахнут ремёсла», В. Маяковский «Кем быть», С. Баруздин «Кто построил этот дом».
Ход занятия:
Воспитатель: Сегодня к нам в детский сад пришло вот такое большое письмо. Оно адресовано нашей группе. Хотите узнать, что в нём?
Достаю изображение разного вида построек из конверта. Удивляюсь.
Воспитатель: «Здравствуйте, дорогие ребята! Помогите мне, пожалуйста, дайте совет. Хочу построить себе дом, но не знаю какой. Есть дома кирпичные и деревянные, одноэтажные и многоэтажные. Посоветуйте, какой дом мне построить и кого нужно пригласить, чтобы помогли мне построить красивый дом? Чипполино.»
Воспитатель: Дадим Чипполино совет?
Воспитатель: Для того, чтобы дать Чипполино совет мы вспомним строительные профессии. Назовите, люди, каких профессий строят дом?
(тракторист, бульдозерист, экскаваторщик, крановщик, каменщик, кровельщик, стекольщик, плотник, столяр, маляр)
Воспитатель: Какие профессии вы еще знаете?
Воспитатель: А теперь проверим, насколько хорошо вы знаете эти профессии. Я буду бросать вам мяч, и называть профессию, а вы мне назовете, чем занимаются люди этой профессии.
Игра с мячом: «Кто чем занимается?».
Водитель – водитель водит автомобиль
Экскаваторщик – экскаваторщик роет котлован под постройку
Крановщик – крановщик поднимает строительные материалы
Каменщик – каменщик кладёт стены
Кровельщик – кровельщик кроет крышу
Плотник – плотник ставит рамы и двери
Штукатур – штукатур штукатурит потолки и стены
Маляр – маляр красит потолки, стены
Воспитатель: Сегодня я хочу по подробней вас познакомить со строительной профессией, а с какой вы узнаете сами, разгадав загадку.
Кирпичи, раствор и доски
На этаж поднимет просто
Однорукий великан –
Деловой подъёмный кран.
Управлять легко привык
Краном мастер… КРАНОВЩИК
- А на чем работает крановщик?
Чтобы выросла стена
Дома – великана,
Срочно помощь мне нужна
Башенного … КРАНА
(Ответы детей)
Воспитатель: Это крановщик.
Крановщик (или машинист крана) – это рабочая профессия, требующая высокой подготовки. Основная задача крановщика заключается в управлении краном для поднятия и перемещения грузов, еще краны используются в погрузочных работах.
Физкультминутка
Строим, строим новый дом,
Молоточком мы стучим
Справа – тук! (дети стучат кулачками справа)
И слева – тук! (дети стучат кулачками слева)
Впереди – тук- тук, тук- тук! (дети стучат кулачками впереди)
Мы построим новый дом.
Будет в нём фундамент крепкий, (дети приседают и показывают руками)
Окна встроим, (дети показывают руками воображаемые окна)
Двери вставим (дети показывают руками воображаемые двери)
Посчитаем этажи. (дети считают до 10, подтягиваясь на носочках)
А вот как о крановщике рассказала в своем стихотворенииЕлена Инкона
Дом высотный строит кран.
Нужен дом для горожан.
Крановщик сидит в кабине
И командует машине.
Сверху видно всё ему
И не скучно одному.
Строить очень интересно!
Кран работает чудесно!
Дом растет как на дрожжах.
Нет нехватки в кирпичах!
Без работы крановщика не обходится ни одно строительство, и не одна погрузка тяжелых грузов.
Существует большое количество видов кранов, соответственно, для их управления требуется различная специализация крановщиков: (Попробуйте догадаться для каких работ нужны эти краны?):
Башенный кран применяется при строительстве многоэтажных зданий.
Портовый кран - это разгрузка и погрузка контейнеров на сухогрузы в портах.
Мостовой кран используется при погрузке железнодорожной и автомобильной техники.
Автомобильный кран - самый распространенный вид кранов, применяется повсеместно для погрузки-разгрузки, некрупного строительства.
Кран-балка используется внутри сборочных цехов крупных производств.
Учат профессии крановщика в профессиональных лицеях и колледжах. Машинист автокрана обязан знать не только как управлять краном, но и слесарное дело и правила дорожного движения – ведь в свободное от погрузки-разгрузки время он управляет многотонной грузовой машиной.
Самое главное в работе крановщика– соблюдение техники безопасности, так как перемещение тяжелых грузов и управлением огромной машиной (краном) всегда связано с риском причинения вреда своему здоровью и жизни других рабочих,
(Давайте подумаем, что необходимо крановщику длясобственной безопасности и для безопасности других людей?):для этого нужно работать в каске, перчатках, темныхочках (для того чтобы солнце не мешало), ярком светоотражающем жилете.
А еще поскольку краны обычно высокие, то очень сложно услышать, что тебе говорят, «Куда нужно поставить груз, поднять выше или опустить ниже», поэтому люди придумали специальные знаки (знаковую сигнализацию), которую знает каждый человек, который работает на стройке.
Рассматривание плаката «Знаковая сигнализация»
(Игра «Покажи сигнал руками»)
А какие правила безопасности нужно соблюдать другим людям, находящимся рядом с краном?(Не стоять под стрелой крана, находиться на стройке в каске, рукавицах, в ярком светоотражающем жилете, для того что бы крановщик без особых усилий мог видеть людей находящихся рядом с краном знать знаковую сигнализацию, быть внимательным)
Машинист автокрана обязательно должен быть здоровым и физически выносливым. Кроме того, машинист автокрана должен каждый год проходить медкомиссию.
А еще ему нужна хорошая память и точный глазомер. Он должен быстро переключать внимание с объекта на объект, учитывать форму и размер груза. И в сложной ситуации сохранять спокойствие и четко контролировать работу крана. Вот такая интересная и сложная профессия - Машинист крана.
.png)
.png)
