Артикуляционная гимнастика для старших дошкольников: эмоции, звуки, скороговорки

Разное
Комплекс артикуляционной гимнастики для старших дошкольников направлен на развитие речи и эмоционального интеллекта. Материал включает упражнения на мимику для распознавания эмоций, тренировку губ, щёк и языка, а также дыхательную гимнастику и скороговорки. Готовый план с упражнениями, который меняется каждые две недели, обеспечивает системный подход к коррекции звукопроизношения. Практическое пособие поможет дефектологу сделать занятия увлекательными и результативными. Используйте этот комплекс для эффективной работы над речевыми навыками детей.
Парфенова Вера Николаевна
Парфенова Вера Николаевна
Содержимое публикации

3-4 неделя февраля

1. Упражнение «Улыбка»
На счет «раз» — губы вытянуть как для поцелуя.
На счет «два» — растянуть в улыбку, не обнажая зубов.

2. Хомячок.

Надуть две щеки, затем надувать по очереди.

3. Молоточек

4. Вкусный мед

5. Киска сердится

6. Воздушный колобок (приоткрыть рот, языком поочередно упираться в щеки, выдавливая шарики. Выполнять упражнение 8-10 раз)

1-2 неделя марта

1. Упражнение «Уголки»
Собрать губы в «пятачок» (вытянуть губы вперед, но не так сильно, как для поцелуя).
На счет «раз» — «пятачок» двигается вправо.
На счет «два» — «пятачок» двигается влево, т.е. «пятачок» стремится то к правому, то к левому уголкам губ.

2. Растирание,  похлопывание и покусывание щек.

3. Трубочка

4. Вкусное варенье

5. Наказать непослушный язычок

6. И-У

3-4 неделя марта

1. Упражнение «Вертикаль»

На счет «раз» — «пятачок» двигается вверх, к носу.

На счет «два» — пятачок двигается вниз, к подбородку, т.е. «пятачок» совершает движения по вертикали.

2. Огурец-помидор

3. Чашечка

4. Блинчик

5. Грибок

6. Лошадка

1-2 неделя апреля

1. Упражнение «Крест»
На счет «раз» — «пятачок» двигается вверх.
На счет «два» — пятачок двигается вниз.
На счет «три» — «пятачок» двигается влево.
На счет «четыре» — «пятачок» двигается вправо.

2. Конфетка

3. «Остудим блинчик»

Улыбнуться, сделав блинчик, подуть, произнося длительно звук «Ф», щеки не надувать.

4. Маляр

5. "Поймаем мышку"
губы в улыбке
приоткрыть рот
произнести "а-а" и прикусить широкий кончи языка (поймали мышку за хвостик)

6. Параход

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Учителю-дефектологу
Учителю-дефектологу
Разное по учителю-дефектологу для дошкольников «Проект по лексической теме: «Домашние животные»»
Учителю-дефектологу
Разное по учителю-дефектологу для дошкольников «Игра «Логопедический конструктор»»
Учителю-дефектологу
Конспект занятия по учителю-дефектологу для 2 класса «Логопедическое занятие «Дифференциация звуков [c]-[ц]»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь